【總結(jié)】問題?所須的能量?物質(zhì)燃燒也是物質(zhì)的氧化分解燃燒和細(xì)胞呼吸有何異同呢??共同點(diǎn):都是物質(zhì)的氧化分解;都能產(chǎn)生二氧化碳;都能釋放出能量。?不同點(diǎn):燃燒呼吸作用環(huán)境體外細(xì)胞內(nèi)速度快速緩慢細(xì)胞呼吸:?細(xì)胞呼吸也稱呼吸作用,
2024-11-18 18:40
【總結(jié)】第五節(jié)體內(nèi)物質(zhì)的動態(tài)平衡血糖消化吸收分解轉(zhuǎn)化氧化分解轉(zhuǎn)化合成160mg/dL食物中的糖類肝糖元脂肪、蛋白質(zhì)CO2+H2O+能量肝糖元肌糖元轉(zhuǎn)變?yōu)橹举A存尿糖正常情況下,血糖的來源和去路能夠保持相對平衡,從而使血糖的含量
2024-12-08 07:08
【總結(jié)】第六節(jié)電能的利用(1)人推著小車在水平地面上前進(jìn)(2)起重機(jī)吊著貨物上升推力做了功拉力做了功電流可以做功嗎?電能內(nèi)能電能機(jī)械能電能內(nèi)能和光能電能內(nèi)能電能內(nèi)能、光能、聲能電能機(jī)械能用電器的能量轉(zhuǎn)化一、電功(W):1、電功的定義:電流做的功2
【總結(jié)】第二節(jié)能量轉(zhuǎn)化的量度思考:舉重運(yùn)動員舉起杠鈴過程中發(fā)生了怎樣的能量轉(zhuǎn)化?運(yùn)動員體內(nèi)貯存的化學(xué)能轉(zhuǎn)化為杠鈴的勢能思考:馬在拉車運(yùn)動過程中發(fā)生了怎樣的能量轉(zhuǎn)化?馬體內(nèi)貯存的化學(xué)能轉(zhuǎn)化為馬和車的動能以及由于各種摩擦所產(chǎn)生的熱能請思考下面幾個(gè)問題:10千克的物體舉
2024-11-30 05:23
【總結(jié)】今天是星期天,小明正在學(xué)習(xí),突然聽到隔壁傳來李阿姨和他們家保姆陳阿婆的爭吵聲?!鞍⑵牛仪迩宄浀媚闶?月2號來我家的,今天是5月2號,剛好滿兩個(gè)月。說好每個(gè)月的工資是600元?,F(xiàn)在我付給你1200元,怎么會錯(cuò)呢?”“可我也分明記得是二月十二來你這兒的,那天還是我孫子的生日。今天是三月十四,再加
2024-10-19 20:14
【總結(jié)】使用這些用電器時(shí),電能會轉(zhuǎn)化為哪些能量?觀察●思考●發(fā)現(xiàn)電流通過導(dǎo)體時(shí)電能會轉(zhuǎn)化成熱能電流的熱效應(yīng)為什么電爐絲熱得發(fā)紅,而導(dǎo)線卻幾乎不發(fā)熱?電流通過導(dǎo)體時(shí)產(chǎn)生熱的多少跟什么因素有關(guān)?猜測:電流通過導(dǎo)體時(shí)產(chǎn)生熱的多少可能與電流I、電阻R、時(shí)間t有關(guān)實(shí)驗(yàn)思路:利用控制變量法;
2024-11-18 21:52
【總結(jié)】第五冊第一章第四節(jié)幾種重要的鹽教學(xué)目標(biāo):1、了解某些重要的鹽的性質(zhì)2、學(xué)習(xí)物質(zhì)鑒定和檢驗(yàn)的方法3、從元素分析角度了解某些無機(jī)鹽(化肥)對農(nóng)作物生長的作用重點(diǎn)難點(diǎn):了解某些重要的鹽的性質(zhì)以及常見的鹽的溶解性藥品器材:酚酞試液、碳酸鈉溶液、鐵架臺、滴管、澄清石灰水、氯化鈣溶液教學(xué)過程:第1課時(shí)課堂引入
