【文章內(nèi)容簡介】 征 舉例 父傳子、子傳孫 ,具有世代連續(xù)性 雙親正常子病 。母病子必病 ,女病父必病 子女正常雙親病 。父病女必病 ,子病母必病 家族內(nèi)男性遺傳概率 100% ① 隔代交叉遺傳 。② 男性多于女性 ① 連續(xù)遺傳 。 ② 女性多于男性 人類外耳 道多毛癥 人類紅綠色 盲、血友病 人類抗維生 素 D佝僂病 欄目導(dǎo)引 第五單元 遺傳的基本規(guī)律 隨堂檢測 高效突破 規(guī)范答題 錯誤清零 高頻考點 深度剖析 回歸教材 夯實基礎(chǔ) 【 高考警示 】 (1)性染色體也是一對同源染色體，所以性染色體上的基因按分離定律遺傳。 (2)常染色體上的基因和性染色體上的基因按基因的自由組合定律遺傳。 欄目導(dǎo)引 第五單元 遺傳的基本規(guī)律 隨堂檢測 高效突破 規(guī)范答題 錯誤清零 高頻考點 深度剖析 回歸教材 夯實基礎(chǔ) 在果蠅中，長翅 (B)對殘翅 (b)是顯性，位于常染色體上；紅眼 (A)對白眼 (a)是顯性，位于 X染色體上?，F(xiàn)有兩只雄果蠅甲、乙和兩只雌果蠅丙、丁，這四只果蠅的表現(xiàn)全是長翅紅眼，用它們分別交配，后代的表現(xiàn)型如下： 甲 丁 乙 丙 乙 丁 ↓ ↓ ↓長翅紅眼 長翅紅眼 長翅紅眼、殘翅紅眼長翅白眼 長翅白眼、殘翅白眼 對這四只果蠅基因型的推斷正確的是 ( ) A．甲為 BbXAY B．乙為 BbXaY C．丙為 BBXAXA D．丁為 bbXAXa C 欄目導(dǎo)引 第五單元 遺傳的基本規(guī)律 隨堂檢測 高效突破 規(guī)范答題 錯誤清零 高頻考點 深度剖析 回歸教材 夯實基礎(chǔ) [嘗試解答 ] ________ [解析 ]根據(jù)乙 丁的雜交組合后代既有長翅又有殘翅，而親代均為長翅果蠅，所以乙和丁控制翅形的基因型均為 Bb，又由于后代既有紅眼又有白眼，而親代均為紅眼果蠅，故控制眼色的基因型乙為 XAY，丁為 XAXa，所以乙的基因型為BbXAY,丁的基因型為 BbXAXa；再根據(jù)甲 丁雜交后代均為長翅 ,可推知甲果蠅中控制翅形的基因型為 BB，而甲果蠅為紅眼雄性個體，所以甲果蠅的基因型為 BBXAY，又根據(jù)乙 丙雜交后代只有長翅紅眼，可推知丙的基因型為 BBXAXA。 欄目導(dǎo)引 第五單元 遺傳的基本規(guī)律 隨堂檢測 高效突破 規(guī)范答題 錯誤清零 高頻考點 深度剖析 回歸教材 夯實基礎(chǔ) 如圖為大麻的性染色體示意圖， X、 Y染色體的同源部分 (圖中 Ⅰ 片段 )上的基因互為等位，非同源部分 (圖中 Ⅱ 、 Ⅲ 片段 )上的基因不互為等位。已知控制大麻抗病的顯性基因 D與不抗病的隱性基因 d位于性染色體上，但不知該對基因在 Ⅰ 、 Ⅱ片段，還是在 Ⅲ 片段。若大麻的雌、雄個體均有抗病和不抗病類型，請回答下列問題。 (1)請寫出具有抗病性狀的雄性大麻個體 可能有的基因型： __________________________________。 XDYD、 XDYd、 XdYD、 XDY 欄目導(dǎo)引 第五單元 遺傳的基本規(guī)律 隨堂檢測 高效突破 規(guī)范答題 錯誤清零 高頻考點 深度剖析 回歸教材 夯實基礎(chǔ) (2)現(xiàn)有一株雌性不抗病和一株雄性抗病 (不知其是否為純合子)的大麻雜交，請推測子代可能的性狀表現(xiàn)。 ① 如果 D、 d位于 Ⅱ 片段，則子代___________________________________________________。 ② 如果 D、 d位于 Ⅰ 片段，則子代 _______________________________________________________________________________。 