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正文內(nèi)容

浙教版八級(jí)上第章一次函數(shù)單元測(cè)試(三)含答案解析(編輯修改稿)

2025-02-04 20:38 本頁(yè)面
 

【文章內(nèi)容簡(jiǎn)介】 較快;根據(jù) 甲 小時(shí)到達(dá) B地判定 B正確;設(shè)兩車(chē)相遇的時(shí)間為 t,根據(jù)相遇問(wèn)題列出方程求解即可;根據(jù)乙摩托車(chē)到達(dá) A地時(shí),甲摩托車(chē)行駛了 ,計(jì)算即可得解. 【解答】解: A、由圖可知,甲行駛完全程需要 ,乙行駛完全程需要 小,所以,乙摩托車(chē)的速度較快正確,故 A選項(xiàng)不符合題意; B、因?yàn)榧啄ν熊?chē)行駛完全程需要 ,所以經(jīng)過(guò) A, B兩地的中點(diǎn)正確,故 B 選項(xiàng)不符合題意; C、設(shè)兩車(chē)相遇的時(shí)間為 t,根據(jù)題意得, + =20, t= ,所以,經(jīng)過(guò) 相遇錯(cuò)誤,故 C選項(xiàng)符 合題意; D、當(dāng)乙摩托車(chē)到達(dá) A地時(shí),甲摩托車(chē)距離 A地: = km正確,故 D選項(xiàng)不符合題意. 故選: C. 【點(diǎn)評(píng)】本題考查了一次函數(shù)的應(yīng)用,主要利用了路程、速度、時(shí)間三者之間的關(guān)系,相遇問(wèn)題的等量關(guān)系,從圖形中準(zhǔn)確獲取信息是解題的關(guān)鍵. 第 13頁(yè)(共 29頁(yè)) 二、填空題(共 2小題) 6.設(shè)甲、乙兩車(chē)在同一直線公路上勻速行駛,開(kāi)始甲車(chē)在乙車(chē)的前面,當(dāng)乙車(chē)追上甲車(chē)后,兩車(chē)停下來(lái),把乙車(chē)的貨物轉(zhuǎn)給甲車(chē),然后甲車(chē)?yán)^續(xù)前行,乙車(chē)向原地返回.設(shè) x秒后兩車(chē)間的距離為 y米, y關(guān)于 x的函數(shù)關(guān)系如圖所示,則甲車(chē)的速度是 20 米 /秒. 【考點(diǎn)】一次函數(shù)的應(yīng)用. 【分析】設(shè)甲車(chē)的速度是 a 米 /秒,乙車(chē)的速度為 b米 /秒,根據(jù)函數(shù)圖象反應(yīng)的數(shù)量關(guān)系建立方程組求出其解即可. 【解答】解:設(shè)甲車(chē)的速度是 a米 /秒,乙車(chē)的速度為 b米 /秒,由題意,得 , 解得: . 故答案為: 20. 【點(diǎn)評(píng)】本題是一道運(yùn)用函數(shù)圖象表示出來(lái)的行程問(wèn)題,考查了追擊問(wèn)題的運(yùn)用,路程 =速度 時(shí)間的運(yùn)用,解答時(shí)認(rèn)真分析函數(shù)圖象的含義是關(guān)鍵,根據(jù)條件建立方程組是難點(diǎn). 7.為了節(jié)約資源,科學(xué)指導(dǎo)居民改善居住條件,小王向房管部門(mén)提出了一個(gè)購(gòu)買(mǎi)商品房的政策性方案. 人均住房面 積(平方米) 單價(jià)(萬(wàn)元 /平方米) 不超過(guò) 30(平方米) 超過(guò) 30 平方米不超過(guò) m(平方米)部分( 45≤ m≤ 60) 超過(guò) m平方米部分 第 14頁(yè)(共 29頁(yè)) 根據(jù)這個(gè)購(gòu)房方案: ( 1)若某三口之家欲購(gòu)買(mǎi) 120平方米的商品房,求其應(yīng)繳納的房款; ( 2)設(shè)該家庭購(gòu)買(mǎi)商品房的人均面積為 x平方米,繳納房款 y萬(wàn)元,請(qǐng)求出 y關(guān)于 x的函數(shù)關(guān)系式; ( 3)若該家庭購(gòu)買(mǎi)商品房的人均面積為 50 平方米,繳納房款為 y萬(wàn)元,且 57< y≤ 60 時(shí),求 m的取值范圍. 