2024-11-19 22:16
【總結(jié)】§《能量轉(zhuǎn)化的量度》【學(xué)習(xí)目標(biāo)】1、會根據(jù)做功的兩個(gè)必要因素判斷在什么情況下力對物體做了功;2、會用功的計(jì)算公式進(jìn)行簡單的計(jì)算3、探究做功的多少和哪些因素有關(guān)。4、體會將理論和實(shí)踐相結(jié)合的過程和樂趣?!菊n前預(yù)習(xí)】1、影響功大小的因素:______________________________
2024-12-08 08:28
【總結(jié)】2、馬沿水平方向拉車:下列運(yùn)動和變化中,涉及了哪些能量的轉(zhuǎn)化?1、舉重運(yùn)動員舉起杠鈴:運(yùn)動員消耗了____能,杠鈴得到了____能。化學(xué)機(jī)械馬消耗了____能,馬和車得到了____能?;瘜W(xué)動化學(xué)能機(jī)械能部分熱能部分化學(xué)能機(jī)械能部分熱能部分
【總結(jié)】(1)新陳代謝是生物最基本的特征,什么是新陳代謝?同化作用異化作用能量代謝復(fù)習(xí):活著的生物體要不斷與外界環(huán)境進(jìn)行物質(zhì)和能量的交換,同時(shí)生物體內(nèi)又不斷進(jìn)行物質(zhì)和能量的轉(zhuǎn)變。同化作用為異化作用提供原料;異化作用為同化作用提供能量和原料。物質(zhì)代謝
【總結(jié)】§人體的消化器官一.消化系統(tǒng)的組成和功能口腔消化道的起始部位,內(nèi)有牙齒.舌和唾液腺.唾液腺分泌唾液,其內(nèi)的淀粉酶能夠初步消化淀粉咽食物的通道食道食物的通道,通過蠕動將食物推入胃中胃消化道中最膨大部分,有暫時(shí)貯存食物和初步消化蛋白質(zhì)的作用肝臟人體最大的消化腺,分
2024-11-30 05:22
【總結(jié)】第二節(jié)食物的消化和吸收第五冊第四章代謝與平衡回顧:食物里有哪七大營養(yǎng)素?蛋白質(zhì)糖類脂肪水維生素?zé)o機(jī)鹽粗纖維疑問我們每天吃進(jìn)大量的食物,但只排出少量的糞便,減少的那部分到哪兒去了?被人體消化和吸收了人體對食物的消化和吸
【總結(jié)】第4章人體需要能量才能生活。如寫字,每千克體重每小時(shí)消耗的能量約為_____千焦。打乒乓球時(shí)每千克體重每小時(shí)消耗的能量約為_______千焦。這些能量又都是從哪里來的?第1節(jié)食物與攝食(一)教學(xué)目標(biāo)七大營養(yǎng)物質(zhì)?不同食物中的能量多少?作用及主要來源自主學(xué)習(xí)一
【總結(jié)】§15-4動能和勢能饅頭也能擊昏人?思考.回答:“怎樣才算做了功”?:1、做功的兩個(gè)必要因素:2、功的計(jì)算公式及功的單位:力力的方向上移動的距離W=FS焦耳J物體由于運(yùn)動而具有的能。動能:重力勢能:物體由于被舉高
2024-12-08 01:59
【總結(jié)】日歷上的科學(xué)第四章第四節(jié)歷法是計(jì)算較長時(shí)間序列的方法。歷法主要有三種:陰歷陽歷陰陽歷以月相變化周期為依據(jù)的歷法叫____月相變化周期為_________天。陰歷以地球繞日公轉(zhuǎn)周期為依據(jù)的歷法叫____地球繞日公轉(zhuǎn)周期為_________天陽歷
2024-10-18 16:00