雌性全為抗病，雄性全為不抗病 全為抗??；雌性全為不抗病，雄性全為抗??；雌性全為抗病，雄性全為不抗病 欄目導(dǎo)引 第五單元 遺傳的基本規(guī)律 隨堂檢測 高效突破 規(guī)范答題 錯誤清零 高頻考點 深度剖析 回歸教材 夯實基礎(chǔ) (3)若該對基因在 Ⅱ 片段，請寫出上述第 ① 題雜交組合所產(chǎn)生的 F1中雌、雄個體交配產(chǎn)生 F2的遺傳圖解 (從 F1開始寫 )。 遺傳圖解如下 欄目導(dǎo)引 第五單元 遺傳的基本規(guī)律 隨堂檢測 高效突破 規(guī)范答題 錯誤清零 高頻考點 深度剖析 回歸教材 夯實基礎(chǔ) 解析： (1)當 D、 d位于 Ⅰ 片段時，具有抗病性狀的雄性大麻個體的基因型可能為 XDYD、 XDYd、 XdYD，當 D、 d位于 Ⅱ 片段時，具有抗病性狀的雄性大麻個體的基因型為 XDY。 (2)當D、 d位于 Ⅱ 片段時，雌性不抗病個體的基因型為 XdXd，雄性抗病個體的基因型為 XDY。其子代中雌性全為抗病，雄性全為不抗?。划?D、 d位于 Ⅰ 片段時，雌性不抗病個體的基因型為 XdXd，雄性抗病個體的基因型為 XDYD、 XDYd、 XdYD，其子代情況為：全為抗??；雌性全為抗病，雄性全為不抗??；雌性全為不抗病，雄性全為抗病。 (3)當 D、 d位于 Ⅱ 片段時，親本中雌性不抗病個體的基因型為 XdXd，雄性抗病個體的基因型為 XDY。書寫遺傳圖解時，注意標出親代、子代、基因型、表現(xiàn)型及相關(guān)的比例。 欄目導(dǎo)引 第五單元 遺傳的基本規(guī)律 隨堂檢測 高效突破 規(guī)范答題 錯誤清零 高頻考點 深度剖析 回歸教材 夯實基礎(chǔ) 1．理論依據(jù) 核基因在染色體上，染色體分為常染色體和性染色體 (大多為X、 Y)。判斷核基因的位置就是判斷基因位于常染色體上？ X、 Y染色體上？還是 X、 Y染色體的同源區(qū)段上？ 2．判斷方法 (1)在常染色體上還是在 X染色體上 ① 若已知性狀的顯隱性： 基因在染色體位置上的判斷方法 隱性雌 顯性雄????? a. 若子代中雌性全為顯性，雄性全為隱性 ? 在 X 染色體上b. 若子代中雌性有隱性，雄性中有顯性 ? 在常 染色體上 欄目導(dǎo)引 第五單元 遺傳的基本規(guī)律 隨堂檢測 高效突破 規(guī)范答題 錯誤清零 高頻考點 深度剖析 回歸教材 夯實基礎(chǔ) ② 若未知性狀的顯隱性： 設(shè)計正反交實驗????? a. 若正反交子代雌雄表現(xiàn) 型相同 ? 常染色體上b. 若正反交子代雌雄表現(xiàn)型不同 ? X 染色體上 ( 2 ) 在 X 、 Y 染色體的同源區(qū)段還是僅位于 X 染色體上 隱性雌 純合顯性雄????? ① 若子代所有雄性均為顯性性狀 ? 位于 同源區(qū)段上② 若子代所有雄性均為隱性性狀 ? 僅位于 X 染色體上 欄目導(dǎo)引 第五單元 遺傳的基本規(guī)律 隨堂檢測 高效突破 規(guī)范答題 錯誤清零 高頻考點 深度剖析 回歸教材 夯實基礎(chǔ) 【 高考警示 】 (1)看清實驗材料是植物還是動物；植物一般為雌雄同株無性別決定，其基因位置只有兩種情況：細胞質(zhì)基因和細胞核基因；但有些植物為 XY型性別決定的雌雄異株植物，則基因位置分三種情況：細胞質(zhì)基因、細胞核內(nèi)常染色體上的基因和細胞核內(nèi)性染色體上的基因；動物一般為雌雄異體，則基因位置也分上述三種情況 (注意?？純煞N性別決定 ——XY型和ZW型 )。 (2)質(zhì)基因在葉綠體和線粒體中。不管正交還是反交后代都表現(xiàn)為母本性狀，即母系遺傳。 欄目導(dǎo)引 第五單元 遺傳的基本規(guī)律 隨堂檢測 高