20xx新型職業(yè)農(nóng)民培育培訓(xùn)總結(jié)(編輯修改稿)
2024-11-18 12:45 本頁(yè)面
【文章內(nèi)容簡(jiǎn)介】 學(xué)員生產(chǎn)實(shí)際中遇到的困難和問題，使學(xué)員學(xué)有所得，有效地解決了產(chǎn)學(xué)脫節(jié)的問題，有效的提高了新型職業(yè)農(nóng)民培育的效果。 。 選擇通俗易懂、實(shí)踐操作性強(qiáng)的適合我縣農(nóng)牧民特點(diǎn)的培訓(xùn)教材，共選購(gòu)《農(nóng)產(chǎn)品網(wǎng)絡(luò)營(yíng)銷》、《牛羊屠宰加工技術(shù)》、《牛羊生產(chǎn)技術(shù)》、《村級(jí)動(dòng)物員實(shí)用技術(shù)手冊(cè)》、《農(nóng)業(yè)機(jī)械保養(yǎng)與檢修技術(shù)》、《農(nóng)機(jī)合作社建設(shè)法律法規(guī)及制度選編》等各類專業(yè)教材 1350 本，影像教材 900 套，制作教學(xué)課件30 余個(gè)，同時(shí)結(jié)合我縣農(nóng)牧業(yè)生產(chǎn)實(shí)際和產(chǎn) 業(yè)發(fā)展現(xiàn)狀，組織有關(guān)專家學(xué)者圍繞細(xì)毛羊標(biāo)準(zhǔn)化生產(chǎn)、舍飼養(yǎng)殖、疫病防治以及牧草種植、飼草料加工、農(nóng)機(jī)具維修等實(shí)用技術(shù)和涉農(nóng)政策法規(guī)，編印了《農(nóng)牧民實(shí)用手冊(cè)》，進(jìn)一步提高了培訓(xùn)質(zhì)量。 、加強(qiáng)實(shí)訓(xùn)基地建設(shè)。 立足我縣區(qū)域特 5 色經(jīng)濟(jì)、農(nóng)牧優(yōu)勢(shì)產(chǎn)業(yè)發(fā)展實(shí)際，按照培育生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)型、專業(yè)技能型、社會(huì)服務(wù)型職業(yè)農(nóng)牧民的總體要求，加大培訓(xùn)師資力量建設(shè)，一是通過聘請(qǐng)市、縣農(nóng)牧、科技等部門單位的專家教授組建“專家?guī)熧Y庫(kù)”；聘請(qǐng)農(nóng)牧村致富能人、科技能人、產(chǎn)業(yè)帶頭人、農(nóng)牧民合作經(jīng)濟(jì)領(lǐng)辦人組建“鄉(xiāng)土師資庫(kù)”相結(jié)合的方式， 逐步建立了一支專兼結(jié)合、涉及各行各業(yè)的縣級(jí)部門、鄉(xiāng)鎮(zhèn)、村三級(jí)培育培訓(xùn)師資隊(duì)伍，二是在全縣已建成的專業(yè)合作社和標(biāo)準(zhǔn)化養(yǎng)殖小區(qū)內(nèi)建成了皇城鎮(zhèn)細(xì)毛羊改良及標(biāo)準(zhǔn)化生產(chǎn)實(shí)訓(xùn)基地、馬蹄鄉(xiāng)小寺兒肉牛、肉羊?qū)嵱?xùn)基地、白銀鄉(xiāng)設(shè)施葡萄種植實(shí)訓(xùn)示范基地、康樂鄉(xiāng)細(xì)毛羊養(yǎng)殖實(shí)訓(xùn)基地、大河鄉(xiāng)細(xì)毛羊機(jī)械剪毛實(shí)訓(xùn)基地、大河鄉(xiāng)飼草料加工實(shí)訓(xùn)基地、明花鄉(xiāng)黃河灣肉羊養(yǎng)殖實(shí)訓(xùn)基地、明花鄉(xiāng)甘草合作社實(shí)訓(xùn)基地、明花鄉(xiāng)鎖陽(yáng)合作社實(shí)訓(xùn)基地、祁豐鄉(xiāng)天生場(chǎng)牧草種植、舍飼養(yǎng)殖實(shí)訓(xùn)基地作為我縣新型職業(yè)農(nóng)牧民培育實(shí)訓(xùn)基地，進(jìn)一步加強(qiáng)示范基地建設(shè)，積極開展農(nóng)牧業(yè)新品 種、新技術(shù)、新機(jī)具的試驗(yàn)示范推廣，技術(shù)培訓(xùn)和信息服務(wù)，夯實(shí)了新型職業(yè)農(nóng)牧民培訓(xùn)的基礎(chǔ)。 4. 加強(qiáng)培訓(xùn)管理，提高培訓(xùn)質(zhì)量。 一是 建立班級(jí)管理制度和班委管理制度。每期培訓(xùn)班都由縣農(nóng)廣校配一名教師當(dāng)班主任， 要求做好 參訓(xùn)學(xué)員的報(bào)到、 相關(guān)臺(tái)賬資料、 信息的收集和 培訓(xùn)班的日常組織管理工作；從參訓(xùn)學(xué)員中選舉產(chǎn)生班委其他成員，協(xié)調(diào)班主任做好班級(jí)管理工作，尤其 發(fā)揮聯(lián)系學(xué)校、老師和同學(xué)之間的橋梁紐帶作用，負(fù)責(zé)溝通師生之間的信息交流，向教師反映學(xué)生對(duì)教學(xué)的意見和建議，同時(shí)傳達(dá)老師對(duì)同學(xué)的意見和要求，時(shí)刻了解掌握全班同學(xué)各方面的狀況 ，堅(jiān)持定期和隨時(shí)向班主任匯報(bào)工作，配合班主任組織班級(jí)學(xué)生開展各類學(xué)習(xí)活動(dòng)和基本技能訓(xùn)練，做好課堂考勤工作；農(nóng)廣校配 一名后勤服務(wù)人員， 6 配合做好學(xué)員的食宿、車程等后勤服務(wù)工作 。 二是 查閱學(xué)習(xí)筆記，提高培訓(xùn)認(rèn)識(shí)。 為了進(jìn)一步提高參訓(xùn)學(xué)員對(duì)培訓(xùn)的認(rèn)識(shí)和重視，提升參訓(xùn)學(xué)員的文化素養(yǎng)，每期培訓(xùn)班的班主任及班委成員在每天的理論授課結(jié)束后，對(duì)參訓(xùn)學(xué)員的學(xué)習(xí)筆記進(jìn)行查閱指導(dǎo)，對(duì)認(rèn)真做好學(xué)習(xí)筆記的學(xué)員在班上給于表?yè)P(yáng)和鼓勵(lì)，并將其學(xué)習(xí)筆記在班里進(jìn)行傳閱，這樣便有效調(diào)動(dòng)
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