【總結(jié)】第一部分基本概念1、營(yíng)養(yǎng)學(xué):是研究營(yíng)養(yǎng)過程、需要和來源以及營(yíng)養(yǎng)與健康關(guān)系的科學(xué)。即研究人體健康規(guī)其改善措施的科學(xué)。2、營(yíng)養(yǎng)素:是指食物當(dāng)中能夠被人體消化、吸收和利用的有機(jī)和無機(jī)物質(zhì)。即食物中具有營(yíng)養(yǎng)作用的有效成份。包括:蛋白質(zhì)、脂肪、碳水化合物、維生素、無機(jī)鹽、和水6類。3、微量營(yíng)養(yǎng)素:只需要量較小的營(yíng)養(yǎng)素,一般只無機(jī)鹽、維
2025-02-03 11:11
【總結(jié)】英語學(xué)科課時(shí)學(xué)習(xí)專題學(xué)習(xí)時(shí)間:月日學(xué)生姓名:效果評(píng)價(jià):(以下內(nèi)容建議設(shè)置,可由教師自主合理設(shè)計(jì))一、本次知識(shí)點(diǎn)歸納:冠詞是置于名詞之前,對(duì)名詞起限制作用的一種虛詞。二、重要知識(shí)點(diǎn)提示:冠詞分為不定冠詞"a,an"、定冠詞"the"和零冠詞三種
2024-11-15 06:18
【總結(jié)】用愛去感化,用專業(yè)去打動(dòng)第2章有理數(shù)及其運(yùn)算第一講正數(shù)、負(fù)、0【引入】歐洲人的盲目:.?劉徽的先見與德摩根的固執(zhí):1、1831年英國(guó)數(shù)學(xué)家德摩根認(rèn)為負(fù)數(shù)是“虛構(gòu)”的,他還特意舉了一個(gè)“特例”來說明他的觀點(diǎn):“父親56歲,他兒子29歲,問什么時(shí)候父親的歲數(shù)將是兒子的兩倍?”,通
2025-06-22 22:03
【總結(jié)】公共營(yíng)養(yǎng)師知識(shí)點(diǎn)及習(xí)題第一部分基本概念1、營(yíng)養(yǎng)學(xué):是研究營(yíng)養(yǎng)過程、需要和來源以及營(yíng)養(yǎng)與健康關(guān)系的科學(xué)。即研究人體健康規(guī)其改善措施的科學(xué)。2、營(yíng)養(yǎng)素:是指食物當(dāng)中能夠被人體消化、吸收和利用的有機(jī)和無機(jī)物質(zhì)。即食物中具有營(yíng)養(yǎng)作用的有效成份。包括:蛋白質(zhì)、脂肪、碳水化合物、維生素、無機(jī)鹽、和水6類。3、微量營(yíng)養(yǎng)素:只需要量較小的營(yíng)養(yǎng)素,一般只無機(jī)鹽、維生素。4、條件必需氨基
2025-08-02 23:46
【總結(jié)】一、植物學(xué)部分1、高等植物具有世代交替,孢子體減數(shù)分裂產(chǎn)生孢子,孢子形成配子體,配子體產(chǎn)生配子(精子和卵)通過受精作用形成合子(受精卵)發(fā)育成孢子體。2、吃的海帶是孢子體,苔蘚植物的配子體獨(dú)立生活(孢子體寄生在配子體上),蕨類植物和種子植物都是孢子體發(fā)達(dá)。3、裸子植物的胚乳是雌配子體(n),被子植物胚乳是多倍體(多為3n)4、導(dǎo)管只在被子植物體內(nèi)出現(xiàn),在蕨類和裸子植物體是管胞。
2025-06-07 19:54
【總結(jié)】一、雙曲線的定義1、第一定義:到兩個(gè)定點(diǎn)F1與F2的距離之差的絕對(duì)值等于定長(zhǎng)(<|F1F2|)的點(diǎn)的軌跡((為常數(shù)))。這兩個(gè)定點(diǎn)叫雙曲線的焦點(diǎn)。要注意兩點(diǎn):(1)距離之差的絕對(duì)值。(2)2a<|F1F2|。當(dāng)|MF1|-|MF2|=2a時(shí),曲線僅表示焦點(diǎn)F2所對(duì)應(yīng)的一支;當(dāng)|MF1|-|MF2|=-2a時(shí),曲線僅表示焦點(diǎn)F1所對(duì)應(yīng)的一支;
2025-06-23 15:22
【總結(jié)】C++的特點(diǎn):C++重點(diǎn)知識(shí)點(diǎn)總結(jié)及習(xí)題C++的特點(diǎn):1.支持抽象數(shù)據(jù)類型,一個(gè)接口,多重算法,支持早期聯(lián)編和滯后聯(lián)編3.繼承性,保證了代碼復(fù)用,支持分類的概念一個(gè)c+程序由一個(gè)或多個(gè)函數(shù)構(gòu)成,并且在這些函數(shù)中只有一個(gè)主函數(shù)main,它是程序執(zhí)行的入口。C+程序嚴(yán)格區(qū)別字母的大小寫。鮑朝札搬毆惹市均屈簧膠奶誣抱親榜毅諜牲燒抄前雇胳肥搽些歸溶亢怔躇圭汽灸毀芥降死富婪影
2024-11-09 00:07
【總結(jié)】融化和凝固 教學(xué)目標(biāo)、液態(tài)、氣態(tài)是物質(zhì)存在的三種形態(tài)。。、凝固的含義,了解晶體和非晶體的區(qū)別。。知識(shí)關(guān)聯(lián)熱學(xué)概念透析 熔化——物體從固態(tài)變成液態(tài)叫熔化凝固——物體從液態(tài)變成固態(tài)叫凝固:具有固定熔化溫度的固體。非晶體:沒有固定熔化溫度的固體。 晶體融化時(shí)溫度叫做熔點(diǎn)。非晶態(tài)沒有固定的熔點(diǎn)。
2025-06-07 22:36
【總結(jié)】 初三數(shù)學(xué)概率初步知識(shí)點(diǎn)復(fù)習(xí) 從直觀上來看,初中數(shù)學(xué)統(tǒng)計(jì)與概率知識(shí)點(diǎn)明顯與代數(shù)息息相關(guān),實(shí)則統(tǒng)計(jì)學(xué)也離不開幾何,而在我們學(xué)習(xí)統(tǒng)計(jì)與概率的時(shí)候,已經(jīng)深深理解,這是一塊與現(xiàn)實(shí)生活,尤其是經(jīng)濟(jì)...
