【總結(jié)】食物淀粉蛋白質(zhì)脂肪淀粉唾液蛋白酶麥芽糖胰液腸液葡萄糖蛋白質(zhì)胃蛋白酶腸液、胰液氨基酸脂肪膽汁脂肪微粒胰液腸液甘油+脂肪酸生物體內(nèi)的糖類(lèi)、脂肪、蛋白質(zhì)等有機(jī)物經(jīng)過(guò)一系列的氧化分解,最終生成CO2或其他產(chǎn)物,并且釋放能量。
2024-11-18 21:52
【總結(jié)】問(wèn)題?所須的能量?物質(zhì)燃燒也是物質(zhì)的氧化分解燃燒和細(xì)胞呼吸有何異同呢??共同點(diǎn):都是物質(zhì)的氧化分解;都能產(chǎn)生二氧化碳;都能釋放出能量。?不同點(diǎn):燃燒呼吸作用環(huán)境體外細(xì)胞內(nèi)速度快速緩慢細(xì)胞呼吸:?細(xì)胞呼吸也稱(chēng)呼吸作用,
2024-11-18 18:40
【總結(jié)】第二節(jié)物質(zhì)轉(zhuǎn)化的規(guī)律一、非金屬單質(zhì)與其化合物轉(zhuǎn)化實(shí)驗(yàn)一:硫在氧氣中的燃燒硫在空氣中燃燒的現(xiàn)象:硫在氧氣中燃燒的現(xiàn)象:反應(yīng)化學(xué)方程式為:1、非金屬單質(zhì)轉(zhuǎn)化為相應(yīng)的化合物點(diǎn)燃S+O2=====S
2024-12-08 07:08
【總結(jié)】桂園中學(xué)境詹嚴(yán)環(huán)1.細(xì)胞中的能量從何而來(lái)?2、青少年與老年人相比較,每天所獲得的能量有何區(qū)別?3、提供能量的糖類(lèi)除來(lái)自食物外,還可以從哪里來(lái)?1、糖類(lèi)的來(lái)源與去路食物的消化吸收肝糖元的分解脂肪、蛋白質(zhì)的轉(zhuǎn)化血糖細(xì)胞中氧化分解供能合成糖元貯存轉(zhuǎn)化為脂
【總結(jié)】月相一.月相月球的各種圓缺形態(tài)叫月相設(shè)疑激趣月球和地球一樣不會(huì)發(fā)光,太陽(yáng)總是把半個(gè)月亮照亮。那么為什么我們看到的月亮卻有圓缺的變化呢?實(shí)驗(yàn)步驟:,每個(gè)同學(xué)就是地球上的觀測(cè)者,乒乓球就相當(dāng)于月球。。,模擬被太陽(yáng)照亮的月球表面。黑的一半就是陽(yáng)光沒(méi)有照射到的月球表面
2024-11-18 18:41
【總結(jié)】一、教學(xué)目標(biāo)1、理解功的概念,知道做功的兩個(gè)必要因素,2、理解能的轉(zhuǎn)化跟做功的關(guān)系,3、知道功的計(jì)算公式,知道功的單位,初步掌握功的計(jì)算方法。二、教學(xué)重點(diǎn)與難點(diǎn)重點(diǎn):功的概念,功的兩個(gè)必要因素,功的計(jì)算公式,單位及有關(guān)計(jì)算。難點(diǎn):功的概念,能的轉(zhuǎn)化跟功的關(guān)系。三、教學(xué)過(guò)程能量如何轉(zhuǎn)化?運(yùn)動(dòng)員的化學(xué)能→杠鈴的
2024-12-01 00:30
【總結(jié)】(1)新陳代謝是生物最基本的特征,什么是新陳代謝?同化作用異化作用能量代謝復(fù)習(xí):活著的生物體要不斷與外界環(huán)境進(jìn)行物質(zhì)和能量的交換,同時(shí)生物體內(nèi)又不斷進(jìn)行物質(zhì)和能量的轉(zhuǎn)變。同化作用為異化作用提供原料;異化作用為同化作用提供能量和原料。物質(zhì)代謝
