【總結(jié)】第一篇:高三生物二輪復(fù)習(xí)知識網(wǎng)絡(luò)圖 下學(xué)期開校教務(wù)處收取材料: 內(nèi)容:①教師的本期教學(xué)總結(jié)及下期教學(xué)計劃;②教師本期選修課總結(jié)和下期選修課的計劃(有就寫);③教研組本期教學(xué)總結(jié)及下期教學(xué)計劃;④本...
2024-10-25 12:01
【總結(jié)】☆選修1生物技術(shù)實踐☆最新考綱高頻考點Ⅱ2.某種微生物數(shù)量的測定Ⅱ3.培養(yǎng)基對微生物的選擇作用Ⅱ4.利用微生物發(fā)酵來生產(chǎn)特定的產(chǎn)物以及微生物在其他方面的應(yīng)用Ⅱ,以及發(fā)酵的條件2.設(shè)計安裝簡單的生產(chǎn)
2025-01-16 11:45
【總結(jié)】高三生物專題復(fù)習(xí)安陽縣二中齊永鵬生物體的蛋白質(zhì)蛋白質(zhì)的化學(xué)組成蛋白質(zhì)的生物合成蛋白質(zhì)的代謝蛋白質(zhì)的生理功能1、基本組成元素:C、H、O、N2、基本組成單位:一、蛋白質(zhì)的化學(xué)組成氨基酸(20種)NH2—C—COOH——RH3、多肽的形成:H2O
2025-08-01 14:30
【總結(jié)】專題二細(xì)胞代謝1.(2022年廣東)觀賞植物蝴蝶蘭可通過改變CO2吸收方式以適應(yīng)環(huán)境變化。長期在干旱條件下,蝴蝶蘭在夜間吸收CO2并貯存在細(xì)胞中。圖2-1正常和長期干旱條件下蝴蝶蘭CO2吸收速率的日變化圖2-2正常和長期干旱條件下蝴蝶蘭的干重增加量(1)依圖2-1分析,長期干旱條件下的
2025-01-16 02:26
【總結(jié)】專題五生物變異、育種、進(jìn)化1.(2022年廣東·雙選)最近,可以抵抗多數(shù)抗生素的“超級細(xì)菌”引人關(guān)注,這類細(xì)菌含有超強(qiáng)耐藥性基因NDM-1,)該基因編碼金屬β-內(nèi)酰胺酶,此菌耐藥性產(chǎn)生的原因是(A.定向突變B.抗生素濫用C.金屬β-內(nèi)酰胺酶使許多抗菌藥物失活D.通過染色體交換從其他細(xì)
2025-01-18 02:00
【總結(jié)】江蘇省啟東中學(xué)高三生物組專題三 生物的新陳代謝式考情動態(tài)分析生物的新陳代謝是教材的主干知識,在單科考試和綜合考試中都是必考內(nèi)容之一,約占15%~30%。近幾年的高考每年都有圍繞著這個重點的考題??v觀近幾年高考試題,除了大多數(shù)基礎(chǔ)性的單項選擇題以外,其余題目有兩個特點:一是生物的新陳代謝主要發(fā)生在細(xì)胞內(nèi),許多考查某些生理作用的題目,都與細(xì)胞的結(jié)構(gòu)圖聯(lián)系在一起;二是絕大多數(shù)的簡答題目
2025-06-07 14:15
【總結(jié)】第一篇:關(guān)于針對高三生物第二輪復(fù)習(xí)策略 HRPlanningSystemIntegrationandUpgradingResearchof ASuzhouInstitution 高三生物第二輪復(fù)...
2024-10-14 01:11
【總結(jié)】核心考點突破高考熱點透析解題模型構(gòu)建預(yù)測演練提能質(zhì)量鑄就品牌品質(zhì)贏得未來第1部分專題三數(shù)列數(shù)學(xué)核心考點突破高考熱點透析解題模型構(gòu)建預(yù)測演練提能質(zhì)量鑄就品牌品質(zhì)贏得未來第二講高考中的數(shù)列(解答題型)數(shù)學(xué)第二講高考中的數(shù)列?解答題型?
2025-01-08 13:55
【總結(jié)】1海興中學(xué)2020屆高三生物第二輪復(fù)習(xí)專題一生物實驗及設(shè)計基礎(chǔ)(趙振山編)一、網(wǎng)絡(luò)導(dǎo)學(xué)[本專題包括必修和選修三本教材上考試大綱規(guī)定的17個常規(guī)實驗及實驗設(shè)計的原則、方法與解題思路。]
2025-08-27 20:11
【總結(jié)】高三生物第一輪復(fù)習(xí)(必修2)第一單元遺傳因子的發(fā)現(xiàn)第1講孟德爾的豌豆雜交實驗(一)課前預(yù)習(xí):性狀相對性狀1.性狀分離自交測交一.考綱內(nèi)容及能力要求理論方面:(II)(II)實驗方面:二.考向定位:較難:孟德爾豌豆雜交實驗
2024-09-28 07:19
【總結(jié)】第一篇:高三生物二輪復(fù)習(xí)計劃 2014年高中生物復(fù)習(xí)計劃 第一輪復(fù)習(xí)(2013-8至2014-2)第一輪復(fù)習(xí)的主要任務(wù)是:按章節(jié)捋清知識點,掌握生物學(xué)基礎(chǔ)知識和基本原理,構(gòu)建知識體系,配合經(jīng)典的題...
2024-10-25 12:50
【總結(jié)】知識內(nèi)容考綱要求考綱理解生物變異在育種上的應(yīng)用Ⅱ了解雜交育種的概念;掌握雜交育種、誘變育種的原理、操作流程及優(yōu)缺點;總結(jié)雜交育種、誘變育種、單倍體育種、多倍體育種的異同點;掌握設(shè)計雜交育種方案比較方法雜交育種人工誘變育種概念將兩個或多個品種的優(yōu)良性狀通過_________集中在一起,再經(jīng)過選擇和培育,獲得新
2025-01-07 14:07
【總結(jié)】高三生物綜合能力訓(xùn)練題(一)一、選擇題(下列各題均有四個選項,其中只有一項符合題意要求)1.人體劇烈運動后,會感到肌肉酸痛,其原因是()(A)運動過度,肌肉拉傷(B)無氧呼吸,積累乳酸、(C)運動量大,ATP用完(D)磷酸肌酸分解成肌酸2.下列關(guān)于線粒體和葉綠
2024-11-11 13:10
【總結(jié)】題型二遺傳綜合分析類型一遺傳規(guī)律的綜合【例1】回答以下有關(guān)果蠅的相關(guān)問題。Ⅰ.果蠅的紅眼(A)對白眼(a)為顯性,控制眼色的基因位于X染色體上。雙親中一方為紅眼,另一方為白眼,雜交后代中雌果蠅與親代中的雄果蠅眼色相同,雄果蠅與親代的雌果蠅相同。(1)親本的基因型是、
2025-05-12 13:21
【總結(jié)】第2講孟德爾定律伴性遺傳及人類遺傳病與健康考綱點擊(Ⅱ)。律和自由組合定律(Ⅱ)。(Ⅱ)。與伴性遺傳(Ⅱ)。(Ⅰ)。優(yōu)生(Ⅰ)。。1.如圖表示一個細(xì)胞中基因在染色體上的位置,據(jù)圖判斷下列①~④中哪項不遵循自由組合定律?①A、a與B、b②A、a與C、c③
2025-01-11 12:29