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正文內(nèi)容

“三個(gè)一百”課題實(shí)施方案歷史教研組李忠俊根據(jù)我?!白寣W(xué)生快樂、家長(編輯修改稿)

2024-11-14 06:06 本頁面
 

【文章內(nèi)容簡介】 ????????????????? 198 天堂地獄之別 ???????????????????????????????? 199 智慧故事 瑪麗的微笑 ????????????????????????????????? 200 荒唐的想法 ????????????????????????????????? 200 搬 家 ???????????????????????????? ??????? 200 換一種思維 ????????????????????????????????? 201 前 言 讓我們心懷感動(dòng) 感動(dòng)是生命的重要元素。生命的每個(gè)過程里,都儲(chǔ)存著感動(dòng)的細(xì)胞。感動(dòng),既是生活的動(dòng)力,也是生命的活力。心懷感動(dòng),我們就能夠經(jīng)常找到新鮮,為生活的奇妙而喝采,給生命注入新的活力,在感動(dòng)中品嘗生活滋味、捕捉創(chuàng)新靈感;就能夠經(jīng)常品味真情,為生命的多情而沉醉,為生命培養(yǎng)新的情愫,為情感培植新的土壤;就能夠經(jīng)常感覺精彩,為生存的美好而歡呼,為生活注入新的生機(jī),在奮進(jìn)中燃燒新的激情。 人是感情的動(dòng)物,經(jīng)常會(huì)成為感情的俘虜。 我經(jīng)常會(huì)感動(dòng)在生活的細(xì)節(jié)中,感激在親人的關(guān)愛里。拿到大學(xué)錄取通知書后,爸爸強(qiáng)忍淚水的激動(dòng)模樣;每次送我上學(xué),媽媽在站臺(tái)上揮別目送的背影;春節(jié)回家時(shí),在老師家里看到他拄著沉重的拐仗、蹣跚前行的姿態(tài);出差歸來后,妻子接過行李拍拍肩上塵土?xí)r婉轉(zhuǎn)輕揚(yáng)的手;生日到來時(shí),女兒畫出一家三口、互相牽手的畫和歪歪扭扭、笨拙粗大的愛你爸爸幾個(gè)斗大的字;上班坐下時(shí),發(fā)現(xiàn)杯中已經(jīng)盛滿了同事為你沏好的、熱熱的茶,擦得亮亮的桌;暴雨臺(tái)風(fēng)、疫 病流行后,面對(duì)滿目瘡痍、滿街恐慌時(shí)接到朋友關(guān)心問候的電話,發(fā)來調(diào)侃的信息……。這些,既是生活的常態(tài),也是我們獲得感動(dòng)的源泉。有些感動(dòng),甚至已經(jīng)深深植入了我的心底,成為永久的烙印。她們雖然潛伏在我的心底深處,但經(jīng)常會(huì)不期然地躍進(jìn)腦海,與新的感動(dòng)匯合,成為更深的感動(dòng)。 感動(dòng)不分親疏,不分先后,不分事情的大小,只有心靈剎那的觸動(dòng),靈魂瞬間的震動(dòng)。陌生人同樣可以讓我們感動(dòng),有時(shí)這種感動(dòng)才是真正的感動(dòng),沁肺入心的感動(dòng)。一些人,也許平凡渺小,毫不起眼;一些事,也許微不足道,無足掛齒;一些話,也許毫無文采,也不動(dòng)聽。但正 是這些陌生的人,那些平凡的事,那個(gè)普通的時(shí)刻,甚至呆板的話語,都可以給我們感動(dòng)的機(jī)會(huì),甚至讓我們涕如淚下。街邊撿破爛的老頭,從垃圾堆里一遍遍地翻撿著一張紙片、一塊鐵皮,為的是供上大學(xué)的孩子繼續(xù)攻讀他的碩士學(xué)位;醫(yī)院里半夜起來替人排隊(duì)的老嫗,每天都把那張滿是皺紋的老臉伸進(jìn)一個(gè)一個(gè)窄窄的窗口,展示著她那勞累過度的神態(tài)和餐風(fēng)露宿的老臉,為的只是替病中的女兒一點(diǎn)一滴地籌集巨額的醫(yī)藥費(fèi)用,聚沙成塔。孩子病了,年輕的生命就將凋零,父親毫不猶豫地躺到了手術(shù)臺(tái)上,面帶微笑地捐出了自己的一個(gè)腎,仿佛那不是一種奉獻(xiàn),一種犧牲, 而是一種榮耀,一種義務(wù);妻子病了,成了沒有感覺的植物人,丈夫 1500多個(gè)日日夜夜坐在床邊守候,不斷地呼喚,不斷地祈禱,終于用真情喚醒了沉睡五年的妻子。