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正文內(nèi)容

社會(huì)調(diào)查的程序和設(shè)計(jì)(編輯修改稿)

2025-02-04 14:47 本頁(yè)面
 

【文章內(nèi)容簡(jiǎn)介】 會(huì)共識(shí)來(lái)修正自己的印象,使之與社會(huì)一致(幼兒學(xué)話) 2022515 經(jīng)管學(xué)院《社會(huì)調(diào)查理論與方法》 28 四、調(diào)查研究的理論構(gòu)建(續(xù)) ?概念及其關(guān)系 —— 概念本質(zhì)上是建構(gòu)的: ?當(dāng)交流具有共同之處的觀察時(shí),如果總是要描述個(gè)別觀察的具體內(nèi)容就很不方便,因此,要用一個(gè)概念(名詞)代表那些共同之處。外星人描述 ?我們用概念交流那些共同之處,久而久之,就會(huì)認(rèn)為概念所代表的事物真的存在,而不只是一些具體觀察的概括。老和尚: “ 女人是老虎 ” 2022515 經(jīng)管學(xué)院《社會(huì)調(diào)查理論與方法》 29 四、調(diào)查研究的理論構(gòu)建(續(xù)) ? 概念是一門科學(xué)的最基本的建造板塊,一切科學(xué)都表現(xiàn)為概念體系。 ?教材: 人們認(rèn)識(shí)客觀事物時(shí),從豐富、變化的現(xiàn)象中抽取與概括出來(lái)的事物的一般和共同的屬性稱為概念。 ?概念: 是對(duì)現(xiàn)象的一種抽象,是一類事物的屬性在人們主觀上的反映。如 “ 凳子 ” 、 “ 水果 ” 有各種各樣的。 ? 概念可進(jìn)行劃分 : 反映具體事物的具體概念,如書、電器、汽車、工廠、大海等。反映研究對(duì)象的各種屬性的抽象概念,如道德水平、教育水平、社會(huì)地位等。重量度量 ? 不同的概念有不同的抽象層次: 概念越抽象,其所包含的社會(huì)現(xiàn)象越多,反之越少。 蘋果 水果 農(nóng)產(chǎn)品 物質(zhì)產(chǎn)品 2022515 經(jīng)管學(xué)院《社會(huì)調(diào)查理論與方法》 30 四、調(diào)查研究的理論構(gòu)建(續(xù)) ? 社會(huì)調(diào)查研究中十分注重研究概念之間的關(guān)系:反映事物屬性及其關(guān)系的兩個(gè)或兩個(gè)以上概念之間的連接或聯(lián)系。 ?相關(guān)關(guān)系 : 涉及到兩個(gè)或兩個(gè)以上同時(shí)出現(xiàn)或伴隨出現(xiàn)的現(xiàn)象。正相關(guān)、負(fù)相關(guān),不能說(shuō)明原因。 ?因果關(guān)系 : 一個(gè)社會(huì)現(xiàn)象的變化必然引起另一社會(huì)現(xiàn)象的變化,條件是 A和 B有相關(guān)關(guān)系; A和 B不是虛無(wú)關(guān)系; A的轉(zhuǎn)化在時(shí)間上先于 B的轉(zhuǎn)化。稱 A原因?qū)е?B結(jié)果。 ?虛無(wú)關(guān)系 : 是一種虛假的聯(lián)系,從表面上看,兩個(gè)概念或變量之間存在著某種聯(lián)系,實(shí)際上這種聯(lián)系是虛假的,或者另有因素影響。 虛無(wú)假設(shè)的拒絕與接受 。 2022515 經(jīng)管學(xué)院《社會(huì)調(diào)查理論與方法》 31 四、調(diào)查研究的理論構(gòu)建(續(xù)) ? 概念化 ?觀念是頭腦中的 “ 印象 ” 。 我們把 “ 印象 ” 當(dāng)作工具 ,概括經(jīng)驗(yàn)的具有共性的事物 。 ?概念是基于共識(shí)的術(shù)語(yǔ)意義 。 我們用概念進(jìn)行交流 、 測(cè)量和研究 。 ?概念并不存在于真實(shí)世界 , 所以 , 不能被直接測(cè)量 。 可以測(cè)量的是概念所概括的事物 。 ?概念化 是使模糊印象明晰化 , 梳理各種觀察和測(cè)量以利于研究的過(guò)程 。 ?如果我們想知道年長(zhǎng)者是否比年輕人更具有同情心 。 必須就同情心這個(gè)術(shù)語(yǔ)形成共識(shí) , 否則就不能有意義地研究這個(gè)問(wèn)題 , 更談不上對(duì)結(jié)果的共識(shí) 。 2022515 經(jīng)管學(xué)院《社會(huì)調(diào)查理論與方法》 32 – 科學(xué)家測(cè)量的三類事物: ? 可以直接觀察到的;不能直接觀察的;結(jié)構(gòu) ——理論建構(gòu)的產(chǎn)物 。 ?概念化過(guò)程的最終產(chǎn)品就是一組具體指標(biāo) , 指標(biāo)被用來(lái)說(shuō)明概念的屬性 。 ?貧困的指標(biāo) 、 戀愛的指標(biāo) 、 同情心指標(biāo) ?在社會(huì)調(diào)查研究中 , 作為調(diào)查對(duì)象的 所有社會(huì)現(xiàn)象都要依靠概念來(lái)表述 。 