成就卓越的培訓經(jīng)理(編輯修改稿)
2024-11-15 18:28 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 關(guān)系 ?積極培養(yǎng)團隊精神 ?激勵形成良好的團隊環(huán)境 ?帶領團隊成員堅決完成團隊目標 ?了解現(xiàn)行的有效解決問題的方法 ?能有效的界定工作中所產(chǎn)生問題的根本原因 ?能制訂有效方案解決問題 ?積極培養(yǎng)果斷能力 ?有效收集信息用于決策 ?能根據(jù)科學的步驟有效決策 ?工作中正確使用權(quán)利 ?能有效運用個人影響力領導團隊 ?培養(yǎng)領導者的情商 ?能夠進行有效的時間管理 ?能夠落實計劃 ?能夠根據(jù) SMART原則制訂目標 四、培訓計劃制訂 培訓計劃書的內(nèi)容結(jié)構(gòu) ?問題摘要； ?調(diào)研過程和結(jié)果概述 ?年度培訓工作目標 ?分類培訓 /學習計劃 ?培訓預算 ?培訓效果測量方法 ?培訓效果保障措施 ?問題和建議 定義學習方式 ?可自主掌控的學習方式：學習內(nèi)容和形式可以由培訓經(jīng)理發(fā)起、學習過程可以為培訓經(jīng)理完全或部分掌控、學習成果能夠完全計入或部分計入培訓經(jīng)理業(yè)績 ?12種可控學習方式。 聘請外部講師做培訓、內(nèi)部講師執(zhí)行培訓、外派員工學習、內(nèi)部標桿學習、企業(yè)學習期刊、發(fā)起專題自學與創(chuàng)新活動、師徒制 /導師制、外部標桿學習、組織視頻學習、組織讀書和知識競賽活動、組織問題分析會、在線學習 預算不足的解決辦法 ?合理安排學習方式、 ?壓縮單一課程培訓時間、 ?避免外請高價培訓師、 ?砍掉部分培訓需求、 ?采取戰(zhàn)略性外包 一個重要誤區(qū) 在制訂計劃時盡量避免確定采用什么具體課程和培訓講師， 計劃生成階段界定培訓課程的范圍名稱既可，具體的課程內(nèi)容和培訓師應等到項目執(zhí)行之前愛來分析和確定 五、培訓項目管理 新員工培訓項目 管理者晉階培訓項目 常設專題培訓項目 臨時專題培訓項目 培訓項目分類 項目管理內(nèi)容 外部培訓師的選擇 項目規(guī)劃。 原因、目標、內(nèi)容、方式、周期、預算。 活動準備。 準備工作高度專業(yè)、涉及到組織內(nèi)部分工合作、需要走流程以控制質(zhì)量。 培訓實施。 現(xiàn)場的控制和應變、要利用培訓過程體現(xiàn)自身的形象和業(yè)績。 效果轉(zhuǎn)化。 依樣畫瓢、舉一反三、融會貫通、自我管理、學習者個人特點和組織環(huán)境會影響效果轉(zhuǎn)化、測試、制訂應用計劃、營造氛圍、高層倡導出臺相應制度 培訓公司的選擇 專業(yè)度、產(chǎn)品相關(guān)性、以前服務、自有培訓師數(shù)量、道德品質(zhì) 培訓師的選擇 學院派 VS實戰(zhàn)派、萬金油 VS專業(yè) 培訓師的考察 包裝、網(wǎng)絡、出版物、圈內(nèi)口碑、電話溝通找感覺、不出錯 新員工培訓項目
教學課件相關(guān)推薦
鄂ICP備17016276號-1