【文章內(nèi)容簡(jiǎn)介】 起 特別 注 意的信 息 ， 例 如 和一 般 表 述 不太一致 的 信息或 者 考生容易 遺漏的信 息 ； 四、需要 的 時(shí)候可 以 在材料 當(dāng) 中標(biāo)記 需 要進(jìn)行 計(jì)算 的 數(shù)據(jù)； 五、雙單 位 圖中可 以 在圖形 與 雙軸之 間 做連線(xiàn)標(biāo) 記； 六、在有 關(guān) 聯(lián)的多 個(gè) 圖之間 互 相標(biāo)記 有 用的數(shù) 據(jù) 信息 ； ?? 【例 1】下 表 是我國(guó) 19902022 年 上 市公司 數(shù) 量 一 覽 表，根據(jù) 此 表，回 答 問(wèn)題。 年份 全國(guó) 上交所 深交所 僅發(fā) A 股 發(fā) A、 H 股 發(fā) A、 B 股 僅發(fā) B 股 1990 10 8 2 10 1991 14 8 6 14 1992 53 29 24 53 18 1993 183 106 77 183 3 34 6 1 “ 試 題 本 上 禁 止 做 任 何 記 號(hào) ” 的 規(guī) 定 一 直 沒(méi) 有 得 到 真 正 執(zhí) 行 ， 并 且 近 年 的 公 務(wù) 員 考 試 對(duì) 此 規(guī) 定 慢慢 有 所 放 開(kāi) ， 開(kāi) 始 默 許 甚 至 鼓 勵(lì) 考 生 在 試 題 本 上 做 草 稿。 80元買(mǎi) 2022年華圖名師班視頻送 2022中公網(wǎng)視頻加 :9318338 1994 291 171 120 227 6 54 4 1995 323 188 135 242 11 58 12 1996 530 293 237 431 14 69 16 1997 745 383 362 627 17 76 25 1998 851 438 413 727 18 80 26 1999 949 484 465 822 19 82 26 2022 1088 572 516 955 19 86 28 2022 1160 646 514 1025 23 88 24 2022 1224 715 509 1085 28 87 24 2022 1287 780 507 1146 30 87 24 2022 1377 837 540 1236 31 86 24 2022 1381 834 547 1240 32 86 23 2022 1434 842 592 1287 38 86 23 以下年份 中 ，發(fā) A、 B 股公司 數(shù) 與發(fā) A、 H 股 公司 數(shù) 之比最大 的 是？ A． 2022 ★ 【核心要 點(diǎn) 五：定 性 分析】 要點(diǎn)提示 在圖形材 料 中，很 多 結(jié)論可 以 通過(guò)圖 形自身的 性 質(zhì) 得 到： 一、柱狀 圖 、趨勢(shì) 圖 中數(shù)據(jù) 的 大小可 以 通過(guò)“ 柱 ” 的 長(zhǎng)短或“ 點(diǎn) ”的高 低 來(lái)判定。 二 、 柱 狀 圖 、 趨 勢(shì)圖中 數(shù) 據(jù)的增 減 可以通 過(guò) “ 柱 ” 的 長(zhǎng)度增減 或 “ 點(diǎn) ”的高 低 變化來(lái)判 定，有時(shí) 候 可以通 過(guò) 其對(duì)應(yīng) 的 “格數(shù) ” 來(lái)判定。 三 、 餅圖中 數(shù) 據(jù)或者 比 例的大 小 關(guān)系可 以 通過(guò)所 占扇 形的大小 關(guān) 系來(lái)判定 ， 某些明 顯 的 比例可以 通 過(guò)目測(cè) 大 致得到。 總之，利 用 圖形的 性 質(zhì)，可 以 迅速得 到 很多寶 貴 的 信 息。 根據(jù)下圖 回 答以下 兩 個(gè)例題： 某高校各專(zhuān)業(yè)學(xué)生人數(shù)示意圖 理 學(xué) , 2411 工 科 , 6701 文學(xué) , 2083 藝 術(shù) , 623 體 育 , 324 【例 1】根 據(jù) 上圖 ， 以下說(shuō) 法 錯(cuò)誤的 是 （ ）。 校 學(xué)生總 數(shù) 的一半 以 上 B.體育類(lèi)的學(xué) 生 所占比 例 最小 占 到 學(xué)生總 數(shù) 的四分 之 一以上 80元買(mǎi) 2022年華圖名師班視頻送 2022中公網(wǎng)視頻加 :9318338 類(lèi) 學(xué)生比 體 育和藝 術(shù) 的學(xué)生 總 和還要多 【例 2】根 據(jù) 上圖 ， 該校工 科 學(xué)生所 占 比例約 為 多 少 ？（ ） A． 