【考點(diǎn)】一次函數(shù)的應(yīng)用. 【分析】( 1)根據(jù)房款 =房屋單價(jià) 人均 住房面積就可以表示出應(yīng)繳房款; ( 2)由分段函數(shù)當(dāng) 0≤ x≤ 30,當(dāng) 30< x≤ m時(shí),當(dāng) x> m時(shí),分別求出 y與 x之間的表達(dá)式即可; ( 3)當(dāng) 50≤ m≤ 60和當(dāng) 45≤ m< 50時(shí),分別討論建立不等式組就可以求出結(jié)論. 【解答】解:( 1)由題意,某三口之家的人均住房面積為: =40(平方米) 得三口之家應(yīng)繳納房款為: 3 30+ 3 10=42(萬(wàn)元); ( 2)由題意,得 ① 當(dāng) 0≤ x≤ 30時(shí), y= 3x= ② 當(dāng) 30< x≤ m時(shí), y= 30+ 3 ( x﹣ 30) =﹣ 18 ③ 當(dāng) x> m時(shí), y= 3 30+ 3( m﹣ 30) + 3 ( x﹣ m) =﹣ 18﹣ ∴ y= ( 3)由題意,得 ① 當(dāng) 50≤ m≤ 60時(shí), y= 50﹣ 18=57(舍). ② 當(dāng) 45≤ m< 50時(shí), y= 50﹣ ﹣ 18=87﹣ . ∵ 57< y≤ 60, ∴ 57< 87﹣ ≤ 60, ∴ 45≤ m< 50. 綜合 ①② 得 45≤ m< 50. 【點(diǎn)評(píng)】本題考查了房款 =房屋單價(jià) 購(gòu)房面積在實(shí)際生活中的運(yùn)用,求分段函數(shù)的解析式的運(yùn)用,建立不等式 組求解的運(yùn)用,解答本題時(shí)求出函數(shù)的解析式是關(guān)鍵. 第 15頁(yè)(共 29頁(yè)) 三、解答題 8.某社區(qū)活動(dòng)中心為鼓勵(lì)居民加強(qiáng)體育鍛煉,準(zhǔn)備購(gòu)買(mǎi) 10 副某種品牌的羽毛球拍,每副球拍配 x( x≥ 2)個(gè)羽毛球,供社區(qū)居民免費(fèi)借用.該社區(qū)附近 A、 B兩家超市都有這種品牌的羽毛球拍和羽毛球出售,且每副球拍的標(biāo)價(jià)均為 30 元,每個(gè)羽毛球的標(biāo)價(jià)為 3元,目前兩家超市同時(shí)在做促銷(xiāo)活動(dòng): A 超市:所有商品均打九折(按標(biāo)價(jià)的 90%)銷(xiāo)售; B 超市:買(mǎi)一副羽毛球拍送 2個(gè)羽毛球. 設(shè)在 A超市購(gòu)買(mǎi)羽毛球拍和羽毛球的費(fèi)用為 yA(元),在 B超市購(gòu)買(mǎi)羽毛球拍和羽毛球的費(fèi)用為 yB(元).請(qǐng)解答下列問(wèn)題: ( 1)分別寫(xiě)出 yA、 yB與 x之間的關(guān)系式; ( 2)若該活動(dòng)中心只在一家超市購(gòu)買(mǎi),你認(rèn)為在哪家超市購(gòu)買(mǎi)更劃算? ( 3)若每副球拍配 15個(gè)羽毛球,請(qǐng)你幫助該活動(dòng)中心設(shè)計(jì)出最省錢(qián)的購(gòu)買(mǎi)方案. 【考點(diǎn)】一次函數(shù)的應(yīng)用. 【分析】( 1)根據(jù)購(gòu)買(mǎi)費(fèi)用 =單價(jià) 數(shù)量建立關(guān)系就可以表示出 yA、 yB的解析式; ( 2)分三種情況進(jìn)行討論,當(dāng) yA=yB時(shí),當(dāng) yA> yB時(shí),當(dāng) yA< yB時(shí),分別求出購(gòu)買(mǎi)劃算的方案; ( 3)分兩種情況進(jìn)行討論計(jì)算求出需要的費(fèi)用,再進(jìn)行比較就可以求出結(jié)論. 