【總結(jié)】第二節(jié)能量轉(zhuǎn)化的量度思考:舉重運(yùn)動(dòng)員舉起杠鈴過程中發(fā)生了怎樣的能量轉(zhuǎn)化?運(yùn)動(dòng)員體內(nèi)貯存的化學(xué)能轉(zhuǎn)化為杠鈴的勢(shì)能思考:馬在拉車運(yùn)動(dòng)過程中發(fā)生了怎樣的能量轉(zhuǎn)化?馬體內(nèi)貯存的化學(xué)能轉(zhuǎn)化為馬和車的動(dòng)能以及由于各種摩擦所產(chǎn)生的熱能請(qǐng)思考下面幾個(gè)問題:10千克的物體舉
2025-11-21 05:23
【總結(jié)】第7節(jié)探索宇宙1、太陽(yáng)系由哪些天體系統(tǒng)構(gòu)成?太陽(yáng),九大行星,小行星,衛(wèi)星,彗星等天體系統(tǒng)。觀察太陽(yáng)系的示意圖:1、太陽(yáng)系的中心天體是誰(shuí)?2、按與太陽(yáng)由近及遠(yuǎn)的順序,依次寫出九大行星的名稱:3、行星公轉(zhuǎn)的軌道呈什么形狀?4、九大行星中體積最大的兩顆行星的名稱是:5、地球是第幾顆行星?
2025-11-18 23:40
【總結(jié)】天氣日歷天氣符號(hào)晴陰多云霧小雨中雨大雨雷陣雨暴雨小雪中雪大雪暴雪揚(yáng)沙沙塵暴云量降水量風(fēng)力風(fēng)向小知識(shí)雨量等級(jí)雨量等級(jí)是這樣規(guī)定的:在24小時(shí)內(nèi),雨量不超過10毫米的,叫小雨;雨量在5—17毫米的為小—中雨;雨量在10—
2025-11-21 00:55
【總結(jié)】第一節(jié)我們居住的地球我坐飛船到天上,看看地球什么樣。啊,地球是個(gè)大圓球,渾身穿著花衣裳。那綠色的地方,是森林、田野和牧場(chǎng)。那黃色的地方,是沙漠里黃沙在飛揚(yáng)。那藍(lán)色的地方,是河流、湖泊和海洋。那白色的地方,是南極、北極冰雪白茫茫。夜晚、那燈光閃耀的地方,是城市、礦山和村莊。將來(lái),我再坐飛船到天上,地球一定大變樣。
2025-11-09 18:41
【總結(jié)】第7節(jié)物質(zhì)在水中的溶解①【思考】在一定的條件下,溶質(zhì)是否可以無(wú)限地溶解在一定量的溶劑里呢?一、飽和溶液和不飽和溶液硫酸銅的溶解在燒杯里加入20mL水,用酒精燈加熱至約70℃.往燒杯里加入硫酸銅晶體,每次加一藥匙,用玻璃棒攪拌,直至硫酸銅晶體不能繼續(xù)溶解為止.在一定的條件(一定量的溶
2025-11-21 05:21
【總結(jié)】物質(zhì)在水中的結(jié)晶不斷地加熱一杯不飽和食鹽水,蒸發(fā)其中的溶劑,該溶液將會(huì)發(fā)生怎樣的變化?說(shuō)說(shuō)為什么?各種晶體晶體特點(diǎn):一、常見的晶體:二、晶體的形成思考:我們所吃的食鹽是如何從海水中提煉出來(lái)的?晶體:固體非晶體:食鹽、明礬、水晶、金屬等玻璃
2025-11-29 13:29
【總結(jié)】第四章電路探秘第一節(jié)電路圖利用火力發(fā)電(熱能轉(zhuǎn)化為電能)利用核能發(fā)電利用水力發(fā)電(水的勢(shì)能轉(zhuǎn)化為電能)利用風(fēng)力發(fā)電利用太陽(yáng)能發(fā)電電源:像電池一樣能提供電能的裝置。(化學(xué)能轉(zhuǎn)化為電能)用電器:利用電能工作的設(shè)備。導(dǎo)線開關(guān)開關(guān):控制電路通與
2025-11-21 05:20
