基礎護理第十四章病情觀察及危重患者的搶救和護理(編輯修改稿)
2025-02-02 02:37 本頁面
【文章內容簡介】 做好呼吸咳嗽訓練，防止墜積性肺炎 注意患者安全 保持導管通暢 《 基礎護理學 》 配套多媒體課件 14－ 23 二、危重患者的護理 ?危重患者的心理護理 在對危重患者進行搶救的過程中，由于各種因素的影響，會導致患者產(chǎn)生極大的心理壓力。 患者的家人也會因自己所愛的人的生命受到威脅而經(jīng)歷一系列心理應激反應，因而，心理護理是護理人員的重要職責之一。 《 基礎護理學 》 配套多媒體課件 14－ 24 二、危重患者的護理 ?護士應做到 表現(xiàn)出對患者的照顧關心、同情、尊敬和接受 在任何操作前向患者做簡單、清晰的解釋 對進行呼吸機治療的患者，應向其解釋呼吸機的使用意義，并向患者保證機械通氣支持是暫時的 保證與患者的有效溝通 鼓勵患者參與自我護理活動和治療方法的選擇 盡可能多地采取 “ 治療性觸摸 ” 鼓勵家屬及親友探視患者，與患者溝通，向患者傳遞愛、 關心與支持 減少環(huán)境因素刺激： “ 四輕 ” 《 基礎護理學 》 配套多媒體課件 14－ 25 第三節(jié) 常用急救技術 一、心肺復蘇 二、氧氣吸入法（詳見第七章） 三、吸痰法（詳見第七章） 四、洗胃法 五、人工呼吸器 《 基礎護理學 》 配套多媒體課件 14－ 26 一、心肺復蘇 ?概述 心肺復蘇 (cardiopulmonary resuscitation, CPR） 基礎生命支持技術 (basic life support， BLS) 《 基礎護理學 》 配套多媒體課件 14－ 27 心肺復蘇 ?是對由于外傷、疾病、中毒、意外低溫、淹溺和電擊等各種原因，導致呼吸、心跳停搏，必須緊急采取重建和促進心臟、呼吸有效功能恢復的一系列措施。 《 基礎護理學 》 配套多媒體課件 14－ 28 基礎生命支持技術 ?又稱為現(xiàn)場急救，是心肺復蘇中的初始急救技術，是指專業(yè)或非專業(yè)人員進行徒手搶救，分為判斷技能和支持 /干預技術兩個方面，在開始 CPR的 A、B、 C三個步驟，即開放氣道 (airway， A)、人工呼吸 (breathing， B)和胸外心臟按壓 (circulation，C)前， BLS的判斷階段極其關鍵的。 BLS中所包括的一系列搶救措施若能夠在心跳驟停后 4分鐘內實施，則可以使 32%的患者獲救。因此，一旦判斷患者呼吸、心跳停止，應立即實施搶救。 《 基礎護理學 》 配套多媒體課件 14－ 29 一、心肺復蘇 ?呼吸心臟驟停的原因 －意外事件 －器質性心臟病 －神經(jīng)系統(tǒng)病變 －手術和麻醉意外 －水電解質及酸堿平衡紊亂 －藥物中毒或過敏 《 基礎護理學 》 配套多媒體課件 14－ 30 一、心肺復蘇 ?呼吸心臟驟停的臨床表現(xiàn) －突然面色死灰、意識喪失 －大動脈搏動消失 －呼吸停止 －瞳孔散大 －皮膚蒼白或發(fā)紺 －傷口不出血 《
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