流感樣病例暴發(fā)疫情處置指南解析(編輯修改稿)
2025-02-02 05:02 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 五、疫情控制 ? 發(fā)生暴發(fā)疫情后，應(yīng)采取相應(yīng)的預(yù)防控制措施。 ? （一）病例管理 ? （二）強化監(jiān)測 ? （三）環(huán)境和個人衛(wèi)生 ? （四）健康教育 ? （五）藥物治療 ? （六）其他措施 （一）病例管理 ? （體溫 ≥38℃ ），或體溫 ≥℃ 伴畏寒、咳嗽頭痛、肌肉酸痛者勸其及時就醫(yī)，根據(jù)醫(yī)囑采取居家或住院治療。休息期間避免參加集體活動和進入公共場所。 ? 患者所在單位指派人員負(fù)責(zé)追蹤記錄住院或重癥病例的轉(zhuǎn)歸情況并報告當(dāng)?shù)丶膊☆A(yù)防控制機構(gòu)。 ? 、其他流感樣癥狀消失 48 小時后或根據(jù)醫(yī)生建議，患者可正常上課或上班。 （二）強化監(jiān)測 ? 疾病預(yù)防控制機構(gòu)應(yīng)指導(dǎo)轄區(qū)內(nèi)的醫(yī)療機構(gòu)做好流感樣病例監(jiān)測報告；指導(dǎo)發(fā)生流感樣病例暴發(fā)疫情的學(xué)校及托幼機構(gòu)強化每日檢查制度、因病缺勤登記制度，發(fā)現(xiàn)流感樣病例短期內(nèi)異常增多，應(yīng)向教育行政部門報告，同時向當(dāng)?shù)匦l(wèi)生部門報告。根據(jù)醫(yī)療機構(gòu)、學(xué)校、托幼機構(gòu)及其他信息來源的報告情況，進行綜合分析，評估疫情趨勢，發(fā)現(xiàn)流感暴發(fā)苗頭時及時預(yù)警。 （三）環(huán)境和個人衛(wèi)生 ? 注意保持教室、宿舍、食堂等場所的空氣流通，經(jīng)常開窗通風(fēng)，保持空氣新鮮。集體單位和公共場所應(yīng)定期打掃衛(wèi)生，保持環(huán)境清潔。 ? 注意個人衛(wèi)生，勤晾曬被褥，勤換衣，勤洗手，不共用毛巾手帕等?？人院痛驀娞鐣r用紙巾或袖子遮住口、鼻，出現(xiàn)流感樣癥狀后或接觸病人時要戴口罩。 （四）健康教育 ? 開展健康教育，在疫情發(fā)生單位可采用宣傳畫、板報、折頁和告知信等形式宣傳衛(wèi)生防病知識。 （五）藥物治療 ? 對于實驗室確診的流感重癥病例和出現(xiàn)流感樣癥狀的慢性病患者、老年人等流感高危人群，要進行抗病毒藥物治療，藥物可首選奧司他韋（ Oseltamivir）和扎那米韋（ Zanamivir），無條件的地方可參考當(dāng)?shù)啬退幮员O(jiān)測結(jié)果選用烷胺類藥物（金剛烷胺、金剛乙胺）。是否進行預(yù)防性服藥，需由衛(wèi)生行政部門組織專家論證。 （六）其他措施 ? 流感樣病例暴發(fā)期間，慢性病患者、老年人、嬰幼兒等高危人群要減少或避免參加集體活動。根據(jù)實際情況，可減少或停止學(xué)校和單位的集體活動，盡可能減少和避免與發(fā)病學(xué)生、員工接觸，避免全體或較多人員集會，限制外來人員進入。必要情況下可根據(jù)專家建議采取停課、放假等措施。 六、疫情評估與總結(jié) ? 發(fā)生流感樣病例暴發(fā)疫情時，當(dāng)?shù)匦l(wèi)生行政部門應(yīng)當(dāng)根據(jù)疫情形勢，組織相關(guān)部門開展評估，達到突發(fā)公共衛(wèi)生事件標(biāo)準(zhǔn)時，應(yīng)按相關(guān)預(yù)案及時啟動相應(yīng)應(yīng)急響應(yīng)機制。 ? 連續(xù) 1周無新發(fā)病例，可判定為暴發(fā)疫情結(jié)束，結(jié)束后 1周內(nèi)，負(fù)責(zé)疫情處置的疾病預(yù)防控制機構(gòu)要對疫
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