【總結(jié)】人員的體力活動2生理系統(tǒng)與工作設(shè)計天馬行空官方博客:;QQ:1318241189;QQ群:175569632?食物是人體能源的來源,其消化路程中各器官的主要功能:?-a〃牙齒:切斷並研磨食物。b〃唾液:分解澱粉,潤滑食物。?-食物與胃液結(jié)合成食物糜,胃酸與酵素會進(jìn)一步分解食物。?-吸
2025-02-21 10:01
【總結(jié)】49/50工作分析與職務(wù)設(shè)計第一章工作分析一、概述(一)工作分析的定義 工作分析,是指根據(jù)工作內(nèi)容,分析工作的性質(zhì)、繁簡難易、責(zé)任重輕,執(zhí)行工作應(yīng)具備的學(xué)識技能與經(jīng)驗(yàn),進(jìn)而制定擔(dān)任工作所需的資格條件?! ≡谒蚕⑷f變的工作環(huán)境中,一個適當(dāng)?shù)墓ぷ鞣治鲶w系是至關(guān)重要的。新的工作不斷產(chǎn)生,舊的工作要重新設(shè)計。參考一份幾年前所做的工作分析可能會得到不夠確切的數(shù)據(jù)
2025-06-26 23:59
【總結(jié)】工作分析與設(shè)計——校保安處工作分析與職務(wù)設(shè)計初期調(diào)查報告小組成員:孫婧怡石玉峰
2025-01-08 15:31
【總結(jié)】運(yùn)作管理第5章工作設(shè)計與工作研究WorkStudy運(yùn)作管理工作設(shè)計與工作研究§1工作設(shè)計§2工作研究§3時間研究§4業(yè)務(wù)流程再造§5工作標(biāo)準(zhǔn)運(yùn)作管理工作§1工作設(shè)計工作設(shè)計一個工
2025-01-08 14:06
【總結(jié)】第三部分:設(shè)計篇主講教師2OOD模型框架——從兩個側(cè)面來描述人機(jī)交互部分?jǐn)?shù)據(jù)接口部分控制驅(qū)動部分問題域部分從一個側(cè)面看:OOD模型包括幾個主要部分?一個核心加三個外圍需求模型輔助模型類
2025-08-16 01:11
【總結(jié)】工作分析與職務(wù)設(shè)計第二章企業(yè)職務(wù)設(shè)計一、概述(一)含義 職務(wù)設(shè)計,又稱工作設(shè)計,由于原有的職業(yè)規(guī)范已不適應(yīng)組織目標(biāo)、任務(wù)和體制的要求;或由于現(xiàn)有人力資源在一定時期內(nèi)難以達(dá)到職務(wù)規(guī)范的要求;或由于員工的精神需求與按組織效率原則擬定的職務(wù)規(guī)范發(fā)生沖突時需要重新進(jìn)行職務(wù)的設(shè)計,以滿足一個新的組織目標(biāo)的需要。職務(wù)設(shè)計是指為了有效地達(dá)到組織目標(biāo)與滿
2025-06-26 23:50
【總結(jié)】軟件可靠性分析與設(shè)計軟件可靠性分析與設(shè)計軟件可靠性管理軟件可靠性參數(shù)與指標(biāo)的確定軟件可靠性分析與設(shè)計軟件可靠性測試與驗(yàn)證軟件交付與使用軟件可靠性早期預(yù)計軟件可靠性預(yù)計和估計軟件需求分析階段軟件設(shè)計
2025-01-06 17:30
【總結(jié)】10-1統(tǒng)計學(xué)STATISTICS(第三版)第10章方差分析與試驗(yàn)設(shè)計10-2統(tǒng)計學(xué)STATISTICS(第三版)方差分析是Fisher在土豆的種植實(shí)驗(yàn)中首先提出來的。當(dāng)初他采用的處理方法是,把觀察數(shù)據(jù)看作是土豆品種與實(shí)驗(yàn)誤差共同影響的總和。然后把品種變異和隨機(jī)實(shí)驗(yàn)誤差進(jìn)行比較,以此分析土豆品
