【總結(jié)】第1頁返回導(dǎo)航第四章平面向量、數(shù)系的擴(kuò)充與復(fù)數(shù)的引入高考進(jìn)行時(shí)一輪總復(fù)習(xí)·數(shù)學(xué)(新課標(biāo)通用A版·理)第四章平面向量、數(shù)系的擴(kuò)充與復(fù)數(shù)的引入第2頁返回導(dǎo)航第四章第二節(jié)高考進(jìn)行時(shí)一輪總復(fù)習(xí)·數(shù)學(xué)(新課標(biāo)通用A版·理)
2025-06-16 18:40
【總結(jié)】第一單元生活與消費(fèi)第一課神奇的貨幣考點(diǎn)精析考點(diǎn)一貨幣的本質(zhì)?基礎(chǔ)梳理1.商品的基本屬性(1)商品的含義:用于交換的__________。(2)商品的基本屬性:包括__________和______。使用價(jià)值是商品能夠滿足人們某種需要的屬性,是商品的自然
2025-01-08 13:37
【總結(jié)】國(guó)務(wù)院總理溫家寶在丹麥哥本哈根氣候變化領(lǐng)導(dǎo)人會(huì)議上指出,“近三十年來,中國(guó)在發(fā)展的進(jìn)程中高度重視氣候變化問題,從中國(guó)人民和人類長(zhǎng)遠(yuǎn)發(fā)展的根本利益出發(fā),為應(yīng)對(duì)氣候變化做出了不懈努力和積極貢獻(xiàn)。中國(guó)是最早制定實(shí)施《應(yīng)對(duì)氣候變化國(guó)家方案》的發(fā)展中國(guó)家,是近年來節(jié)能減排力度最大的國(guó)家,是新能源和可再生能源增長(zhǎng)速度最快的國(guó)家。我們的減排目標(biāo)將作為約束性指標(biāo)納
2025-08-01 15:45
【總結(jié)】人教新課標(biāo)三年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)通道一完小譚小琴學(xué)習(xí)目標(biāo)本課是人教新課標(biāo)三年級(jí)下冊(cè)總復(fù)習(xí)的課件,通過本課的學(xué)習(xí),同學(xué)們能夠?qū)θ珒?cè)的知識(shí)有個(gè)總體的認(rèn)識(shí)。一.位置與方向六.面積五.年、月、日四.統(tǒng)計(jì)八.解決問題二.除數(shù)是一位數(shù)的除法七.小數(shù)的初步認(rèn)識(shí)三.兩位數(shù)乘
2024-12-11 14:12
【總結(jié)】函數(shù)法根據(jù)所給不等式的特征,利用函數(shù)的性質(zhì)及函數(shù)圖象來證明不等式成立的方法,稱之為函數(shù)法。荊州師范學(xué)院張軍濤教學(xué)目標(biāo)重點(diǎn)掌握函數(shù)的單調(diào)
2024-11-19 02:58
【總結(jié)】數(shù)學(xué)配蘇教版濟(jì)南泓翰書業(yè)有限公司制作理科第三單元基本初等函數(shù)(Ⅰ)第一節(jié)一次函數(shù)、二次函數(shù)第二節(jié)指數(shù)與指數(shù)函數(shù)第三節(jié)對(duì)數(shù)與對(duì)數(shù)函數(shù)第四節(jié)冪函數(shù)
2025-07-20 05:32
【總結(jié)】第二單元生產(chǎn)、勞動(dòng)與經(jīng)營(yíng)第六課投資理財(cái)?shù)倪x擇考點(diǎn)精析考點(diǎn)一商業(yè)銀行?基礎(chǔ)梳理1.利息、利率與本金(1)存款利息。①儲(chǔ)蓄存款都能獲得利息。______是人們從儲(chǔ)蓄存款中得到的唯一收益,它是銀行因?yàn)槭褂脙?chǔ)戶存款而支付的報(bào)酬,是存款本金的增值部分。②利息的多少取決于三個(gè)因素:本金
2025-01-09 13:39
【總結(jié)】第四單元認(rèn)識(shí)社會(huì)與價(jià)值選擇第十二課實(shí)現(xiàn)人生的價(jià)值考點(diǎn)精析考點(diǎn)一價(jià)值與價(jià)值觀?基礎(chǔ)梳理1.人的價(jià)值(1)價(jià)值的基本含義。價(jià)值是指一事物對(duì)主體的積極意義,即一事物所具有的能夠滿足主體需要的____________。(2)人的價(jià)值就在于________。人的價(jià)值在于對(duì)社會(huì)的責(zé)任和貢獻(xiàn),即通過
2025-01-08 13:59
【總結(jié)】2022/2/4教學(xué)高三文言文翻譯復(fù)習(xí)要點(diǎn)精譯精講精練2022年12月20日于龍巖三明市教科所蔡亦鋒一、數(shù)據(jù)背后的思考題號(hào)賦分平均分得分率%滿分率%平均分得分率%全省三明231.785959.2154
2025-01-07 22:08
【總結(jié)】第一篇:高考總復(fù)習(xí)文言文閱讀教案 一、教學(xué)目標(biāo) 總的目標(biāo)是通過復(fù)習(xí),能閱讀淺易的文言文。具體地說,應(yīng)當(dāng)達(dá)到以下三個(gè)目標(biāo): (一)理解詞語和句式: (1)理解常見實(shí)詞在文中的含義; (2)了解...
