【總結(jié)】《科學(xué)》課程第五冊(cè)第三章第三章能量的轉(zhuǎn)化和守恒BZZ能量發(fā)生了哪些變化?轉(zhuǎn)移轉(zhuǎn)化電能熱能聲能光能轉(zhuǎn)化●自然界中各種形式的能量都不是孤立的.●不同形式的能量會(huì)發(fā)生相互轉(zhuǎn)化,能量也會(huì)在不同的物體間相互轉(zhuǎn)移。活動(dòng)一:在教室中用現(xiàn)有
2024-11-29 22:57
【總結(jié)】第一節(jié)我們居住的地球我坐飛船到天上,看看地球什么樣。啊,地球是個(gè)大圓球,渾身穿著花衣裳。那綠色的地方,是森林、田野和牧場(chǎng)。那黃色的地方,是沙漠里黃沙在飛揚(yáng)。那藍(lán)色的地方,是河流、湖泊和海洋。那白色的地方,是南極、北極冰雪白茫茫。夜晚、那燈光閃耀的地方,是城市、礦山和村莊。將來,我再坐飛船到天上,地球一定大變樣。
2025-11-09 18:41
【總結(jié)】深圳市福田區(qū)外國語學(xué)校課時(shí)練習(xí)第4節(jié)能量的獲得_________作用,氧化分解食物中的_________、_________和_________,釋放出能量,供人體生命活動(dòng)的需要。,在不同的環(huán)境中生活的動(dòng)物,獲取氧氣的方式也不同。蝗蟲、蟈蟈、天牛等的呼吸器官在_________。,人體消耗的能量主要來自于下列哪類物質(zhì)的分解
2024-12-05 16:10
【總結(jié)】仔細(xì)觀察共同點(diǎn)固態(tài)液態(tài)氣態(tài)液化汽化直接熔化凝固提出問題建立猜測(cè)和假設(shè)設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)結(jié)論固態(tài)氣態(tài)直接自然界中存在固態(tài)和氣態(tài)間的直接變化過程嗎?可能存在可能不存在實(shí)驗(yàn)器材:條件:
2025-11-10 06:25
【總結(jié)】§2-5風(fēng)一.風(fēng)的形成二.風(fēng)的測(cè)量三.風(fēng)向和風(fēng)力的表示風(fēng)的形成空氣從高氣壓區(qū)流向低氣壓區(qū),就形成風(fēng)。一、風(fēng)的形成:HL晴間多云,有霾;東北風(fēng)2-3級(jí),最低氣溫19度,最高氣溫26度;相對(duì)濕度30%到55%天氣預(yù)報(bào):二、風(fēng)的測(cè)量:1、風(fēng)的兩要素:
2024-11-30 05:20
【總結(jié)】四都初中千里共嬋娟人有悲歡離合月有陰晴圓缺此事古難全但愿人長久水調(diào)歌頭-蘇軾月球的各種圓缺形態(tài)叫月相月球和地球一樣不會(huì)發(fā)光,太陽總是把半個(gè)月球照亮。但我們看到的月球卻有圓缺的變化。這是為什么呢?HABC
2025-11-18 23:40
【總結(jié)】1、生命是如何起源的?2、自然界中生物的種類多種多樣,原始生命如何演變成形態(tài)、結(jié)構(gòu)和功能不同的各種生物?第六冊(cè)第一章演化的自然第五節(jié)生物的進(jìn)化一、是誰設(shè)計(jì)了生物每種生物都以自己獨(dú)特的形態(tài)結(jié)構(gòu)在大自然中占據(jù)一席之地,能否舉例?仙人掌如何適應(yīng)干旱環(huán)境?葉變成刺狀,減少蒸騰,適于干旱環(huán)境,莖含葉綠素,
2024-12-01 01:57
