【總結】 曉出凈慈寺送林子方教案2 曉出凈慈寺送林子方 教學目標： 1、知道詩的大致意思。 2、能有感情地朗讀并背誦古詩。 3、感受杭州西湖的美，增強熱愛大自然的思想...
2025-09-27 20:17
【總結】1 ?曉出凈慈寺送林子方?教學設計 教學目標： 1、知道詩的大致意思。 2、能有感情地朗讀并背誦古詩。 3、感受杭州西湖的美，增強熱愛家鄉(xiāng)的思想感情。 教學重點：能有感情地朗讀并背誦古...
2025-09-14 04:42
【總結】 曉出凈慈寺送林子方3 曉出凈慈寺送林子方 宋楊萬里 畢竟西湖六月中， 風光不與四時同。 接天蓮葉無窮碧， 映日荷花別樣紅。 注詞釋義 〔1...
2025-09-22 09:59
【總結】1 ?曉出凈慈寺送林子方?教學設計1 一、美文導入 1、出示關于西湖的三段美文?！舱n件2：出示三段話〕 2、請同學們自由地讀一讀，美美地讀一讀。 3、誰來美美地讀一讀。 4、教師精練地...
2025-09-14 04:46
【總結】1 《曉出凈慈寺送林子方》課堂觀察與思考 師：千年之前，楊萬里在凈慈寺送別自己的 好友林子方，眼前是這一望無際、滿目碧綠的蓮葉以及映日別樣紅 的荷花，他的心情是怎樣的呢你從哪看出來的。 ...
2025-08-06 15:51
【總結】1 古詩誦讀《曉出凈慈寺送林子方》教學設計 教學目標 1、正確流利地誦讀古詩。 2、結合插圖和注釋，了解詩歌大意。 3、想象詩歌描寫的畫面，感受意境，體會作者的情感。 教學重點:正確流...
2025-08-06 00:25
【總結】1 《曉出凈慈寺送林子方》教學設計2 《曉出凈慈寺送林子方》教學設計 一、教學目標： 1讀懂詩句，想象詩歌描寫的畫面，體會感情，感受意境。 2有感情地朗讀詩句，背誦詩句。 3培養(yǎng)學生熱...
2025-08-06 02:01
【總結】1 ?曉出凈慈寺送林子方?教學設計2 ?曉出凈慈寺送林子方?教學設計 一、教學目標： 1讀懂詩句，想象詩歌描寫的畫面，體會感情，感受意境。 2有感情地朗讀詩句，背誦詩句。 3培養(yǎng)學生熱...
2025-09-12 21:48
【總結】 曉出凈慈寺送林子方教學設計2 教學要求： 1、讀懂詩句，想象詩歌描寫的畫面，體會感情，感受意境。 2、有感情地朗讀詩句，背誦詩句。 3、培養(yǎng)學生熱愛大自然、熱愛祖...
2025-09-22 09:55
2025-09-24 10:39
【總結】1 古詩誦讀?曉出凈慈寺送林子方?教學設計 教學目標 1、正確流利地誦讀古詩。 2、結合插圖和注釋，了解詩歌大意。 3、想象詩歌描寫的畫面，感受意境，體會作者的情感。 教學重點:正確流...
2025-09-14 04:59
【總結】第一篇：《曉出凈慈寺送林子方》教學設計 7、《曉出凈慈寺送林子方》 一、教案背景⒈面向學生：小學⒉學科：校本課程 ⒊課題：《曉出凈慈寺送林子方》⒋教學時間：一教時⒌課前準備： ⑴誦讀全詩，感悟...
2024-11-15 12:11
【總結】正文：曉出凈慈寺送林子方教學反思 曉出凈慈寺送林子方教學反思 曉出凈慈寺送林子方教學反思1 在教學中，我通過情境畫面導入，通過多媒體課件展示西湖的美景讓學生對西湖的美景有了初步的感知。在具體教學...
2024-11-15 22:19
【總結】第一篇：蘇教版五下《曉出凈慈寺送林子方》教學設計 蘇教版五下《曉出凈慈寺送林子方》教學設計 教學目標： 1、正確、流利地朗讀并背誦古詩。 2、結合圖畫和注釋，了解古詩的大意。 3、想象詩歌描...
2024-11-15 22:57
【總結】1 ?曉出凈慈寺送林子方?教學設計4 一、教學目標： 1．學會生字新詞，背誦古詩。 2．讀懂詩句，想象詩歌描繪的畫面，體會詩歌的思想感情。 3．培養(yǎng)學生學習古詩的興趣。 二、教具準備：...
2025-09-12 21:56
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