紀(jì)念劉和珍君ppt課件(編輯修改稿)
2025-01-30 00:43 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 訴反動政府 痛斥反動文人 喚醒麻木庸人 追述生前事跡 概括慘遭殺害 詳寫遇難經(jīng)過 勸戒徒手請?jiān)? 激勵奮然前行 感情線索 ——愛、憎 第二環(huán)節(jié) ? 你 一 言 ， 我 一 語 ， 細(xì)說英雄生平事 。 ? 劉和珍是個什么樣的人 ？主要事跡？為人？ 從課文中找出具體語句來回答 15 探究思考： 劉和珍是個什么樣的人？主要事跡？為人？ 身份： 學(xué)生 外 貌 : 始終微笑著的，和藹的（四次） 事跡： 預(yù)訂 《 莽原 》 反抗校長 心憂母校 欣然請?jiān)? 結(jié)果： 被虐殺、被污辱 毅然 追求真理，堅(jiān)定不移 反抗 堅(jiān)持正義，敢于斗爭 微笑 和藹親切，堅(jiān)毅樂觀 黯然 憂思深遠(yuǎn)，有責(zé)任感 欣然 為國為民，自愿參加 劉和珍印象記 如果當(dāng)時沒有劉和珍融洽各人，笑瞇瞇的溫和感動各人，我的自治會早就拆散了。 ——許廣平 楊德群 魯迅為什么反復(fù)強(qiáng)調(diào)劉和珍始終微笑的和藹的面影？ 思考： “常常微笑著，態(tài)度很溫和 ” ——2處 “ 微笑著的和藹的 ” ——3處 魯迅所以反復(fù)強(qiáng)調(diào)劉和珍始終微笑的和藹的面影 ， 其用意是與軍閥的兇殘和誣蔑成為鮮明的 對照 ， 突出敵人的兇殘 ,這樣就更 有力地表達(dá)魯迅對反動派的憤怒 ， 同時也更能激起人們對反動派的強(qiáng)烈仇恨 。 第二課時 “魯迅的語言，往往使人在寥寥數(shù)語中，體察到他的政治立場，他的深刻的對于社會的觀察，他的熱烈的對于民眾的同情。 ” ——瞿秋白 “《 記念劉和珍君 》 這篇文章真是一字一淚，是用血淚寫出了心坎里的同聲一哭。 ” 許廣平 必須敢于正視，這才可望敢想、敢說、敢做、敢當(dāng)。（出自 《 論睜了眼 》 ） 叛逆的猛士出于人間：他屹立著，洞見一切已改和現(xiàn)有的廢墟和荒墳，記得一切深廣和久遠(yuǎn)的痛苦，正視一切重迭淤積的凝血，深知一切已死，方生，將生和未來。（出自 《 滾滾的血痕中 》 ） 解讀： 真的猛士，敢于直面慘淡的人生，敢于正視淋漓的鮮血。這是怎樣的哀痛者和幸福者。 真的猛士： 哀痛者和幸福者： 慘淡的人生： 真正勇敢的革命者 反動派統(tǒng)治下的黑暗現(xiàn)實(shí) 為國為民哀痛；為國為民而犧牲，為改變舊世界而犧牲，并以此為幸福。 23 解讀 :慘象 ,已使我目不忍視了；流言 ,尤使我耳不
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