【總結(jié)】光合作用光合色素光合作用的機理和過程:光呼吸影響光合作用的外界條件:光照、CO2、溫度、水分、礦質(zhì)營養(yǎng)提高光能利用率的途徑原初反應(光能的吸收、傳遞與轉(zhuǎn)換)電子傳遞和質(zhì)子傳遞光合磷酸化碳的同化C3途徑(卡爾文循環(huán))C4途徑景天科酸代謝
2024-08-25 02:39
【總結(jié)】第三章植物的激素調(diào)節(jié)高三一輪復習第1節(jié)生長素的發(fā)現(xiàn)和作用考綱解讀?植物生長素的發(fā)現(xiàn)和作用B?探究植物生長調(diào)節(jié)劑對扦插枝條生根的作用(實驗)B復習建議:本知識點少而集中,所以考生在復習時應該與植物的相關(guān)性試驗結(jié)合復習。理解并掌握植物的向光性、莖的背地性和根的向地性原理是復習好本節(jié)的關(guān)鍵。知
2024-08-25 00:43
【總結(jié)】09屆高三生物一輪復習教學案12基因是有遺傳效應的DNA片斷班級姓名學號編寫::楊樹娟審核:丁佐德、DNA、基因和遺傳信息的關(guān)系一般情況上,每個染色體含有DNA分子,每個DNA分子上有個基因,基因與DNA的關(guān)系是
2025-06-10 01:52
【總結(jié)】第四課時現(xiàn)代生物進化理論知識詮釋思維發(fā)散一、現(xiàn)代生物進化理論的由來(1)內(nèi)容:用進廢退和①獲得性遺傳是生物進化的原因。(2)意義:否定了神創(chuàng)論和物種不變理論。(1)內(nèi)容:過度繁殖、②生存斗爭、遺傳變異和適者生存。(2)意義:科學地解釋了③生物進化的原因和生物多樣性的形成原因。
2025-01-07 13:42
【總結(jié)】光合作用和細胞呼吸核心考點整合考點整合一:光合作用過程光合作用的過程包括光反應和暗反應兩個階段,二者的比較如下:階段項目光反應階段暗反應階段所需條件必須有光、酶有光無光均可、酶進行場所類囊體的薄膜上葉綠體內(nèi)的基質(zhì)中物質(zhì)變化能量轉(zhuǎn)換光能轉(zhuǎn)變?yōu)锳TP中活躍的化學能
2025-06-07 13:40
【總結(jié)】考點三染色體變異一.染色體變異的分類染色體結(jié)構(gòu)變異缺失缺失某一片斷染色體上的基因數(shù)目或排列順序改變,從而導致性狀改變貓叫綜合征重復增加某一片斷倒位某一片斷顛倒易位某一片斷移接到另一條非同源上染色體數(shù)目變異個別染色
2025-01-16 02:43
【總結(jié)】第1章組成細胞的分子本章主要介紹了組成細胞的化學元素和化合物的種類、結(jié)構(gòu)及其生理功能。其中高考考查的重點內(nèi)容包括糖類、脂質(zhì)的種類和作用,蛋白質(zhì)、核酸的結(jié)構(gòu)和功能,水和無機鹽的作用,以及兩個實驗(糖類、脂質(zhì)、蛋白質(zhì)的鑒定和觀察核酸在細胞中的分布)。關(guān)于本章的高考命題,細胞化學成分是其重點內(nèi)容,除此之外,主
2025-05-04 18:05
【總結(jié)】《選修第二單元光合作用與生物固氮》典型題匯編一、單選題1關(guān)于氮循環(huán)的敘述中,錯誤的是(A),土壤中的一些細菌可將硝酸鹽最終轉(zhuǎn)化為氮氣2(05廣東綜合)17.溫室栽培可不受季節(jié)、地域限制,為植物的生長發(fā)育提供最適宜的條件,有利于提高作物品質(zhì)和產(chǎn)量。在封閉的溫室內(nèi)栽種農(nóng)作物,以下哪種措
2025-06-07 23:04
【總結(jié)】第一篇:關(guān)于高三生物一輪復習教學反思 關(guān)于高三生物一輪復習的教學反思 高三生物組——李艷 時光飛逝,一路只顧低頭備課、備考的高三老師和學子們,突然抬起頭一輪復習過半。回顧高三這段漫長又短暫的復習...
2024-11-04 17:42
【總結(jié)】第一篇:高三生物一輪復習方法(精選) 高考經(jīng)驗總結(jié):綜合階段生物一輪復習點撥新學期開始,高三學生將迎來生物學科的第一輪復習。由于高一高二階段學習的生物學基礎(chǔ)知識比較零散,很多學生對其概念、規(guī)律、原理...
2024-11-19 04:08
【總結(jié)】山東昌樂一中2009-2010學年高三生物一輪復習學案集編號01編制時間:2009-8-30《走近細胞、組成細胞的元素和化合物》復習學案=【考綱要求】(1)細胞學說的建立過程Ⅰ(2)多種多樣的細胞Ⅱ(3)檢測生物組
2025-06-07 23:18
【總結(jié)】第三節(jié)光合作用第二節(jié)課復習、光合作用的結(jié)構(gòu)基礎(chǔ)外膜內(nèi)膜基質(zhì)基粒藍綠色黃綠色橙黃色黃色葉綠素類胡蘿卜素胡蘿卜素葉黃素葉綠素a葉綠素b關(guān)于色素種類葉綠素類胡蘿卜素胡蘿
2025-01-07 12:10
【總結(jié)】能量之源——光與光合作用一捕獲光能的色素和結(jié)構(gòu)1、捕獲光能的色素色素葉綠素類胡蘿卜素葉綠素a葉綠素b葉黃素胡蘿卜素葉綠素主要吸收紅光和藍紫光吸收可見的太陽光類胡蘿卜素主要吸收藍紫光(藍綠色)(黃綠色)(橙黃色)(黃色)含量約占3/4
2025-08-01 17:57
【總結(jié)】專題(三)一、選擇題(第1~5題,共5題)1.(2010衡水中學模擬)下列有關(guān)生命的物質(zhì)基礎(chǔ)和結(jié)構(gòu)基礎(chǔ)的闡述,錯誤的是()①葡萄糖是細胞新陳代謝所需能量的直接來源②C、H、O、N、P是生長素、ATP、染色質(zhì)、核苷酸共有的化學元素③乳酸菌、酵母菌和藍藻的細胞內(nèi)都有核糖體、DNA、RNA④線粒體可在有氧條件下將葡萄糖氧化分解為CO2和水⑤糖蛋白、抗體、受體、限
2025-01-18 07:37
【總結(jié)】光合作用二氧化碳水有機物氧氣1648年(比利時)海爾蒙特實驗每天澆水五年后土減少了增加了82千克土重100千克樹海爾蒙特的結(jié)論:植物生長的養(yǎng)料主要來自水一光合作用的發(fā)現(xiàn)史結(jié)論:植物能夠更新空氣,即植物生長需吸
2024-11-10 08:25