45％ ％ ％ ％ 根據(jù)下圖 回 答以下 兩 個(gè)例題： 萬(wàn) 160 140 120 100 80 某 省接 待 境 外 旅游 人 數(shù)分 布 變化 臺(tái) 灣同胞 港 澳同胞 外 國(guó)人 60 40 20 0 2022 2022 2022 2022 2022 2022 【例 3】 根據(jù) 上 圖數(shù)據(jù) ，我 們可以 得 到 20222022 年 該省接待 境 外旅游 人 數(shù)共約 多 少萬(wàn) 人？（ ） A． 600 【例 4】 根據(jù) 上 圖數(shù)據(jù) ，我 們可以 得 到 20222022 年 該省接待 境 外旅游 人 數(shù)增長(zhǎng) 最 快的 是哪一年 ？ （ ） A． 2022 【例 5】 下圖顯 示 某公司近 6 年來(lái) 營(yíng) 業(yè)收入 變 化 ， 圖 中數(shù)字可 以 顯示出 的 營(yíng)業(yè)收 入 增長(zhǎng) 率最高與 最 低的年 份 分別為 ？ （ ） A． 2022 年 2022 年 年 2022 年 C． 2022 年 2022 年 年 2022 年 營(yíng) 業(yè)收入 （ 萬(wàn) 元） 2400 某公 司 2 002 2 007 年 營(yíng) 業(yè) 收入 變 化情 況 圖 2235 2022 1600 1200 800 400 739 1047 1351 1651 1945 0 2022 2022 2022 2022 2022 2022 80元買(mǎi) 2022年華圖名師班視頻送 2022中公網(wǎng)視頻加 :9318338 ★ 【核心要 點(diǎn) 六：輔 助 工具】 直尺使用法則 ■在較大 的 表格型 材 料中， 強(qiáng) 烈建議 考 生利用 直 尺 比 對(duì)數(shù)據(jù)。 ■柱狀 圖 、 趨勢(shì) 圖 判斷量 之 間的大 小 關(guān)系 時(shí) ， 可以 用 直尺比對(duì) 的 “ 柱 ” 的長(zhǎng) 短 或 者 “ 點(diǎn)” 的高低得 到 。 ■在像復(fù) 合 立體柱 狀 圖等數(shù) 據(jù) 不易直 接 得到的 圖 形 材 料中 ， 可以用 尺 量出長(zhǎng) 度 代替實(shí)際 值計(jì)算“ 增 長(zhǎng)率 ” 。 ■在資料 分 析試題 甚 至數(shù)學(xué) 運(yùn) 算試題中 ， 直尺還 有更 加廣泛的 用 途 ， 需要 各 位考生 在 實(shí) 踐當(dāng)中自 己 總結(jié)， 多 加體會(huì)。 量角器使用法則 ■在餅圖中 ， 如 果各部 分 的比例 沒(méi) 有直接 給 出 ， 在 精 度要求不 高 的情況下 ， 可 以用量角 器量出該 部 分的角 度 ，然后 除 以 360176。 來(lái)得到。 【例 1】 該 市 2022 年 6 月的 總 保費(fèi) 收 入 比去年 同 期 約 增長(zhǎng)了（ ）。 A. ％ B. ％ C. ％ D. ％ 萬(wàn) 元 3000 財(cái) 產(chǎn) 險(xiǎn) 人 身 險(xiǎn) 健 康 險(xiǎn) 和 意 外 傷害 險(xiǎn) 229 2500 2022 1500 1000 500 0 87 1099 421 174 1504 476 193 1595 586 1802 678 2022年 6月 2022年 6月 2022年 6月 2022年 6月 2022年 至 2022年同期某市保 險(xiǎn) 業(yè) 收入變 化 【題 2】總 數(shù) 前三 的 國(guó)家的 論 文總數(shù) 約 占所有 國(guó) 家 論 文總數(shù)的（ ）。 A. 45％ B. 50％ C. 55％ D. 60％ 2022 年 SCI（科學(xué) 引 文 索 引 ） 收 錄 各 國(guó)論 文數(shù) 80元買(mǎi) 2022年華圖名師班視頻送 2022中公網(wǎng)視頻加 :9318338 ★ 【核心要 點(diǎn) 七：組 合 選擇】 要點(diǎn)提示 本條要點(diǎn)是在處 理 “組合選擇 題 ”時(shí)需要特 別 注意 的 原則。所謂“組 合 選擇題 ” ， 是指題目 當(dāng) 中給出 多 個(gè)不確 定 性表述 ， 要 求考 生 判 斷 出這些表 述 中哪些 是 正確 /錯(cuò) 誤 的， 然后選出 包 含“滿(mǎn) 足 條件的 所 有表述 ” 的選項(xiàng)。 基本原則 1. 如果所有 選 項(xiàng)都包 括 某一個(gè) 表 述，那 么 這個(gè)表 述 是 不 需要被考 慮 的； 2. 如果所有 選 項(xiàng)都不 包 括某一 個(gè) 表述， 那 么這個(gè) 表 述 也 是不需要 被 考慮的； 3. 