基礎教育課程改革中教師角色的轉(zhuǎn)變(編輯修改稿)
2025-11-15 14:41 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 關(guān)系：從控制到對話 教學方式：從灌輸?shù)揭龑? 英語課程的四個基本任務 基礎教育階段英語課程的任務是：激發(fā)和培養(yǎng)學生學習英語的興趣，使學生樹立自信心，養(yǎng)成良好的學習習慣和形成有效的學習策略，發(fā)展自主學習的恩能力和合作精神；使學生掌握一定的英語基礎知識和聽、說、讀、寫技能，形成一定的綜合語言運用能力；培養(yǎng)學生的觀察、記憶、思維、想象能力和創(chuàng)新精神；幫助學生了解世界和中西方文化的差異，拓展視野，培養(yǎng)愛國主義精神，形成健康的人生觀，為他們的終身學習和發(fā)展打下良好的基礎。 ，倡導體驗參與 ，呈現(xiàn)新語言材料 ，活動形式多樣 ，及時鼓勵學生 工作方式：從孤立到合作 ?同學科間教師的合作（同伴互
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