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正文內(nèi)容

知識管理vppt課件(編輯修改稿)

2025-02-05 11:05 本頁面
 

【文章內(nèi)容簡介】 w S = sharing,分享,加速 知識的建構(gòu) ,使知識 以 幾何級數(shù)成長 Technology(+),科技: 支援資訊 的 聚集與傳送 ? ?SKPKM ??公式表達(dá) 的是: 組織知識的累積 , 必須 透過 科技 將人與知識充分結(jié)合 ,而且在分享的組織 文化下 達(dá)到級數(shù) 的效果。 企業(yè)若要導(dǎo)入知識 管理: P: 知識型 員工 K: 知識 策略的定位 +:流程再造 S: 組織 文化塑造 KM的實(shí)質(zhì) 知識資訊化 尋找知識 ? 整理 知識 ? 儲存 知識 知識價(jià)值化 分享知識 ? 創(chuàng)造知識 ? 利用知識 創(chuàng)造知識價(jià)值 知識的價(jià)值在化有形為無形 ﹔ 知識 的管理在化 無形為 有形。 挖掘知識資源 形成知識資產(chǎn) 管理過去知識 管理未來知識 KM是構(gòu)建學(xué)習(xí)型組織的基礎(chǔ) 組織形態(tài) 特色 功能性 組織 (正式 組織 ) 如 階層 式 組織 因共同 目標(biāo) 而合作, 忠誠 度較高。 注重 過程發(fā)展 , 為長期 性的 組織 。 成員 各自 擁 有 知識 、技能。 追求 團(tuán)隊(duì) 一致的 決議 ,屏除 個(gè)人成見 。 改 變 緩慢,但有系統(tǒng)改 變 企 業(yè) 文化。 任務(wù) 性 組織 (非正式 組織 ) 如 專案 以完成 計(jì)劃 而結(jié)合各部 門專 才, 對計(jì)劃具忠誠 度。 以注重 計(jì)劃 完成, 為 短期性 任務(wù) 編組。 成 員 分享各自 擁 有 知識 、技能,以完成 計(jì)劃 。 重視個(gè)人意 見與 決定。 盡快 完成 計(jì)劃 , 無 須改 變 原有 組織架構(gòu) 。 學(xué)習(xí) 型 組織 (1) 共同 愿景 (2) 團(tuán)隊(duì)學(xué)習(xí) (3) 改善 心智 模式 (4) 自我 超越 (5) 系統(tǒng)思考 信息:近 305000年 印刷品: 45年,翻一番 全世界:每天出版 4000本書 白領(lǐng):每年用紙 70公斤, 10年前的 2倍 PKM-個(gè)人知識管理 個(gè)人的知識管理( PKM)與整個(gè)企業(yè)的知識管理( KM)沒有本質(zhì)的不同,但個(gè)人的知識管理( PKM)又有自身的特點(diǎn)。個(gè)人的知識管理( PKM)也涉及到知識的獲取、知識的存儲、知識的分享、知識的利用,整個(gè)過程與企業(yè)的知識管理是相同的,但每個(gè)過程的內(nèi)容卻有所不同。
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