2025-01-07 16:23
【總結(jié)】7-1統(tǒng)計學(xué)STATISTICSAugust1,2022警惕過多地假設(shè)檢驗(yàn)。你對數(shù)據(jù)越苛求,數(shù)據(jù)會越多地向你供認(rèn),但在威逼下得到的供詞,在科學(xué)詢查的法庭上是不容許的?!猄te
2025-01-07 16:21
【總結(jié)】LOGO指導(dǎo)教師:黃亮手機(jī)電路的設(shè)計與分析?組員:段晨韓月屈琬瑩?學(xué)生:112140031121400411214019?時間:2022年5月24日?一、摘要?二、手機(jī)的基本組成?三、三極管放大電路?四、三極管開關(guān)電路?五、
2025-01-07 14:04
【總結(jié)】第7章動態(tài)規(guī)劃法一般方法和基本要素每對結(jié)點(diǎn)間的最短路徑矩陣連乘最長公共子序列最優(yōu)二叉搜索樹0/1背包流水作業(yè)調(diào)度一般方法和基本要素動態(tài)規(guī)劃法的實(shí)質(zhì)也是將較大問題分解為較小的同類子問題,這一點(diǎn)上它與分治法和貪心法類似。但動態(tài)規(guī)劃法有自己的特點(diǎn)。
2025-08-04 10:40
【總結(jié)】初中數(shù)學(xué)教學(xué)設(shè)計與案例分析第二課參與新課程──我們需要具備什么學(xué)習(xí)目標(biāo)?了解一些教育、教學(xué)理論的基本觀點(diǎn),樹立理論指導(dǎo)實(shí)踐的正確認(rèn)識?通過對課堂教學(xué)行為的分析,了解新課程實(shí)驗(yàn)對教師的要求重點(diǎn)難點(diǎn)?重點(diǎn):不斷豐富作為優(yōu)秀教師應(yīng)有的學(xué)科專業(yè)知識和職業(yè)專業(yè)知識。?難點(diǎn):理論與實(shí)踐的結(jié)合。學(xué)習(xí)準(zhǔn)備
2025-07-18 11:47
【總結(jié)】光電科學(xué)與工程學(xué)院CollegeOfOptoelectricScienceandEngineering課程主要內(nèi)容四大部分:理論基礎(chǔ)光電信號變換與處理光輻射源光電探測器光電系統(tǒng)分析設(shè)計光電科學(xué)與工程學(xué)院CollegeOfOptoelectricScienceandEngineering便
2025-03-22 05:15
【總結(jié)】第7章類圖、對象圖和包圖主講:王海燕主要內(nèi)容?類圖的定義和應(yīng)用?對象圖的定義和應(yīng)用?包圖的定義和應(yīng)用?圖書館系統(tǒng)實(shí)例分析類?類是任何面向?qū)ο笙到y(tǒng)中最重要的構(gòu)造塊。類是一種重要的分類器(Classifier),用來描述結(jié)構(gòu)和行為特性的機(jī)制,它包括類、接口、數(shù)據(jù)
2025-01-12 20:57
【總結(jié)】2022/2/9軟件工程方法1需求分析與用例建模軟件工程方法22022/2/9?用例用于表示系統(tǒng)所提供的服務(wù),它定義了系統(tǒng)是如何被參與者所使用的,它描述的是參與者為了使用系統(tǒng)所提供的某一完整功能而與系統(tǒng)之間發(fā)生的一段對話。?用例驅(qū)動是統(tǒng)一過程的重要概念,或者說整個軟件生產(chǎn)過程就是用例驅(qū)動的。分析、設(shè)計、實(shí)現(xiàn)、測試都是用例驅(qū)動的,都是以實(shí)現(xiàn)