【解答】解:( 1) 由題意,得 yA=( 10 30+3 10x) =27x+270; yB=10 30+3( 10x﹣ 20) =30x+240; ( 2)當(dāng) yA=yB時(shí), 27x+270=30x+240,得 x=10; 當(dāng) yA> yB時(shí), 27x+270> 30x+240,得 x< 10; 當(dāng) yA< yB時(shí), 27x+270< 30x+240,得 x> 10 ∴ 當(dāng) 2≤ x< 10時(shí),到 B超市購(gòu)買(mǎi)劃算,當(dāng) x=10時(shí),兩家超市一樣劃算,當(dāng) x> 10時(shí)在 A超市購(gòu)買(mǎi)劃算. ( 3)由題意知 x=15, 15> 10, ∴ 選擇 A 超市, yA=27 15+270=675(元) , 先選擇 B 超市購(gòu)買(mǎi) 10 副羽毛球拍,送 20個(gè)羽毛球,然后在 A超市購(gòu)買(mǎi)剩下的羽毛球: ( 10 15﹣ 20) 3 =351(元), 共需要費(fèi)用 10 30+351=651(元). 第 16頁(yè)(共 29頁(yè)) ∵ 651元 < 675元, ∴ 最佳方案是先選擇 B超市購(gòu)買(mǎi) 10副羽毛球拍,然后在 A超市購(gòu)買(mǎi) 130個(gè)羽毛球. 【點(diǎn)評(píng)】本題考查了一次函數(shù)的解析式的運(yùn)用,分類討論的數(shù)學(xué)思想的運(yùn)用,方案設(shè)計(jì)的運(yùn)用,解答時(shí)求出函數(shù)的解析式是關(guān)鍵. 9. “ 五一節(jié) ” 期間,申老師一家自駕游去了離家 170 千米的某地,下面是他們離家的距離 y(千米)與汽車(chē)行駛時(shí)間 x(小時(shí))之間的函數(shù)圖象. ( 1)求他們出發(fā)半小時(shí)時(shí),離家多少千米? ( 2)求出 AB段圖象的函數(shù)表達(dá)式; ( 3)他們出發(fā) 2小時(shí)時(shí),離目的地還有多少千米? 【考點(diǎn)】一次函數(shù)的應(yīng)用. 【分析】( 1)先運(yùn)用待定系數(shù)法求出 OA的解析式,再將 x=,求出 y的值即可; ( 2)設(shè) AB 段圖象的函數(shù)表達(dá)式為 y=k′x +b,將 A、 B 兩點(diǎn)的坐標(biāo)代入,運(yùn)用待定系數(shù)法即可求解; ( 3)先將 x=2代入 AB段圖象的函數(shù)表達(dá)式,求出對(duì)應(yīng)的 y值,再用 170減去 y即可求解. 【解答】解:( 1)設(shè) OA段圖象的函數(shù)表達(dá)式為 y=kx. ∵ 當(dāng) x=, y=90, ∴ =90, ∴ k=60. ∴ y=60x( 0≤ x≤ ), ∴ 當(dāng) x=, y=60 =30. 故他們出發(fā)半小時(shí)時(shí),離家 30千米; ( 2)設(shè) AB段圖象的函數(shù)表達(dá)式為 y=k′x +b. ∵ A( , 90), B( , 170)在 AB上, 第 17頁(yè)(共 29頁(yè)) ∴ , 解得 , ∴ y=80x﹣ 30( ≤ x≤ ); ( 3) ∵ 當(dāng) x=2時(shí), y=80 2﹣ 30=130, ∴ 170﹣ 130=40. 故他們出發(fā) 2小時(shí),離目的地還有 40 千米. 【點(diǎn)評(píng)】本題考查了一次函數(shù)的應(yīng)用及一次函數(shù)解析式 的確定,解題的關(guān)鍵是通過(guò)仔細(xì)觀察圖象,從中整理出解題時(shí)所需的相關(guān)信息,本題較簡(jiǎn)單. 10.為提醒人們節(jié)約用水,及時(shí)修好漏水的水龍頭.兩名同學(xué)分別做了水龍頭漏水實(shí)驗(yàn),他們用于接水的量筒最大容量為 100 毫升. 實(shí)驗(yàn)一:小王同學(xué)在做水龍頭漏
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