完成“組 合 選擇題 ” ， 需要做 到 “判斷 出 一個(gè) 表 述 就 馬上做一 次 排除 ”； 4. 在表述較 多 的情況 下 ，應(yīng)該 盡 量選擇 從 相對(duì)簡(jiǎn) 單 的 表 述入手。 實(shí)戰(zhàn)提示 “組合選 擇 題 ” 前 三點(diǎn) 原 則在題 目 并不嚴(yán) 密 的情況 下 ， 單獨(dú) 使 用有時(shí) 便 可迅 速 得到 答案，但 在 正常情 況 下更多 的 需要在 操 作中進(jìn) 行 “ 組 合使用” 與 “反復(fù) 使 用 ” 。 【例 1】根 據(jù) 材料 ， 以下說(shuō) 法 正確的 是 （ ）。 某校各專(zhuān) 業(yè) 學(xué)生情 況 統(tǒng)計(jì)表 男生 女生 合計(jì) 文科 173 226 399 理科 307 189 496 工科 701 122 823 師范 73 203 276 體育 37 13 50 藝術(shù) 12 35 47 合計(jì) 1303 788 2091 Ⅰ、該校 男 生中理 科 學(xué)生的 比 例低于 女 生中理 科 學(xué) 生 的比例 Ⅱ、該校 文 科生不 足 學(xué)生總 數(shù) 的 19% Ⅲ、該校 學(xué) 習(xí)體育 、 藝術(shù)方 向 的男生 比 女生多 Ⅳ、該校 男 生中工 科 學(xué)生的 比 例低于 文 科學(xué)生 中 女 生 的比例 Ⅴ、該校 男 生中文 科 學(xué)生的 比 例高于 工 科學(xué)生 中 女 生 的比例 80元買(mǎi) 2022年華圖名師班視頻送 2022中公網(wǎng)視頻加 :9318338 Ⅵ、該校 學(xué) 習(xí)理科 和 工科的 男 生占到 學(xué) 生總數(shù) 的 一 半 以上 Ⅶ、該校 藝 術(shù)生中 女 生的比 例 高于師 范 生中女 生 的 比 例 A.Ⅰ、Ⅲ、Ⅳ、Ⅵ B.Ⅰ、Ⅲ、Ⅳ 、 Ⅶ C.Ⅰ、 V、Ⅶ D.Ⅰ、 Ⅲ 、Ⅳ、 Ⅵ 、Ⅶ ★ 【核心要 點(diǎn) 八：常 識(shí) 判定】 要點(diǎn)提示 資料分析 試 題當(dāng)中 ， 有 時(shí)候會(huì) 出 現(xiàn)不需 要 通過(guò)分 析材 料 ， 而直接 通 過(guò) “常識(shí) ” 進(jìn)行 判斷的題目 。 僅僅通 過(guò) “ 常識(shí) ” 便 可 直接得 到 全部 或 者部分答 案 的方法 ， 可 以大量 節(jié)省 做題的時(shí) 間 ，達(dá)到 快 速做題 與 有效做 題 的目的。 【例 1】與 男 性相比 ， 在女性 中 更普及 的 兩個(gè) 體 育 項(xiàng) 目是（ ） 步行 游泳 健身 操 舞秧歌 操 舞秧歌 跑 步 【例 2】根 據(jù) 下述 材 料，以 下 說(shuō)法錯(cuò) 誤 的是（ ）。 1994 年 ~2022 中 國(guó) 城鄉(xiāng)居 民 家庭恩 格 爾系數(shù) 比 較 (單位 ： %) 1994 1995 1996 1997 1998 1999 2022 2022 2022 2022 農(nóng)村 城鎮(zhèn) 注：恩 格 爾 系 數(shù)指 食 品支 出 總額 （ 生活 必 需 品 ，非 奢 侈品 ）占 家庭或 個(gè) 人 消 費(fèi)支 出 總額 的 百分 比 例 1994 年 ~2022 年， 中 國(guó)農(nóng)村 居 民的恩 格 爾系數(shù) 逐 年下降 1994 年 ~2022 年 ， 中國(guó)城 市 居民 的 恩格爾 系 數(shù) 逐 年下降 1994 年 ~2022 年 ， 中國(guó)城 市 居民 的 恩格爾 系 數(shù) 始 終低于農(nóng) 村 居民 1994 年 ~2022 年， 中 國(guó)城市 與 農(nóng)村居 民 的恩格 爾 系數(shù)逐年 上 升 【例 3】 根據(jù) 資 料所提 供 的信息 ， 2022 年在京 務(wù) 工 經(jīng) 商人員的 數(shù) 量比 1997 年 是 （ ）。 A. 增加了 B. 下降了 C. 相關(guān)不大 D. 很接近 【例 4】改 革 開(kāi)放 以 來(lái)至 1997 年，各 種 經(jīng)濟(jì)成 分 增 長(zhǎng) 最快的是： 能確定 【例 5】從 上 面材 料 可以得 出 ： 構(gòu) 經(jīng)過(guò)調(diào) 整 逐步趨 于 完善， 出 現(xiàn)多 種經(jīng)濟(jì)成分 共 同發(fā)展 的 局面。 比 非公有 制 經(jīng)濟(jì)增 長(zhǎng) 得快 比 國(guó)有經(jīng) 濟(jì) 增長(zhǎng)得慢 所 有制經(jīng) 濟(jì) 增長(zhǎng)最慢 【例 6】下 面