小學(xué)科學(xué)培訓(xùn)體會點(diǎn)滴大理州小學(xué)科學(xué)一班吳懷春(編輯修改稿)
2024-11-16 18:49 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 ：教學(xué)設(shè)計(jì)是教師根據(jù)各種學(xué)習(xí)和教學(xué)理論，依據(jù)教學(xué)對象的特點(diǎn)和教師風(fēng)格、運(yùn)用系統(tǒng)的觀點(diǎn)和方法，遵循教學(xué)過程的基本規(guī)律，對教學(xué)活動進(jìn)行的系統(tǒng)規(guī)劃、安排與決策。 基于課堂的小學(xué)科學(xué)探究學(xué)習(xí)教學(xué)設(shè)計(jì) ? （二、）教學(xué)設(shè)計(jì)是教學(xué)活動制定藍(lán)圖的過程，它規(guī)定了教學(xué)的方向和大致進(jìn)程，是師生教學(xué)活動的依據(jù)，教學(xué)活動的每個(gè)步驟、每個(gè)環(huán)節(jié)都將受到教學(xué)設(shè)計(jì)方案的約束和控制，因此，教師在進(jìn)行教學(xué)設(shè)計(jì)時(shí)，要審慎思考、全面規(guī)劃，提高設(shè)計(jì)方案的科學(xué)性和可行性。 ? 教學(xué)是實(shí)現(xiàn)教育目的、提高學(xué)生素質(zhì)的最基本的途徑，教學(xué)設(shè)計(jì)的質(zhì)量決
教學(xué)課件相關(guān)推薦
鄂ICP備17016276號-1