醫(yī)院藥學(xué)服務(wù)模式ppt課件(編輯修改稿)
2025-02-01 08:26 本頁面
【文章內(nèi)容簡(jiǎn)介】 要通過實(shí)踐 — 有了模式 ,也為今后藥師的教育和培養(yǎng)鋪一條路 — 教授 16 要承認(rèn)客觀存在的差別 ? sands教授強(qiáng)調(diào)中國(guó)臨床藥學(xué)和美國(guó)有差異： 1．第一環(huán)境的差異，如果有法律保證 ,藥師的責(zé)任地位等的保障有法可依 ,立法賦予了藥師責(zé)任、地位等；但同時(shí)也給予了患者權(quán)力 ,比如藥師沒有對(duì)醫(yī)生的錯(cuò)誤處方進(jìn)行干預(yù) ,當(dāng)患者起訴時(shí) ,藥師也要負(fù)連帶責(zé)任 . 2．第二教學(xué)模式的差異 ,如果沒有適合臨床藥學(xué)的教程 , ，人才培養(yǎng)就會(huì)受到影響 ,醫(yī)院藥學(xué)的發(fā)展就會(huì)緩慢。前幾年華西的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)沒有推廣 ,其實(shí)教育過程對(duì)培養(yǎng)人才很重要。 ACCP7暨 10周年 . 7～ 9 上海 17 還有文化的差異 ? 亞洲有的國(guó)家經(jīng)濟(jì)已經(jīng)很發(fā)展或相當(dāng)發(fā)展 ? 社會(huì)保障制度也不差 ? 可臨床藥學(xué)發(fā)展相對(duì)滯后 ? 通過交流了解到 遇到的困難，水平都差不多 18 藥師有獨(dú)立自主權(quán) ? 藥師有獨(dú)立自主權(quán) ,對(duì)藥物治療負(fù)責(zé)任 ? 有很強(qiáng)的交流能力（與病人 ,看護(hù)者 ,專業(yè)衛(wèi)生技術(shù)人員），是合格的技術(shù)人員 ? 與其他專業(yè)人員合作 ,成為最可信的藥物、器材資料來源 ,無偏見的信息來源（包括經(jīng)濟(jì)） ? 提供專業(yè)服務(wù)和保證藥物治療最佳效果，成為合格藥物治療人員 ? 合理用藥的監(jiān)測(cè)保障功能 ,提供健康服務(wù) ,設(shè)計(jì)分發(fā)系統(tǒng) ? 被承認(rèn)的有價(jià)值的工作者 ,提供最佳藥物治療 19 ACCP7的主題 ? 實(shí)踐 教育 挑戰(zhàn) — 迎接明天的輝煌 ? 實(shí)踐：全方位、積極開展臨床藥學(xué)實(shí)踐 ? 教育（培育）：培育藥師隊(duì)伍，培育藥學(xué)服務(wù)市場(chǎng)，促進(jìn)更加有利于發(fā)展臨床藥學(xué)法規(guī)的出臺(tái) ? 挑戰(zhàn)：醫(yī)療衛(wèi)生改革的不斷深入，人們不斷提高的健康愿望，科學(xué)技術(shù)在進(jìn)步，職業(yè)競(jìng)爭(zhēng)在加劇 20 定位如何搞是非常重要的途徑 ? 定位如何搞是非常重要的途徑。隨著管理年 ,平安醫(yī)院開展提到非常重要的位置 ,尊嚴(yán)找到了存在的價(jià)值 ,需要我們廣泛去參與 ,需要科學(xué)配置 ,不同層面的管理； ? 在病人身上用藥 ,最高的權(quán)威是藥師 ,是守門神 ,用藥藥師是老大 ,應(yīng)該是藥師說了算 ,是抓手 ,非常好的一件事，是認(rèn)真提高的一個(gè)挈機(jī)。機(jī)構(gòu)、制度要研討 ,1～ 2年內(nèi)建架子 ,3～ 5年建立有威信的隊(duì)伍 ? 學(xué)術(shù)地位足以升高 ,
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