2024-12-03 22:28
【總結(jié)】第1頁共22頁浙江省信息技術(shù)會(huì)考(2020)第一冊(cè)知識(shí)要點(diǎn)一、信息技術(shù)基礎(chǔ)(書本第一章和第七章內(nèi)容)1、能夠判斷哪些是信息判斷信息的方法:(1)消息(2)載體且載體中有實(shí)際的內(nèi)容意義(必須先有載體,再有內(nèi)容意義)2、信息的4大特征,并能夠進(jìn)行判斷①信息必須依附于某種載體②信息可以
2024-10-24 20:41
【總結(jié)】聲現(xiàn)象復(fù)習(xí)題基本知識(shí)整理:一、聲音的發(fā)生與傳播1、:一切發(fā)聲的物體都在振動(dòng)。用手按住發(fā)音的音叉,發(fā)音也停止,該現(xiàn)象說明振動(dòng)停止發(fā)聲也停止。振動(dòng)的物體叫聲源。練習(xí):①人說話,唱歌靠聲帶的振動(dòng)發(fā)聲,婉轉(zhuǎn)的鳥鳴靠鳴膜的振動(dòng)發(fā)聲,清脆的蟋蟀叫聲靠翅膀摩擦的振動(dòng)發(fā)聲,其振動(dòng)頻率一定在20
2025-06-19 20:27
【總結(jié)】......聲現(xiàn)象復(fù)習(xí)題基本知識(shí)整理:一、聲音的發(fā)生與傳播1、:一切發(fā)聲的物體都在振動(dòng)。用手按住發(fā)音的音叉,發(fā)音也停止,該現(xiàn)象說明振動(dòng)停止發(fā)聲也停止。振動(dòng)的物體叫聲源。練習(xí):①人說話,唱歌靠聲帶的振動(dòng)發(fā)聲,婉轉(zhuǎn)的鳥鳴靠鳴膜的
2025-06-19 23:01
【總結(jié)】......五年級(jí)數(shù)學(xué)一小數(shù)除法:與整數(shù)除法的意義相同,是已知兩個(gè)因數(shù)的積與其中一個(gè)因數(shù),求另個(gè)一個(gè)因數(shù)的運(yùn)算。:(1)除數(shù)是整數(shù):①按照整數(shù)除法的法則去除;②商的小數(shù)點(diǎn)要和被除數(shù)的小數(shù)點(diǎn)對(duì)齊(重點(diǎn)?。勖恳?/span>
2025-06-24 04:44
【總結(jié)】算法與程序設(shè)計(jì)知識(shí)點(diǎn)匯總第一章???計(jì)算機(jī)解決問題的基本過程一、開始????????分析問題???設(shè)計(jì)算法???編寫程序???調(diào)試、運(yùn)行程序??問題解決
2025-06-25 15:12
【總結(jié)】第一章:算法初步教學(xué)目標(biāo)1、理解算法的概念、特征,熟悉掌握算法的三種基本結(jié)構(gòu):順序、條件和循環(huán)2、理解算法的三種語句:輸入、輸出、賦值語句;條件語句、循環(huán)語句。3、理解輾轉(zhuǎn)相除法與更相減損術(shù)、秦九韶算法、進(jìn)位制等典型的算法知識(shí)教學(xué)過程知識(shí)點(diǎn)一:算法的概念、特點(diǎn)(1)算法概念:在數(shù)學(xué)上,現(xiàn)代意義上的“算法”通常是指可以用計(jì)算機(jī)來解決的某一類問題是程序或步驟,這
2025-06-19 17:01