2024-11-30 05:23
【總結(jié)】在學(xué)習(xí)摩擦?xí)r,我們想象過(guò)沒(méi)有摩擦的世界,我們的衣、食、住、行都將受到影響。那你是否想象過(guò)沒(méi)有能量的世界?你知道什么是能量嗎?哪些物體有能量、哪些物體沒(méi)有能量,我們根據(jù)什么來(lái)判斷呢?一個(gè)物體能夠?qū)e的物體做功,我們就說(shuō)這個(gè)物體具有能。什么叫“做功”?就是我們平常所說(shuō)的“工作”嗎?這個(gè)問(wèn)題我們將在
2024-11-30 04:37
【總結(jié)】第二節(jié)食物的消化和吸收第五冊(cè)第四章代謝與平衡回顧:食物里有哪七大營(yíng)養(yǎng)素?蛋白質(zhì)糖類(lèi)脂肪水維生素?zé)o機(jī)鹽粗纖維疑問(wèn)我們每天吃進(jìn)大量的食物,但只排出少量的糞便,減少的那部分到哪兒去了?被人體消化和吸收了人體對(duì)食物的消化和吸
2024-11-30 05:22
【總結(jié)】第3節(jié)能量轉(zhuǎn)化的量度第3章能量的轉(zhuǎn)化與守恒第3節(jié)能量轉(zhuǎn)化的量度??纪敢暤?章能量的轉(zhuǎn)化與守恒挑戰(zhàn)自我常考透視???能根據(jù)功的兩個(gè)必要因素判斷生活、生產(chǎn)實(shí)例中力是否做了功,并能計(jì)算功的大小。第3節(jié)能量轉(zhuǎn)化的量度【考試熱度】
2025-06-12 00:24
【總結(jié)】太空之旅第一站——感受星空全天用肉眼可觀察到的恒星有6000多顆。(恒星:熾熱的能發(fā)光、發(fā)熱的氣體球。如太陽(yáng))思考一、感受星空2、巨大的天穹象一個(gè)球(天球),星星都好像鑲嵌在上面。3、星星都在運(yùn)動(dòng)——東升西落4、有一顆星星的位置幾乎不變——北極星1、夜空中肉眼能看到的主要是恒星,約6000多顆
2024-11-19 06:24
【總結(jié)】第五節(jié)能量的轉(zhuǎn)化與守恒一、多種形式的能量1、自然界中的各種現(xiàn)象都是相互聯(lián)系的??梢詮哪芰康慕嵌确从尺@種聯(lián)系。3、電閃雷鳴4、地動(dòng)山搖5、蘋(píng)果落地6、蔬菜掛果7、高山流水對(duì)于能我們并不陌生,在以前的學(xué)習(xí)中,我們學(xué)習(xí)過(guò)內(nèi)能、機(jī)械能、電能、電磁能等等,在化學(xué)
2024-12-08 12:10
【總結(jié)】物質(zhì)純凈物金屬單質(zhì)非金屬單質(zhì)化合物混合物氧化物金屬氧化物非金屬氧化物酸堿鹽單質(zhì)一、物質(zhì)的分類(lèi)無(wú)機(jī)化合物有機(jī)化合物一、混合物:由兩種或兩種以上物質(zhì)組成。二、純凈物:由一種物質(zhì)組成。?(一)單質(zhì):由同種元素
2024-12-01 21:22
2025-06-12 00:42
【總結(jié)】第3節(jié)能量轉(zhuǎn)化的量度第2課時(shí)功率第3章能量的轉(zhuǎn)化與守恒第2課時(shí)功率新知學(xué)習(xí)互動(dòng)探究第3章能量的轉(zhuǎn)化與守恒課堂小結(jié)第2課時(shí)功率考綱要求:1.能說(shuō)明功率的概念。2.知道功率的單位。3.能運(yùn)用功率公式進(jìn)行簡(jiǎn)單計(jì)算。4.能從能的轉(zhuǎn)化角度說(shuō)明功率。重要提示: