湖北能力提升工地進程測試題(編輯修改稿)
2025-02-04 21:51 本頁面
【文章內容簡介】 期改變其分辨率，利用工具軟件進行的處理是什么？ （ C. 選擇批量轉換 |重命名 ） A. 圖片裁剪 B. 調整色彩 C. 選擇批量轉換 |重命名 D. 進行格式轉換 ，以歷險故事的形式為學生提供一個真實問題情景屬于（ A. 基于問題的學習 ） A. 基于問題的學習 B. 發(fā)現學習 C. 探究訓練 D. 拋錨式教學 2 節(jié)中指出，小組合作學習必須要有明確的小組目標，這是為了 （ C. 確保小組的凝聚力 ） A. 激發(fā)小組成員的學習動機 B. 保證小組成員都能學會學習內容 C. 確保小組的凝聚力 D. 抓住技能訓練的生長點 MOODLE 提供的三種課程組織格式的是： （ A. 教師格式 ） A. 教師格式 B. 星期格式 C. 主題格式 D. 社區(qū)格式 ，根據學生的反饋情況對教學進行了評價，他這種評價屬于（ D. 啟 發(fā)式評價 ） A. 階段性評價 B. 形成性評價 C. 引導性評價 D. 啟發(fā)式評價 ，要確保所有的學生都取得成功，教師首要的任務是什么？ （ C. 坐下來幫助該小組解決他們的問題 ） A. 解散這個小組，讓學生獨自學習 B. 把學生分配到新組中去 C. 坐下來幫助該小組解決他們的問題 D. 同家長一起分析可能產生的原因 CDROM 光盤的描述中，不正確的是 （ D. 可讀可寫 ） A. 容量大 B. 保存時間長 C. 傳輸速度比硬盤慢 D. 可讀可寫 是哪種數據庫全文的閱讀軟件 （ C. 中國知網 ） A. 超星數字圖書館 B. 中國學位論文庫 C. 中國知網 D. 中國科技期刊庫 Premiere 中，對音頻的調節(jié)可分為“素材”調節(jié)和 ( A. 調音臺 )調節(jié)。 A. 調音臺 B. 聲音 C. 時間線 D. 軌道 ，下列哪一個不是多媒體課件的設計策略 （ C. 自下而上的策略 ） A. 開放性策略 B. 自上而下的策略 C. 自下而上的策略 D. 情境性策略 多選題 (大題總分 54 分，每題 2 分 ，共 27 小題 ) （ ABCD ）。 A. 投影機使用一段時間（大約每隔 100 小時），應及時對空氣過濾器進行清潔，并把過濾時間清零，切不可再移走空氣過濾器的狀態(tài)下使用投影機 B. 投影機透鏡的清潔應使用鏡頭紙，切不可用手觸摸或其它
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