【總結】2020屆高考數(shù)學復習強化雙基系列課件58《立體幾何總復習》
2024-11-11 08:47
【總結】向量代數(shù)空間解析幾何定義:既有大小又有方向的量稱為向量.相等向量、負向量、向徑.零向量、向量的模單位向量、向量代數(shù)(2)向量的分解式:},,{zyxaaaa??.,,,,軸上的投影分別為向量在其中zyxaaazyxkajaiaazyx??????
2024-10-04 17:17
【總結】第一章:空間幾何體、錐、臺、球的結構特征(一)一、教學目標1.知識與技能(1)通過實物操作,增強學生的直觀感知。(2)能根據(jù)幾何結構特征對空間物體進行分類。(3)會用語言概述棱柱、棱錐、圓柱、圓錐、棱臺、圓臺、球的結構特征。(4)會表示有關于幾何體以及柱、錐、臺的分類。2.過程與方法(1)讓學生通過直觀感受空間物體,從實物中概括出柱、錐、臺、球的幾何結構特征。
2025-04-17 01:40
【總結】58《立體幾何總復習》
2024-11-09 08:45
【總結】立體幾何專題之三垂線定理北京大學光華管理學院何洋寫在前面的話?高三同學在對立體幾何的基本知識進行了系統(tǒng)的復習之后,對于比較重要的定理、概念以及在學習過程中感到難于掌握的問題進行綜合性的專題復習是很必要的。在專題復習中應通過分類、總結,提高對所學內容的認識和理解。今天我和大家共同探討高中立體幾何中的三垂線問題。寫在前面的
2025-05-07 12:06
【總結】第一章集合與函數(shù)概念第二章基本初等函數(shù)Ⅰ第三章函數(shù)應用集合基本關系含義與表示基本運算列舉法描述法包含相等并集交集補集圖示法一、知識結構一、集合的含義與表示1、集合:把研究對象稱為元素,把一些元素組成的總體叫做集合2、元素與集合的關系:??或3、元
2025-08-05 18:27
【總結】第1課時棱柱、棱錐、棱臺學習目標:、棱錐和棱臺的結構特征,并能運用這些特征描述現(xiàn)實生活中簡單物體的結構;、棱錐和棱臺的概念;.學習重點:讓學生感受大量空間實物及模型、概括出棱柱、棱錐和棱臺的結構特征.學習難點:棱柱、棱錐和棱臺的結構特征的概括.學習過程:一、課前準備:自學課本P4~7:①棱柱:由
2025-06-07 23:59
【總結】高一立體幾何證明專題練習一,在三棱柱ABC-A1B1C1中,E,F(xiàn),G,H分別是AB,AC,A1B1,A1C1的中點,求證:(1)B,C,H,G四點共面;(2)平面EFA1∥平面BCHG.,在直三棱柱ABC-A1B1C1中,AB=AC=5,BB1=BC=6,D,E分別是AA1和B1C的中點.(1)求證:DE∥平面ABC;(
2025-03-26 05:39
【總結】中心投影和平行投影授課:張巧玲本課目標:了解中心投影和平行投影的原理;掌握簡單幾何體的三視圖,體會數(shù)學與生活的緊密聯(lián)系,培養(yǎng)空間想象能力.重點難點:畫出簡單幾何體和組合體的三視圖和根據(jù)三視圖找出幾何體的性質.投影:光線通過物體,向選定的面投射,并在該面上得到圖形的方法.概念XY光光中心投
2024-11-11 06:01
【總結】點到直線的距離第10課時點到直線的距離(1)分層訓練1.點到直線的距離()?。玻畠蓷l平行線,之間的距離等于()3.若直線與直線之間的距離等于,則等于()或或4.點P(,)到直線的距離等于()5.直線過點,且兩點,到的距離相等,則直線的方程為
2025-01-14 04:25
【總結】《立體幾何初步》練習題一、選擇題1、一條直線和三角形的兩邊同時垂直,則這條直線和三角形的第三邊的位置關系是()A、垂直B、平行C、相交不垂直D、不確定2.在正方體中,與垂直的是()A.B.C.D.3、線和平面,能得出的一個條件是(
2025-06-24 15:16
【總結】一、復習目標:1、理解直線的方向向量與平面的法向量并會求直線的方向向量與平面的法向量。2、理解和掌握向量共線與共面的判斷方法。3、用向量法會熟練判斷和證明線面平行與垂直。立體幾何中的向量方法(一)第十三章《空間向量與立體幾何》二、重難點:概念與方法的運用三、教學方法:探析歸納,講練結合。四、教學過程(一)、
2024-11-12 18:10
【總結】對數(shù)的概念改革開放二十多年來,我國綜合國力,經(jīng)濟實力明顯增強.假設2021年我國國民生產總值為a億元,如果每年都比上年增長8%,那么:(1)經(jīng)過8年后國民生產總值是2021年的幾倍?(2)經(jīng)過多少年國民生產總值是2021年的2倍(即實現(xiàn)總值翻一番的目標)解:(1)假設經(jīng)過8年后國民生產總值是2021年的
2024-11-30 14:46
【總結】1.立體幾何初步(1)空間幾何體①認識柱、錐、臺、球及其簡單組合體的結構特征,并能運用這些特征描述現(xiàn)實生活中簡單物體的結構.②能畫出簡單空間圖形(長方體、球、圓柱、圓錐、棱柱等的簡易組合)的三視圖,能識別上述的三視圖所表示的立體模型,會用斜二測法畫出它們的直觀圖.③會用平行投影與中心
2025-06-16 12:13
2024-11-09 08:06