【總結(jié)】固態(tài)液態(tài)氣態(tài)液化汽化熔化凝固(吸熱)(吸熱)(吸熱)(放熱)(放熱)(放熱)升華凝華1、構(gòu)成甘蔗的基本單位是什么?2、甘蔗汁中主要含有哪些物質(zhì)?蔗糖水觀察蔗糖看到了什么?你又看到了
2024-12-01 00:43
【總結(jié)】質(zhì)量大質(zhì)量小一、質(zhì)量定義物體中所含物質(zhì)的多少叫做質(zhì)量通常用字母m表示。物體所含物質(zhì)越多,則其質(zhì)量越大;所含物質(zhì)越少,其質(zhì)量越小。注意:在生活中人們習(xí)慣上把質(zhì)量叫做重量,但是科學(xué)中都統(tǒng)一叫質(zhì)量。二、質(zhì)量是物體的一個(gè)基本屬性質(zhì)量是物體的一種基本屬性.物體質(zhì)量不隨形狀、狀態(tài)、溫度和
2025-11-18 23:36
【總結(jié)】題西林壁蘇軾橫看成嶺側(cè)成峰,遠(yuǎn)近高低各不同。不識(shí)廬山真面目,只緣身在此山中。§大氣的壓強(qiáng)(第一課時(shí))(空氣的力量)平口水杯實(shí)驗(yàn)一1、觀察到什么現(xiàn)象?2、猜猜為什么?3、方向如何?紙片沒有掉下來被空氣托住了向上質(zhì)疑和反思
2024-11-30 05:21
【總結(jié)】第7節(jié)探索宇宙1、太陽系由哪些天體系統(tǒng)構(gòu)成?太陽,九大行星,小行星,衛(wèi)星,彗星等天體系統(tǒng)。觀察太陽系的示意圖:1、太陽系的中心天體是誰?2、按與太陽由近及遠(yuǎn)的順序,依次寫出九大行星的名稱:3、行星公轉(zhuǎn)的軌道呈什么形狀?4、九大行星中體積最大的兩顆行星的名稱是:5、地球是第幾顆行星?
【總結(jié)】煤石油天然氣返回煤塊上看到植物枝、葉的痕跡,在有的煤層中甚至還發(fā)現(xiàn)了具有完整樹干形狀的的煤。返回變成的巖層中。的。返回4.億萬年前地球上氣候溫暖,雨量充足,植物生長非常繁茂。返回思考交流,小組討論:1、從煤帶給我們的信息,加上你的想象,請(qǐng)
2024-11-30 00:29
【總結(jié)】第一二課時(shí)①硫酸和鋁反應(yīng)②稀硝酸和氧化鎂反應(yīng)③鹽酸和氫氧化鐵反應(yīng)④碳酸鈉和硝酸反應(yīng)2Al+3H2SO4=Al2(SO4)3+3H2↑MgO+2HNO3=Mg(NO3)2+H2O3HCl+Fe(OH)3=FeCl3+3H2ONa2CO3+2HNO3=2NaNO3+H2O+CO2↑2.用化學(xué)方程式表示①用氫氧化鋁治
2025-11-10 01:14
【總結(jié)】第三單元能量6、電能和能量電風(fēng)扇電燈電飯煲電視機(jī)?用電器有了電就可以進(jìn)行各種工作——做各種運(yùn)動(dòng)或發(fā)光、發(fā)聲、發(fā)熱……?我們把電具有的這種能量叫做電能。各種能量形式?光能?風(fēng)能?水能?聲能?熱能?動(dòng)能?太
2024-11-30 02:00
【總結(jié)】§《能量轉(zhuǎn)化的量度》【學(xué)習(xí)目標(biāo)】1、會(huì)根據(jù)做功的兩個(gè)必要因素判斷在什么情況下力對(duì)物體做了功;2、會(huì)用功的計(jì)算公式進(jìn)行簡單的計(jì)算3、探究做功的多少和哪些因素有關(guān)。4、體會(huì)將理論和實(shí)踐相結(jié)合的過程和樂趣?!菊n前預(yù)習(xí)】1、影響功大小的因素:______________________________
2024-12-08 08:28