公務(wù)員面試資料(編輯修改稿)
2025-07-16 12:22 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 限制時間，以最終會做題為主要目標(biāo)，暫時不追求速度和題量，而是要注重每題的做題質(zhì)量，即每做完一道題，不論對錯，務(wù)必領(lǐng)會答案的意思，并總結(jié)自己的優(yōu)點和不足，有疑問及時問老師尋求解決。 第二階段：固化階段。 復(fù)習(xí)時間：510天。 復(fù)習(xí)方法：通過第一階段的復(fù)習(xí)，熟練掌握答題思路和要點技巧后，就可以開口答題了，開始時因為比較生疏，所以思考時間可以稍長一些，每題2分鐘，答題時間也會稍短一些，2分鐘以內(nèi)(面試時是23分鐘)，通過大量的練習(xí)，結(jié)合上課的內(nèi)容，全面進行加固、提高。這個階段尤為重要，不僅要打下扎實的基礎(chǔ)，必須在表達(dá)、審題、思路、要點、擴展、層次條理上有較大的提升，達(dá)到中上水平才能處于一個穩(wěn)定的狀態(tài)。 復(fù)習(xí)技巧：對于熟悉的題型或題目，一定要用口頭回答問題并進行錄音，再從錄音中發(fā)現(xiàn)自己的不足，主要從表達(dá)、審題、思路、要點、擴展、層次條理等方面來查找。對于一些比較生疏的題型或題目，可以采取第一階段的方法，書寫答題，而且可以適當(dāng)延長思考時間，以會答題、掌握此題型的解題方法為主要目的。每天的題量大致在15道左右，以保證答題質(zhì)量。復(fù)習(xí)過程中發(fā)現(xiàn)疑難問題要做好筆記，上課時問老師，這點很重要，因為考生在這個階段容易迷茫，復(fù)習(xí)方法錯誤，如不能及時發(fā)現(xiàn)并得以有效解決，將會嚴(yán)重影響復(fù)習(xí)效果?！ 〉谌A段：模擬檢驗階段 復(fù)習(xí)時間：剩下的時間均可用來模擬，修正錯誤。 模擬次數(shù)：正式模擬2次及以上，自行模擬次數(shù)每天12次。 模擬分為2種，一種是自行安排模擬，可以自己一個人，或者叫一些親戚朋友來當(dāng)考官。這種模擬模式主要目的是鍛煉膽量，熟悉面試的模式，但對于發(fā)現(xiàn)一些自己的不足效果不是很明顯，特別是對親戚朋友給的意見要慎重采納?！ ×硪环N模式是由考官或老師主持，按照面試的模式進行。最好是由有豐富的輔導(dǎo)經(jīng)驗和有豐富考官經(jīng)驗的老師來協(xié)助考生進行面試模擬，為什么一定要當(dāng)過考官，而且還有公務(wù)員面試輔導(dǎo)經(jīng)驗的人來模擬呢?因為沒有正規(guī)輔導(dǎo)過考生的考官，只能發(fā)現(xiàn)考生一些表面的錯誤，不能發(fā)現(xiàn)更深一層的問題，有實踐經(jīng)驗卻沒有理論基礎(chǔ)，只能憑自己的考官經(jīng)驗想當(dāng)然提出一些沒有經(jīng)過論證和驗證的意見和建議，不一定合理，甚至可能會誤導(dǎo)考生。而沒有當(dāng)過考官的老師同樣也是不可靠，他們在面試方面的知識都是從書本上得來的，沒有實際的考場經(jīng)驗就沒有身臨其境的感覺，不能深刻體會到考官的真實想法。只有當(dāng)了考官，才會明白每一次的評分都關(guān)系到考生的前途命運，才能真正體會到那種“生殺予奪”帶來的壓力和責(zé)任，因此考官其實是很辛苦的，精神要高度集中，有時候會因為偶爾走神漏掉了幾句話而自責(zé)，而沒有當(dāng)過考官的老師是無法體會到這種感覺?！ ∵@種模式主要不是鍛煉膽量，而是發(fā)現(xiàn)不足。因為考官或老師在這方面比較有經(jīng)驗，可以從各個方面對考生的答題表現(xiàn)提出自己的看法，主要可以從3個方面的點評： 肯定考生的優(yōu)點。有些考生很謙虛，對老師說：“老師，重點批評我的缺點就好了。”，缺點固然要指出，但肯定優(yōu)點的重要之處在于增加考生的自信心，以消除緊張心理，考生也才能以更為積極的態(tài)度去復(fù)習(xí)。另外一個作用是使考生知道并保持自己的優(yōu)勢。因為有些考生對自己的優(yōu)點并不是很清楚，所以沒有認(rèn)真去保
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