【總結】第三屆全國“教學中的互聯(lián)網(wǎng)搜索”優(yōu)秀教案評選教案題目:要是你在野外迷了路教案設計者:冼意娣學校:廣東省佛山市順德區(qū)容桂城西小學時間:2012年3月2日參賽者個人資料姓名冼意娣學歷本科性別女職稱
2025-06-07 22:44
【總結】20、要是你在野外迷了路金峪鎮(zhèn)中心小學晏娟預學題:課文中講的“天然指南針”指的是什么?太陽北極星大樹積雪指南針太陽太陽是個忠實的向?qū)?,它在天空給你指點方向:中午的時候它在南邊,地上的樹影
2024-12-07 23:22
【總結】在野外迷了路教學設計在野外迷了路教學設計教學目標:1、會認4個生字,會寫9各字。2、有感情地朗讀詩歌、背誦詩歌,體會大自然的奧秘和情趣。3、掌握一些辨別方向的方法,有留心周圍事物、發(fā)現(xiàn)科學知識的意識。教學重點:識字,寫字,朗讀背誦詩
2025-05-07 19:56
【總結】西師大版二年級語文下冊第六單元學習目標:向。?!扒f、永遠”各寫一句話。指南針忠厚稠密燈盞向?qū)Хe雪稀少碰上慌張想一想:天然的指南針是什么?它是怎樣為我們指點方向?
2024-11-12 16:27
【總結】冀教版二年級語文下冊第二單元學習目標:然現(xiàn)象辨別方向。。“千萬、永遠”各寫一句話。指南針忠厚稠密燈盞向?qū)Хe雪稀少碰上慌張想一想:天然的指南針是什么?它是怎樣為我們指點方向?
2025-08-15 20:24
【總結】人教版二年級語文下冊第七單元學習目標:然現(xiàn)象辨別方向。,認識生詞,理解詞語的意思?!扒f、永遠”各寫一句話。指南針忠厚稠密燈盞向?qū)Хe雪稀少碰上慌張想一想:天然的指南針是什么?它
2024-11-10 04:42
【總結】二年級語文要是你在野外迷了路說課稿 二年級語文要是你在野外迷了路說課稿1一、說教材 《要是你在野外迷了路》是一首文字秀麗,同時包含豐富自然知識的兒童詩,它以詩歌的形式,用假設的語氣,向...
2024-12-06 03:38
【總結】二年級語文下冊《要是你在野外迷了路》教學設計 二年級語文下冊《要是你在野外迷了路》教學設計 二年級語文下冊《要是你在野外迷了路》教學設計1 教學目標: 1、會認4個生字,會寫9...
2024-12-06 03:28
【總結】小學二年級語文《要是你在野外迷了路》教案 《要是你在野外迷了路》教案 教學目標 1、會認“忠”等4個生字。 2、有感情地朗讀詩歌、背誦詩歌,體會大自然的奧秘和情趣。 ...
2024-12-07 04:06
【總結】《要是你在野外迷了路》二年級下冊語文說課稿 一、說教材 《要是你在野外迷了路》是一首文字秀麗,同時包含豐富自然知識的兒童詩,它以詩歌的形式,用假設的語氣,向我們介紹了四種天然的指南針:太陽、北極星...
2024-12-03 04:45
【總結】小學二年級語文下冊要是你在野外迷了路說課稿 小學二年級語文下冊要是你在野外迷了路說課稿篇1 一、說教材 《要是你在野外迷了路》這課選自二年級下冊第五單元第20課。它是一首文字秀麗,同...
2024-12-04 06:00
【總結】小學二年級語文《要是你在野外迷了路》原文及說課稿 《要是你在野外迷了路》原文 要是你在野外迷了路, 可千萬別慌張。 大自然有很多天然的指南針, 會幫助你辨別方向。 ...
2024-12-04 04:53
【總結】你有過迷路的經(jīng)歷嗎?你是怎么做的?假如你在城市迷路,你會怎么辦?要是你在野外迷了路,你會怎么辦?自讀課文,想一想假如我們在野外迷了路應該怎么辦。借助拼音認讀生字,同學間可交流識字方法。要是你在野外迷了路讀讀認認指南針忠誠一盞路燈稠密zhēnzh
2024-12-13 17:42
【總結】三年級下冊《要是你在野外迷了路》優(yōu)秀的教學設計 三年級下冊《要是你在野外迷了路》優(yōu)秀的教學設計1 1、隨文識字,認識“針、忠、盞、稠”4個生字。 2、有感情地朗讀詩歌,體會大自然...
2024-12-06 02:24
【總結】教案人教版小學二年級下冊20、要是你在野外迷了路 (一) 【學習目的】 1.會認4個生字,會寫9個字。 2.正確、流利、有感情地朗讀課文。 3.掌握一些區(qū)分方向的方法。 【教學過程】 一...
2025-01-16 22:16