象山縣名班主任工作業(yè)績綜合評估量化表(編輯修改稿)
2025-02-03 01:30 本頁面
【文章內容簡介】 分別計 2(各類先進丌同年可累計，同年取最高獎項）； （ 2）近 5 年年度考核一個優(yōu)計 1 分。 三 教育教學 業(yè)績能力 （ 20 分） （ 1）省教壇新秀一二三等獎計 10 分、 8 分、 6 分，市教壇新秀一二三等獎計 8 分、6 分、 4 分，縣教壇新秀一二三等 獎計 4 分、 3 分、 2 分。 （ 2）教學工作獲獎：教師優(yōu)質課、基本功競賽等獲國家一等 8 分，二等 5 分，三等 3 分；省一等 6 分、二等 4 分、三等 2 分；市一等 4 分、二等 2 分；縣一等 2分。 （ 3）課件制作、指導學生獲獎按本項第（ 2）條相應獎項的 1/2 計分（滿分 5 分）。 四 教科研能力 （ 10 分） （ 1）論著：正式出版的個人教育教學與著計 8 分； （ 2）課題研究：承擔國家級、省、市課題（已結題）研究的負責人或執(zhí)筆分別計4 分、 3 分、 1 分；獲獎課題國家級一、二、三等獎分別計 6 分，省級 4，市級 2，縣級 1。課題組成員按該課題得分除以合作人數計分。 （ 3）論文發(fā)表：發(fā)表在國家刊物（核心期刊）的每篇計 3 分、省級 分、市級2 分。 （ 4） 論文、案例獲獎 級別 等次 一等 二等 三等 省級 6 4 2 市級 4 2 1 縣級
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