【總結(jié)】相傳古埃及的尼羅河經(jīng)常泛濫，每次洪水以后都要重新丈量土地，為了適應(yīng)這種需要，就逐漸產(chǎn)生了測量土地的方法，幾何學(xué)就起源于當(dāng)時土地的測量，“幾何”這個翻譯名詞的原意就是“測地術(shù)”。正方體長方體圓柱體圓錐體球體問題2：你能舉出一些在日常生活中形狀與上述幾何
2024-11-18 18:50
【總結(jié)】第四章幾何圖形初步復(fù)習(xí)小結(jié)第4章|復(fù)習(xí)知識歸類1．直線、射線、線段直線公理：經(jīng)過兩點有且只有____條直線．線段公理：兩點之間，_________最短．[點撥]兩個點之間連線有很多條，但只有線段最短，把這條線段的長度，就叫做這兩點之間的________.[總結(jié)](1)當(dāng)一條
2024-11-21 22:05
【總結(jié)】《機械制圖》第一章作法一作法二?正六邊形的畫法1.作對角線長為D的正六邊形1）已知對角線長度D2）已知對邊距離S作法二作法一?斜度和錐度畫法：見教材211.斜度6分等60206020601:6
2025-05-11 23:35
【總結(jié)】1第四章直線與角2帶著問題看圖片以下圖片中有哪些你熟悉的幾何體請說出名稱！3456789在我們的生活中，主要有以下一些幾何體．棱柱棱錐10圓柱圓錐球在我們的生活中，主要有以下一些幾何體．11底面底面
2025-08-04 14:52
【總結(jié)】【學(xué)習(xí)目標(biāo)】1．了解常用繪圖工具及其用法；2．掌握圓等分方法，斜度、錐度畫法與標(biāo)注；3．了解橢圓畫法；4．掌握平面圖形的線段分析與繪圖步驟?！緦W(xué)習(xí)重點】1．斜度、錐度畫法及平面圖形的線段分析；2．定位塊平面圖形的繪制。繪圖工具及常用幾何圖形的畫法
2025-05-12 12:04
【總結(jié)】幾何圖形整理教學(xué)目的：1．對所學(xué)過的幾何圖形進行系統(tǒng)整理，進一步優(yōu)化學(xué)生的認知結(jié)構(gòu)。2．通過教學(xué)使學(xué)生認識到，事物之間可以互相轉(zhuǎn)化，并且是不斷發(fā)展變化的，進而認識到事物之間有著相互依賴、相互作用的關(guān)系。3．聯(lián)系生活實際，用所學(xué)知識解決簡單的實際問題。教學(xué)重點：加強知識間的聯(lián)系，不斷優(yōu)化學(xué)生的認知結(jié)構(gòu)。教學(xué)過程：第一層：直線、線段和射線1．你根據(jù)什么說它們分
2024-10-04 14:56
【總結(jié)】附錄截面圖形的性質(zhì)AppendixPropertiesofPlaneAreas一、幾何圖形的一次矩三、平行移軸定理本章內(nèi)容小結(jié)本章基本要求二、幾何圖形的二次矩背景材料背景材料背景材料實體形截面薄壁桿件（閉口
2025-02-22 00:14
【總結(jié)】THANKS
2025-03-12 15:33
【總結(jié)】第四章 幾何圖形初步 幾何圖形 立體圖形與平面圖形第1課時 幾何圖形學(xué)前溫故新課早知小學(xué)里認識的平面圖形: 、 、 、 、 、 等;立體圖形: 、 、 、 、 .?三角形 正方形 &
2025-06-19 12:18
【總結(jié)】第四章幾何圖形初步第1課時認識幾何圖形學(xué)習(xí)指南知識管理歸類探究分層作業(yè)當(dāng)堂測評★教學(xué)目標(biāo)★1．認識圓柱、圓錐、正方體、棱柱、球，并能用語言描述它們的某些特征及能對它們進行簡單的分類．2．通過平面圖形的學(xué)習(xí)，鞏固
2025-06-13 08:18
【總結(jié)】幾何圖形折疊問題【疑難點撥】1.折疊(翻折)問題常常出現(xiàn)在三角形、四邊形、圓等平面幾何問題中，其實質(zhì)是軸對稱性質(zhì)的應(yīng)用．解題的關(guān)鍵利用軸對稱的性質(zhì)找到折疊前后不變量與變量，運用三角形的全等、相似及方程等知識建立有關(guān)線段、角之間的聯(lián)系．2.折疊(翻折)意味著軸對稱，會生成相等的線段和角，這樣便于將條件集中．如果題目中有直角，則通常將條件集中于較小的直角三角形，利用勾股定理求
2025-08-05 02:53
【總結(jié)】幾何圖形初步講義知識要點1．幾何圖形的分類立體圖形：棱柱、棱錐、圓柱、圓錐、球等.平面圖形：三角形、四邊形、圓等.幾何圖形2．立體圖形與平面圖形的相互轉(zhuǎn)化（1）立體圖形的平面展開圖：把立體圖形按一定的方式展開就會得到平面圖形，把平面圖形按一定的途徑進行折疊就會得到相應(yīng)的立體圖形，通過展開與折疊能把立體圖形和平面圖形有機地結(jié)合起來．（2
2025-04-16 23:38
【總結(jié)】本學(xué)期總第課時本單元（課）課時授課日期主備人課題幾何圖形“旋”美麗課型新授教學(xué)目標(biāo)1、了解Scraino擴展模塊“畫筆”中各積木命令的用法。2、能通過使用重復(fù)多少次的積木命令繪制有規(guī)律的圖形。3、通過設(shè)計圖形，感受大自然的幾何之美，增加對生活的熱愛。重點難點教學(xué)重點：畫筆和外觀及動作幾個命令的綜合使用。教學(xué)難點
2025-06-24 15:20
【總結(jié)】1對1個性化輔導(dǎo)幾何圖形初步立體圖形與平面圖形一、教學(xué)目標(biāo)1、知識與技能（1）初步了解立體圖形和平面圖形的概念.（2）能從具體物體中抽象出長方體、正方體、球、圓錐、棱錐、棱柱等立體圖形；能舉出類似長方體、正方體、球、圓錐、棱錐、棱柱的物體實體.2、
【總結(jié)】幫你揭開幾何圖形的面紗本章主要介紹了學(xué)習(xí)幾何圖形與實物的關(guān)系，圖形的基本要素（點、線、面），借助平面圖形認識幾何體的三種手段（將幾何體表面展開，從不同的方向看幾何體、用平面去截幾何體）?，F(xiàn)與同學(xué)們共同歸納總結(jié)一下：?一、知識結(jié)構(gòu)圖 ?二、知識歸納 1．幾何體是從實物中抽象出的數(shù)學(xué)模型。識別幾何體，應(yīng)以直觀觀察為主，常見幾何體的基
2025-06-26 07:09
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