教育培訓(xùn)學(xué)習(xí)交流講座(第四講)(編輯修改稿)
2024-11-15 19:34 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 格形成和價(jià)值的根基 人文教育有利于開發(fā)智力和培養(yǎng)新精神 三 .現(xiàn)代辦學(xué)理念的幾個(gè)問題 3. “教學(xué)生”還是“教學(xué)生學(xué)” 提出 : “教改就是方式的改變” 的口號 四 .現(xiàn)代化學(xué)校建設(shè)與發(fā)展 四 .現(xiàn)代化學(xué)校建設(shè)與發(fā)展 a: 領(lǐng)導(dǎo)思想。 b: 人格魅力。 （樹立“責(zé)任在人先，歷史在人后”） c: 品位和校風(fēng)。 d: 管理藝術(shù)。 （提出“不要只在操場上看學(xué)校”） e: 學(xué)校與社會。 四 .現(xiàn)代化學(xué)校建設(shè)與發(fā)展 a: 教師要有高尚的師德 b: 專業(yè)精神和使命感 c: 提升學(xué)歷和提高水平 d: 建設(shè)學(xué)習(xí)型和研究型的校園 四 .現(xiàn)代化學(xué)校建設(shè)與發(fā)展 正確認(rèn)識： “ 進(jìn)一所學(xué)校不是學(xué)到知識，而是學(xué)到好的習(xí)慣”。 習(xí)慣： 生活習(xí)慣 學(xué)習(xí)習(xí)慣 品德習(xí)慣 行為習(xí)慣 理解：
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