吉林省通化市東昌區(qū)一實驗小學姜妍(編輯修改稿)
2024-11-16 20:44 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 欣起你的蓋頭來 》 和 《 大阪城的姑娘 》 幾句，再加上動作演唱。 師：這幾首歌曲都是非常有名又好聽的新疆民歌，咱們中國是個多民族的國家，你們知道有多少個民族嗎？對， 56個。每個民族都有自己地方特色的歌曲，今天就讓我們一起走進新疆，去領(lǐng)略新疆風味的歌曲。在新疆有個非常有名的人物，看看他是誰？（展示阿凡提圖片）：這是誰呢？給老師說說他是怎樣的一個人物？生回答 師總結(jié)：阿凡提是新疆人民心目中智慧和正義的化身，非常機智勇敢。 那少年時期的阿凡提是個怎樣的人物呢？ （三）聆聽歌曲 《 我是少年阿凡提 》 欣賞歌曲，找找少年阿凡提是怎么樣的人物 感受歌曲的韻律及音樂情緒 復聽歌曲，找出哪句旋律最獨特，為什么？（升記號唱出了新疆歌曲的特點與詼諧的味道） 與無升號進行對比，跟琴唱唱 2 2 1 2 | 3 0 心中 多歡 喜， （四）學唱歌曲 師范唱歌曲 生學唱譜子 生用“ lu”母音代詞來演唱歌曲 生有感情的朗讀歌曲，并加上自己的神態(tài)動作來朗讀歌詞 帶
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