【總結(jié)】第三節(jié)汽化和液化第一課時(shí)汽化——沸騰汽化汽化的定義:物質(zhì)由液態(tài)變?yōu)闅鈶B(tài)的現(xiàn)象叫汽化生活中有哪些汽化的現(xiàn)象?汽化有兩種方式:蒸發(fā)和沸騰?關(guān)于水的沸騰你們想知道什么呢?探究水的沸騰,需要的器材:水、溫度計(jì)、燒杯、酒精燈、鐵架臺(tái)、石棉網(wǎng)、硬紙板、火柴、
【總結(jié)】§15-4動(dòng)能和勢(shì)能饅頭也能擊昏人?思考.回答:“怎樣才算做了功”?:1、做功的兩個(gè)必要因素:2、功的計(jì)算公式及功的單位:力力的方向上移動(dòng)的距離W=FS焦耳J物體由于運(yùn)動(dòng)而具有的能。動(dòng)能:重力勢(shì)能:物體由于被舉高
2025-11-29 01:59
【總結(jié)】按現(xiàn)在的能源消耗速度,世界上的石油、天然氣和煤等生物化石能源將在幾十年至200年內(nèi)逐漸耗盡。1945年8月6日和8月9日,美國(guó)將兩顆外號(hào)為“小男孩”和“胖子”的原子彈,分別投到日本的廣島和長(zhǎng)崎,原子彈爆炸時(shí)釋放出的巨大能量將兩座城市在瞬間化為廢墟。8月15日日本無(wú)條件投降。小男孩胖子
2025-11-29 07:08
【總結(jié)】石器時(shí)代—原始人的石制割砸器具河姆渡文化第二期,燧石質(zhì)打制石器顯著減少,磨制技術(shù)明顯進(jìn)步,石器形制較為規(guī)整。出現(xiàn)少量以板巖為原料制作的石器。河姆渡文化三期,燧石、凝灰?guī)r等硬質(zhì)石器減少,硅質(zhì)巖、硅質(zhì)泥巖成為制作石器的主要原料。斧、錛、鑿等形體多修長(zhǎng),多通體磨光,管鉆技術(shù)成熟,使用普遍。器形有斧、錛、鑿、刀、紡輪、礪石、玦
2025-11-29 09:02
【總結(jié)】物體的內(nèi)能1、內(nèi)能的慨念:物體內(nèi)部大量做熱運(yùn)動(dòng)的粒子具有的能2、改變內(nèi)能的方法(1)對(duì)物體做功,使物體內(nèi)能增加2)熱傳遞1)做功(2)物體對(duì)外做功,使物體內(nèi)能減少規(guī)律實(shí)質(zhì):物體內(nèi)能與其他形式能的相互轉(zhuǎn)化規(guī)律實(shí)質(zhì):物體內(nèi)能從高溫物體向低溫物體轉(zhuǎn)移
【總結(jié)】制作人——金靜雪?區(qū)分生物與非生物的依據(jù)是什么?答:物體能否生長(zhǎng),對(duì)刺激是否有應(yīng)激性,是否進(jìn)行呼吸作用,是否需要營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)等等。最主要判斷依據(jù)是:是否具有生命,能否進(jìn)行新陳代謝。植物動(dòng)物如何區(qū)分?主要依據(jù)是:能否進(jìn)行光合作用通過事物的相同點(diǎn)、不同點(diǎn)來(lái)劃分同類和不同類,即根據(jù)
2025-11-20 22:57
【總結(jié)】質(zhì)量的測(cè)量特快專遞按信件質(zhì)量計(jì)算郵費(fèi)包裝袋上標(biāo)有內(nèi)裝物品的質(zhì)量物體物質(zhì)?桌子椅子木頭?鐵絲鐵錘鐵腦筋總動(dòng)員:1、把橡皮泥捏成長(zhǎng)方體、圓柱體問:物體的形狀改變了,它們的質(zhì)量有沒有變?(不變)2、把冰塊放到杯子中,讓冰塊
【總結(jié)】,則應(yīng)選擇右圖的和接線柱。-考考你檢測(cè)電流表故障的能力?×√第二課時(shí)一、識(shí)記1、自然界中有_____和_____兩種電荷;金屬導(dǎo)體中的電荷是________.正電荷負(fù)電荷2、電流是由____________________形成的
2025-11-22 00:42