[建筑]高中語文現(xiàn)代文閱讀題規(guī)范答題模式(編輯修改稿)
2025-02-05 14:44 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 好不好，很大程度決定于材料處理安排得好不好。材料處理得當，是指在結構上合理安排，分量上有重有輕，篇幅上有詳有略。 ??? 詳細寫，充分運用的材料，必須與文章中心思想緊密關聯(lián)，可以明確地、充分地突出中心思想，這些材料寫得詳盡、具體、生動，就能加深讀者對文章的印象，并為之折服。閱讀記敘文必須弄清文章詳寫什么，略寫什么，并從中體會作者的寫作意圖，把握文章的 重點和中心。 二、理解、品味詞句題 ??? 注音、解釋題：“積累運用”部分一般考查字詞的注音、解釋，成語和名言警句的背記運用，此類題目要求平時要多積累字詞和點滴知識，對于確實未見過的陌生詞語可結合語境（上下文）揣摩分析。 ??? 問指示代詞“這、那”所指內(nèi)容：多從代詞前面文字中找答案。 ??? 問某詞能否去掉，或者調(diào)換另一詞題型解題模式： ??? A、回答可以還是不可以；（一般情況不可以，特別是書上的原文時）。 ??? B、解釋詞義，比較兩個詞含義上的差別，并結合句子分析為何要用該詞（強調(diào)突出了 或限制說明了或修飾限制了 +句子具體表達效果，哪個表達效果更好，更能形象或恰如其分地表現(xiàn)某物某特點） ??? C、不用或調(diào)換后，語境有何變化（不用，不能體現(xiàn)語言的準確、嚴密、生動、形象或與事實不符或太絕對，用了，體現(xiàn)語言的準確、生動、形象或嚴密。） ??? 品味詞語： ??? A、分析用了什么修辭手法，如比喻、擬人等，若沒有，則不寫這一點。 ??? B、表面意義（表面上的意思）和表達效果（生動形象地寫出了。特點） ??? C、深層含義（聯(lián)系上下文、主題、作者意圖，蘊涵有什么道理、思想、感情等）肯定了/褒揚了 /贊美了 /歌頌了或批判了 /諷刺了 /否定了 /反駁了，或者給了我們。的印象、啟示，道理等。 ??? 問文中的關鍵詞語、句子的位置能否調(diào)換： ??? A、能否 ??? B、詞語：分別解釋兩個詞，句子：簡單概括這兩段或兩部分的內(nèi)容 ???
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