概念化 操作定義 具體指標(biāo) 現(xiàn)實(shí)世界中的測(cè)量 2022515 經(jīng)管學(xué)院《社會(huì)調(diào)查理論與方法》 33 四、調(diào)查研究的理論構(gòu)建(續(xù)) 概念化體現(xiàn)在以下方面: ?① 選擇合適的詞語(yǔ)來(lái)表達(dá)概念 ( 名詞 ) ?② 概念的含義要加以澄清 , 并明確地予以界定 。 即對(duì)概念給以定義 , 以明確所要調(diào)查的社會(huì)現(xiàn)象的具體內(nèi)容 , 如“ 老年人口 ” — 60歲以上; “ 高齡人口 ” 。 ?③ 把澄清后的概念放到所要研究的理論架構(gòu)中 , 從它和其他概念的關(guān)系 /橫向聯(lián)系中去考察它的含義 。 概念之間的橫向關(guān)系是一種邏輯關(guān)系 , 相關(guān) 、 因果 、 虛無(wú) 。 圖 34 ?④ 確定概念的經(jīng)驗(yàn)測(cè)量的方法 , 從它與經(jīng)驗(yàn)層的變量關(guān)系 /縱向關(guān)系中去考察它的含義 。 即把抽象概念分解為若干可被觀察與測(cè)量的變量 —— 具體指標(biāo) 。 圖 35 2022515 經(jīng)管學(xué)院《社會(huì)調(diào)查理論與方法》 34 四、調(diào)查研究的理論構(gòu)建(續(xù)) ? ㈡ 變量及其類別 ?概 念 化 過(guò) 程 的 最 終 產(chǎn) 品 就 是 一 組 具 體 指 標(biāo)(indicators), 指標(biāo)被用來(lái)說(shuō)明概念的屬性 。 ?貧困的指標(biāo) 、 就業(yè)的指標(biāo) 、 同情心指標(biāo) ? 變量 ?是指包含著一個(gè)以上亞概念或數(shù)值的概念;具有一個(gè)以上不同取值 (不同屬性 /亞概念 /子范疇 )。 只有一個(gè)固定不變的取值的概念稱為常量 。 ?變量由一套有邏輯關(guān)系的屬性所組成 。 ?如:性別就是一個(gè)變量 , 由男性和女性兩個(gè)屬性所組成 。 2022515 經(jīng)管學(xué)院《社會(huì)調(diào)查理論與方法》 35 ? 變量的類別 ?只能在兩種狀態(tài)中變動(dòng)稱為 二分變量 , 如性別 、婚否 。 ?可以在兩種以上狀態(tài)中變動(dòng)稱為 多元變量 , 如出身 、 信仰 、 籍貫 、 愛好等 。 ?離散變量 :如上述的二分與多元變量; ?連續(xù)變量 :如年齡 、 身高 、 體重 、 收入 、 距離等 。 2022515 經(jīng)管學(xué)院《社會(huì)調(diào)查理論與方法》 36 ?變量的類別(續(xù)) ?自變量 :不受外部因素影響而自身產(chǎn)生變化的變量 , 如年齡 、 性別 。 ?因變量 :其受外界因素的影響而變化 , 因變量受自變量的影響而變化 。 往往由調(diào)查者根據(jù)統(tǒng)計(jì)分析的需要而定 。 ?中間變量 :介于自變量與因變量中間的變量 。 如工作態(tài)度 、 情緒 、 工資 。 ?控制變量 :為保證一些變量不會(huì)對(duì)自變量與因變量的關(guān)系產(chǎn)生干涉或造成差異 , 加以控制的變量 , 如年齡 、 性別 , 上面的工作環(huán)境等 。 自變量 中間變量 因變量 2022515 經(jīng)管學(xué)院《社會(huì)調(diào)查理論與方法》 37 四、調(diào)查研究的理論構(gòu)建(續(xù)) ? ㈢ 操作定義 – 有時(shí)提出的概念通常是含糊 、 不明確的 , 要給以明確定義 – 抽象定義: 是用文字來(lái)概括地說(shuō)明一個(gè)概念的內(nèi)涵與外延 , 從而將概念所指的某類現(xiàn)象與其他現(xiàn)象區(qū)分開來(lái) 。是對(duì)調(diào)查指標(biāo)共同本質(zhì)的概括 , 用于邏輯推演 。 如 , 農(nóng)業(yè)總產(chǎn)值的抽象定義是 “ 用貨幣計(jì)算的農(nóng)業(yè)產(chǎn)品總量 ” 。 – 操作定義: 就是用可感知 、 可量度的事物 、 現(xiàn)象和方法對(duì)抽象定義所作的界定或說(shuō)明 。 教材: 是依據(jù)抽象定義所界定的概念內(nèi)涵與外延提出一些可觀測(cè)的調(diào)查指標(biāo)或調(diào)查項(xiàng)目來(lái)說(shuō)明如何度量一個(gè)概念 。 如 , 農(nóng)業(yè)總產(chǎn)值 =種植業(yè)產(chǎn)品總量 價(jià)格 +林業(yè)產(chǎn)品總量 價(jià)格 +牧業(yè)產(chǎn)品總量 價(jià)格 +漁業(yè)產(chǎn)品總量 價(jià)格 。 “ 人口增長(zhǎng) 、 生活性消費(fèi) ” 2022515 經(jīng)管學(xué)院《社會(huì)調(diào)查理論與方法》 38 四、調(diào)查研究的理論構(gòu)
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