北國冰封的大地上,一群群年輕的大學(xué)生們?yōu)榱司戎切┞淙氡吹暮⒆樱案昂罄^,用一個(gè)個(gè)青春飛揚(yáng)的生命換回了一個(gè)個(gè)純真如花的孩子;災(zāi)害后的殘骸廢墟中一次次地挖出一雙雙向上托起的僵直的手,那是年輕的父母用自己的生命托起孩子生的希望??戳诉@些報(bào)道,讀了這些消息,誰能不為那如山的父愛、如海的母愛、如歌的親情而感動(dòng)?誰能不為那堅(jiān)韌執(zhí)著和頑強(qiáng)剛毅感動(dòng)?誰能不為那在平凡之中現(xiàn) 出的偉大和勇敢而動(dòng)容? 生活需要感動(dòng),生活中也有太多的感動(dòng),只要我們留意,時(shí)時(shí)都會(huì)感動(dòng),處處都有感動(dòng)。經(jīng)常心懷感動(dòng)的人,是懂得真情、懂得真心、懂得珍惜的人。心懷感動(dòng),不僅能夠時(shí)時(shí)感動(dòng)自己,更能夠時(shí)時(shí)感動(dòng)別人,使整個(gè)社會(huì)在感動(dòng)中充滿真心、充滿真誠、充滿真愛、充滿真情,使一個(gè)人的感動(dòng)最終成為一個(gè)群體的感動(dòng),一個(gè)民族的感動(dòng),成為一個(gè)社會(huì)的感動(dòng)。 讓我們?cè)诟袆?dòng)中生活,在生活中感動(dòng)。 感動(dòng)中學(xué)生的一百句名言一百個(gè)名人一百篇故事 第一章 名言篇 在漫長的歷史長河中,留下了難以計(jì)數(shù)的名言,其中很大一部分對(duì)我們來說沒有太多的意義,但是,仍不乏有不少名言是 精煉 的思想結(jié)晶,在簡潔中 蘊(yùn)含著深邃的哲理,閃耀著理性的光輝,這里,我們采擷了其中的一百句,也許不全是經(jīng)典,但是希望大家能從中獲得一點(diǎn)感悟,一些激勵(lì),一絲感動(dòng)。 感動(dòng)中學(xué)生的 100 句名言 1. 知人者智,自知者明。 —— (春秋 )老子 2. 敏而好學(xué),不恥下問 —— (春秋 )孔子 3. 工欲善其事,必先利其器。 —— (春秋 )孔子 4. 路漫漫其修遠(yuǎn)兮,吾將上下而求索。 —— (春秋 )屈原 5. 尺有所短;寸有所長。物有所不足;智有所不明。 —— (春秋 )屈原 6. 故不積跬步,無以至千里;不積小流,無以成江海騏驥一躍,不 能十步;駑馬十駕,功在不舍;鍥而舍之,朽木不折,鍥而不舍,金石可鏤。 —— (戰(zhàn)國 )荀況 7. 天將降大任于斯人也,必先苦其心志,勞其筋骨,餓其體腹,空乏其身,行拂亂其所為,所以動(dòng)心忍性,增益其所不能。 —— (戰(zhàn)國)孟子 8. 天時(shí)不如地利,地利不如人和。 —— (戰(zhàn)國) 孟子 9. 生,亦我所欲也;義,亦我所欲也。二者不可得兼,舍生而取義者。 —— (戰(zhàn)國) 孟子 10. 智者千慮,必有一失;愚者千慮,必有一得。 —— (西漢)司馬遷 11. 不患位之不尊,而患德之不崇;不恥祿之不多,而恥智之不博。 —— (西漢)張衡 12. 臨淵羨魚,不如退而結(jié)網(wǎng)。 —— ( 西漢)班固 13. 夫君子之行,靜以修身,儉以養(yǎng)德,非淡泊無以明志,非寧靜無以致遠(yuǎn)。 —— (三國)諸葛亮 14. 業(yè)精于勤,荒于嬉,行成于思,毀于隨。 感動(dòng)中學(xué)生的一百句名言一百個(gè)名人一百篇故事 —— (唐朝)韓愈 15. 讀書破萬卷,下筆如有神。 —— (唐朝)杜甫 16. 沉舟側(cè)畔千帆過,病樹前頭萬木春。 —— (唐朝)劉禹錫 17. 先天下之憂而憂,后天下之樂而樂。 —— (北宋 )范仲淹 18. 不識(shí)廬山真面目,只緣身在此山中。 —— (北宋 )蘇軾 19. 由儉入奢易,由奢入儉難。 —— (北宋 )司馬光 20. 紙上得來終覺淺,絕知此事要躬行。 —— (南宋 )陸游 21. 慈母手中線,游子身上衣。臨行密密縫,意恐遲遲歸。誰言寸 草心,報(bào)得三春暉。 —— (南宋 )陸游 22. 人生自古誰無死,留取丹心照汗青。 —— (南宋 )文天祥 23. 一粥一飯,當(dāng)思來處不易。半絲半縷,恒念物力維艱。宜未雨而綢繆,毋臨渴而掘井 。 —— (明朝)朱柏廬 24. 讀萬卷書 ,行萬里路。 —— (明朝)董其昌 25. 天下興亡 ,匹夫有責(zé)。 —— (清朝 )顧炎武 26. 天下事有難易乎?