【總結(jié)】第三章二戰(zhàn)后的美國第一節(jié)戰(zhàn)后美國的經(jīng)濟(jì)?第一階段:戰(zhàn)后初期的繁榮(1945-1953)第二次世界大戰(zhàn)后美國成為當(dāng)時(shí)世界上的唯一超級(jí)大國,稱霸資本主義世界。這時(shí)美國的經(jīng)濟(jì)實(shí)力在資本主義世界中占有全面的優(yōu)勢(shì)。其主要表現(xiàn)為:?1.以資本主義世界工業(yè)為100計(jì)算,
2025-01-04 02:02
【總結(jié)】2022/8/191蘇聯(lián)二戰(zhàn)武器詳介1陸軍裝備(蘇聯(lián)的坦克,反坦克炮的應(yīng)用)2空軍裝備(蘇聯(lián)戰(zhàn)斗機(jī)的發(fā)展)3海軍裝備(蘇聯(lián)的戰(zhàn)列艦,巡洋艦)三帆中學(xué)初一(1)李佑任,吳廣浩2022/8/1921陸軍裝備(1)坦克坦克是現(xiàn)代戰(zhàn)爭(zhēng)中發(fā)揮關(guān)鍵作用的一種武器。在二戰(zhàn)中更是達(dá)到鼎盛時(shí)期。其中蘇
2025-08-01 15:18
【總結(jié)】世界反法西斯戰(zhàn)爭(zhēng)的轉(zhuǎn)折和勝利二戰(zhàn)時(shí)期,要說最占盡風(fēng)頭的,當(dāng)屬德國納粹的元首希特勒了,當(dāng)時(shí)希特勒幾乎快滅亡蘇聯(lián)了,要不是蘇聯(lián)人在斯大林格勒保衛(wèi)戰(zhàn)一舉殲滅德國精銳部隊(duì),或許現(xiàn)在世界的格局早就發(fā)生了翻天覆地的變化。但是事與愿違。1945年4月30日,德國法西斯頭子希特勒在蘇軍
2025-08-15 20:24
【總結(jié)】二戰(zhàn)后印度高等教育政策述評(píng)及其發(fā)展特點(diǎn)與趨勢(shì) 摘 要:印度經(jīng)濟(jì)以信息服務(wù)業(yè)為先鋒,取得了跨越式的發(fā)展,高等教育在其中功不可沒。文章在對(duì)二戰(zhàn)后印度高等教育政策綜述的基礎(chǔ)上,考察和梳理了印度高等教育政策演變及其制度變遷過程;并對(duì)印度高等教育政策的呈現(xiàn)方式、內(nèi)容的規(guī)定性予以概括和總結(jié),并闡述了印度高等教育發(fā)展的特點(diǎn)與趨勢(shì)。關(guān)鍵詞:印度;教育政策;高等教育;特點(diǎn)與趨勢(shì)一、二戰(zhàn)后印度
2025-08-04 12:58
【總結(jié)】德國波蘭二戰(zhàn)正義邪惡爆發(fā)擴(kuò)大轉(zhuǎn)折結(jié)束德國閃擊波蘭1939‘9’1法國潰敗英國不列顛空戰(zhàn)的勝利蘇德戰(zhàn)爭(zhēng)爆發(fā)1941、6、22太平洋戰(zhàn)爭(zhēng)爆發(fā)1941、12、7斯大林格勒戰(zhàn)役中途島海戰(zhàn)瓜達(dá)卡納爾戰(zhàn)役阿拉曼戰(zhàn)役
2025-10-29 15:58
【總結(jié)】......二戰(zhàn)德國陸軍軍銜標(biāo)志元帥——陸軍元帥將官——一級(jí)上將、二級(jí)上將、中將、少將校官——上校、中校、少校尉官——上尉、中尉、少尉士官——一級(jí)上士、二級(jí)上士、中士軍士——一級(jí)下士、二
2025-06-27 12:06
【總結(jié)】探秘二戰(zhàn)虎式坦克“虎”式坦克是二戰(zhàn)期間德國制造的重型坦克。在戰(zhàn)爭(zhēng)中“虎”擊毀了大量的敵軍坦克和其它裝備,二戰(zhàn)的硝煙已經(jīng)飄散60年了,當(dāng)年戰(zhàn)地的血腥與慘烈已經(jīng)成為影視和娛樂取之不盡的源泉,軍事技術(shù)與裝備優(yōu)劣的思辨討論仍然是21世紀(jì)的經(jīng)典話題,可無論如何虎式坦克永不會(huì)淡出人們的視野,虎式坦克巨大威力,威武富于美感的英
2025-05-09 00:33
【總結(jié)】抗戰(zhàn)時(shí)期的文物保護(hù)小組成員:吳思源,雷蘭,陳雨桐,劉靜中國是具有五千年悠久歷史的文明古國,勤勞智慧的中國人民創(chuàng)造出了古代人類最高的文明成果,為后世留下了極其豐富的文化遺產(chǎn),文物便是其中重要的組成部分。而掠奪中國文物便是日本政府的既定政策。九一八事變前,日本“東亞考古學(xué)會(huì)”在旅大地區(qū)發(fā)掘了牧羊城遺址及南山里、營城子漢墓等。九一八
