[自我管理與提升]能力(編輯修改稿)
2024-11-15 03:32 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 – 觀點： – ①智力可以區(qū)分為三個維度，即內(nèi)容、操作和產(chǎn)品。 – ②智力活動的內(nèi)容包括聽覺、視覺、符號、語義、行為，它們是治理活動的對象或材料。 – ③智力操作指智力活動的過程，是由上述種種對象或材料引起的。包括認知（ C）、 記憶（ M）、 發(fā)散思維（ D）、 聚合思維（ C） 和評價。 – ④智力活動的產(chǎn)品是指運用上述智力操作所得到的結(jié)果，包括單元（ V）、 分類（ C）、 關(guān)系（ R）、轉(zhuǎn)換（ T）、 系統(tǒng)（ S） 和應(yīng)用（ I） – ⑤ 由于三個維度的多種形式的存在，人的智力可以在理論上區(qū)分為 5 5 6＝ 150種。不同的智力可以用不同的測驗來檢驗。 – 評價：三維結(jié)構(gòu)理論同時考慮到智力活動的內(nèi)容、過程和產(chǎn)品，對智力測驗工作起到了推動作用。 2021/11/10 19 – – 人物：阜南 – 觀點：能力的結(jié)構(gòu)是按層次排列的。智力的最高層次是一般因素（ G）； 第二層次分兩大群，即言語和教育方面的因素，與操作和機械方面的因素，叫大群因素；第三層為小群因素，包括言語、數(shù)量、機械、信息、空間信息、用手操作等；第四層次為特殊因素，即各種各樣的特殊能力。 2021/11/10 20 三元理論（斯騰伯格） 2021/11/10 21 – 觀點： – ①智力包括的三個方面的亞理論，即智力成分亞理論、智力情境亞理論和智力經(jīng)驗亞理論。 – ②智力成分亞理論認為，智力包括三種成分及相應(yīng)的三種過程，即元成分、操作成分和知識獲得成分。 – ③智力情境亞理論認為，智力是指獲得與情境擬和的心理活動，日常生活中智力表現(xiàn)為適應(yīng)環(huán)境、塑造環(huán)境和選擇新環(huán)境的能力。 – ④智力經(jīng)驗亞理論認為智力包括兩種能力，一種是處理新任務(wù)和新環(huán)境時所要求的能力，另一種是信息加工過程自動化的能力。 2021/11/10 22 智力的 PASS模型 – 人物： Naglieri ＆ Das – 觀點： – ① PASS是指“計劃 —注意 —同時性加工 —繼時
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