專業(yè)倫理報(bào)告ppt課件(編輯修改稿)
2024-11-30 16:20 本頁(yè)面
【文章內(nèi)容簡(jiǎn)介】 第四種 解決方案 派去審查論文的機(jī)構(gòu)工作 1~2年，去體會(huì)審查人員的辛勞 方案道德性 是最可行的方案 方案有哪些限制 受制於審查抄襲論文相關(guān)機(jī)構(gòu)的人員 配置和意願(yuàn) 中英文日?qǐng)?bào)導(dǎo)航站 最後決定 ? 我們最後的決定是採(cǎi)用第四種解決方案 中英文日?qǐng)?bào)導(dǎo)航站 事實(shí)如何 (二 ) ? 在繳交作業(yè)時(shí)，同學(xué)常會(huì)借其他同學(xué)的作業(yè)來(lái)參考，甚至於直接抄襲，或是有些人還會(huì)上網(wǎng)找人代答，而作業(yè)的抄襲問(wèn)題普遍存在，可能帶起班上這股不好的風(fēng)氣，這樣一直循環(huán)下去，學(xué)生素質(zhì)會(huì)降低而沒(méi)有實(shí)質(zhì)上的幫助。 中英文日?qǐng)?bào)導(dǎo)航站 倫理問(wèn)題何在 (1)學(xué)生無(wú)法對(duì)自己負(fù)責(zé) (2) 違反學(xué)生應(yīng)有的義務(wù) 中英文日?qǐng)?bào)導(dǎo)航站 主要關(guān)係人 (1) 寫 作業(yè)的人 (2) 抄襲作業(yè)的人
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