2025-08-05 07:11
【總結(jié)】“二十年危機(jī)”-戰(zhàn)爭(zhēng)與和平的思考(1919—1939)一、什么是“二十年危機(jī)”?1、問題的由來—愛德華·卡爾的《二十年危機(jī)》?2、歷史背景—一戰(zhàn)與歐洲傳統(tǒng)均勢(shì)的衰落?3、“二十年
2025-05-12 08:24
【總結(jié)】姓名:祁琳班級(jí):09會(huì)展學(xué)號(hào):2023020309512(20號(hào))1、日本設(shè)計(jì)2、日本工業(yè)設(shè)計(jì)的特點(diǎn)3、二戰(zhàn)前日本的工業(yè)設(shè)計(jì)簡(jiǎn)介4、二戰(zhàn)后日本工業(yè)設(shè)計(jì)5、日本工業(yè)設(shè)計(jì)史——柳宗理6、日本工業(yè)設(shè)計(jì)的影響7、參考文獻(xiàn)日本設(shè)計(jì)?“日本設(shè)計(jì)”一詞常會(huì)使聯(lián)想到兩類截然不同的東西。一類是傳統(tǒng)的
2025-01-16 22:24
【總結(jié)】凱程考研輔導(dǎo)班,中國最強(qiáng)的考研輔導(dǎo)機(jī)構(gòu),考研就找凱程考研,學(xué)生滿意,家長(zhǎng)放心,社會(huì)認(rèn)可!心態(tài)在左方法在右--二戰(zhàn)考研頭頂驕陽,汗流浹背,腳步匆匆;抑或早出晚歸,披星戴月;甚或廢寢忘食,伏案奮筆疾書,不知山中歲月;……。視力有點(diǎn)下降,頸椎隱隱作痛,……作為每一位考研的莘莘學(xué)子來說,除了表達(dá)辛苦、認(rèn)真、堅(jiān)韌、忍耐等等勵(lì)志的詞語,沒有什么形容詞能夠可以讓大家感到輕松,大家只能苦中作樂。
2025-01-18 00:16
【總結(jié)】復(fù)習(xí)回顧:1、“戰(zhàn)時(shí)共產(chǎn)主義”政策的主要內(nèi)容有哪些?2、新經(jīng)濟(jì)政策的主要內(nèi)容有哪些?3、“斯大林模式”在經(jīng)濟(jì)上的主要表現(xiàn)有哪些?4、應(yīng)如何評(píng)價(jià)“斯大林模式”的歷史作用?項(xiàng)目戰(zhàn)時(shí)共產(chǎn)主義政策新經(jīng)濟(jì)政策農(nóng)業(yè)政策工業(yè)政策貿(mào)易政策分配制度余糧收集制
2025-10-31 23:59
【總結(jié)】一個(gè)蘇聯(lián)人看了,說:"他們一定是蘇聯(lián)人,他們沒有衣服,吃得很少,卻還以為自己在天堂!"美術(shù)館里有一幅描寫亞當(dāng)和夏娃的畫。一個(gè)英國人看了,說:"他們一定是英國人,男士有好吃的東西就和女士分享。"一個(gè)法國人看了,說:"他們一定是法國人,情侶裸體散步。"赫魯曉夫勃列日涅夫戈?duì)柊蛦?/span>
2024-11-22 04:09
【總結(jié)】1942.06太平洋戰(zhàn)場(chǎng)轉(zhuǎn)折點(diǎn)1942.07—1943.02蘇德戰(zhàn)場(chǎng)轉(zhuǎn)折點(diǎn)→歐洲戰(zhàn)場(chǎng)轉(zhuǎn)折點(diǎn)→二戰(zhàn)轉(zhuǎn)折點(diǎn)1942.10—11北非戰(zhàn)場(chǎng)轉(zhuǎn)折點(diǎn)1943.07—08地中海戰(zhàn)線形成(歐洲戰(zhàn)場(chǎng),南線)1944.06—07歐洲第二戰(zhàn)場(chǎng)(歐洲戰(zhàn)場(chǎng),西線)1945.04—06打開日本門戶1939.09.01二戰(zhàn)全
2025-05-12 06:58
【總結(jié)】二戰(zhàn)后世界政治格局的演變考點(diǎn)一、美蘇“冷戰(zhàn)”【探究】1:馬歇爾計(jì)劃和杜魯門主義有什么區(qū)別和聯(lián)系?【探究】2:德國的分裂同當(dāng)時(shí)的國際形勢(shì)有什么關(guān)系?導(dǎo)致這種局面出現(xiàn)的根源是什么?區(qū)別:杜魯門主義表現(xiàn)為公開赤裸裸的反共反蘇,是美國“冷戰(zhàn)”的宣言書,是美國爭(zhēng)奪世界霸權(quán)的宣言書,標(biāo)志著美國的政策由局部擴(kuò)張轉(zhuǎn)向全球擴(kuò)張。馬歇爾計(jì)劃則采用隱
2025-07-18 08:09