2024-10-28 16:19
【總結(jié)】2018屆高三高考語文第一輪復(fù)習(xí)(專題一:古代詩文閱讀)文言文閱讀(答案)考點(diǎn)解析與訓(xùn)練考點(diǎn)一:理解常見文言實(shí)詞在文中的含義文言實(shí)詞強(qiáng)化訓(xùn)練《當(dāng)代中學(xué)生報(bào)》“文言文閱讀典題精練(一)”(教師版五~六第22~24頁)考點(diǎn)二:理解常見文言虛詞在文中的意義和用法文言虛詞強(qiáng)化訓(xùn)練《當(dāng)代中學(xué)生報(bào)》“文言文閱讀新題巧解(一)”(教師版五~六第25~27頁)考點(diǎn)
2025-08-05 19:26
【總結(jié)】第一篇:【志鴻優(yōu)化設(shè)計(jì)—贏在高考】2014屆高考一輪復(fù)習(xí)數(shù)學(xué)(人教A版·理)【配套訓(xùn)練】第二章 第9講函數(shù)的應(yīng)用 基礎(chǔ)鞏固 ,%,專家預(yù)測(cè)經(jīng)過x年可能增長(zhǎng)到原來的y倍,則函數(shù)y=f(x)的圖象大...
2024-10-13 15:09
【總結(jié)】第一篇:【志鴻優(yōu)化設(shè)計(jì)—贏在高考】2014屆高考一輪復(fù)習(xí)數(shù)學(xué)(人教A版·理)【配套訓(xùn)練】第二章 第二章函數(shù) 第1講函數(shù)的概念及表示 基礎(chǔ)鞏固 ,與函數(shù)y=x相同的函數(shù)是() ==()2=lg...
2024-10-13 15:00
【總結(jié)】總復(fù)習(xí)人教新課標(biāo)二年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)學(xué)習(xí)目標(biāo):1.使同學(xué)們進(jìn)一步熟悉本冊(cè)書的內(nèi)容。2.能夠熟練地應(yīng)用長(zhǎng)度單位、百以內(nèi)的加減法等知識(shí)解決實(shí)際問題。長(zhǎng)度單位知識(shí)島厘米、米長(zhǎng)度單位在生活中,量比較短的物品,可以用厘米做單位;量比較長(zhǎng)的物體,常用米做單位。1米=100厘米聰明小法官
2024-12-13 10:50
【總結(jié)】分?jǐn)?shù)乘、除法人教新課標(biāo)六年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)教學(xué)目標(biāo):理解分?jǐn)?shù)乘、除法的意義、倒數(shù)的意義,分?jǐn)?shù)乘除法的關(guān)系,掌握分?jǐn)?shù)乘、除的計(jì)算方法,能正確地進(jìn)行分?jǐn)?shù)乘除法的計(jì)算。:掌握比的意義,理解比與分?jǐn)?shù)、除法的關(guān)系,比的基本性質(zhì),會(huì)求比值和化簡(jiǎn)比。:掌握解決分?jǐn)?shù)乘除法問題的思路,能熟練地分析數(shù)量關(guān)系,正確地解決分?jǐn)?shù)除法問題。??273?
2024-12-13 19:58