為之,則難者亦易矣;不為,則易者亦難矣。 —— (清朝 )彭端淑 27. 落紅不是無情物,化作春泥更護(hù)花。 —— (清朝 )龔自珍 28. 海納百川,有容乃大。壁立千仞,無欲則剛。 —— 林則徐 感動(dòng)中學(xué)生的一百句名言一百個(gè)名人一百篇故事 29. 古今之成大事業(yè)、大學(xué)問者,罔不經(jīng)過三種境界 : “ 昨 夜西風(fēng)凋碧樹,獨(dú)上高樓望。 ”此第一境界也。 “ 衣帶漸寬終不悔,為伊消得人憔悴。 ” 此第二境界也。 “ 眾里尋他千百度,驀然回首,那人卻在燈火闌珊處。 ” 此第三境界也。 —— 王國維 30. 路是腳踏出來的 ,歷史是人寫出來的。人的每一步行動(dòng)都在書寫自己的歷史。 —— 吉鴻昌 31. 人不可有傲氣 ,但不可無傲骨。 —— 徐悲鴻 32. 做一次好事不難 ,難的是一輩子都做好事。 —— 毛澤東 33. 知識(shí)的問題是一個(gè)科學(xué)問題 ,來不得半點(diǎn)的虛偽和驕傲,決定地需要的倒是其反面 ——誠實(shí)和謙遜的態(tài)度。 —— 毛澤東 34. 學(xué)習(xí)的敵人是自己的滿足 ,要認(rèn)真學(xué)習(xí)一點(diǎn)東西,必須從不自滿開 始。對(duì)自己, “ 學(xué)而不厭 ” ,對(duì)人家, “ 誨人不倦 ” ,我們應(yīng)取這種態(tài)度。 —— 毛澤東 35. 一萬年太久 ,只爭朝夕。 —— 毛澤東 36. 我們愛我們的民族 ,這是我們自信心的源泉。 —— 周恩來 37. 惟有民魂是值得寶貴的 ,惟有他發(fā)揚(yáng)起來,中國才有真進(jìn)步。 —— 魯迅 38. 橫眉冷對(duì)千夫指 ,俯首甘為孺子牛。 —— 魯迅 39. 希望是附麗于存在的 ,有存在,便有希望,有希望,便是光明。 —— 魯迅 40. 個(gè)人的生命是可寶貴的 ,但一代的真理更可寶貴,生命犧牲了而真理昭然于天下,這死是值得的。 —— 魯迅 41. 生命是以時(shí)間為單位的 ,浪費(fèi)別人的時(shí)間等于謀財(cái)害命; 浪費(fèi)自己的時(shí)間, 等于慢性自殺。 —— 魯迅 42. 一滴水只有放進(jìn)大海里才永遠(yuǎn)不會(huì)干涸 ,一個(gè)人只有當(dāng)他把自己和集體事業(yè)融合在一起的時(shí)候才能最有力量。 —— 雷鋒 43. 自覺心是進(jìn)步之母 ,自賤心是墮落之源,故自覺心不可無,自賤心不可有。 —— 鄒韜奮 44. 虛心不是一般所謂謙虛 ,只是表面上接受人們的意見,也不是與人們無爭論無批評(píng),把是非和真理的界線模糊起來,而必須保持自己的政治立場(chǎng),當(dāng)自己還未了解他人意見時(shí)不盲從。 —— 徐特立 45. 真正的虛心 ,是自己毫無成見,思想完全解放,不受任何束縛,對(duì)一切采取實(shí)事求是的態(tài)度,具體分析情況對(duì)于任何方面反映的意見,都要 加以考慮,不要聽不進(jìn)去。 —— 鄧拓 46. 一年之計(jì)在于春 ,一日之計(jì)在于晨。 --蕭繹 47. 才華是刀刃 ,辛苦是磨刀石,再鋒利的刀刃,苦日久不磨,也會(huì)生銹。 —— 老舍 48. 理想不拋棄苦心追求的人 ,只要不停止追求,我們就會(huì)沐浴在理想的光輝之中。 —— 老舍 49. 每個(gè)人應(yīng)該遵守生之法則,把個(gè)人的命運(yùn)聯(lián)系在民族的命運(yùn)上,將個(gè)人的生存放在群體的生存里。 —— 巴金 50. 但愿每次回憶 ,對(duì)生活都不感到負(fù)疚。 —— 郭小川 51. 聰明出于勤奮 ,天才在于積累。 --華羅庚 52. 人的大腦和肢體一樣 ,多用則靈,不用則廢。 —— 茅以升 53. 學(xué)習(xí)要有方法 ,要有計(jì)劃,才能事半功 倍。 —— 茅以升 54. 培育能力的事必須繼續(xù)不斷地去做 ,又必須隨時(shí)改善學(xué)習(xí)方法,提高學(xué)習(xí)效率,才會(huì)成功。 —— 葉圣陶 感動(dòng)中學(xué)生的一百句名言一百個(gè)名人一百篇故事 55. 行是知之始 ,知是行之成。 —— 陶行知 56. 教育的根是苦的 ,但其果實(shí)是甜的。 —— (古希臘)亞里士多德 57. 我愛我?guī)?,我更愛真理。 —— (古希臘)亞里士多德 58. 你以為美與善是截然不同的兩回事嗎 ?你不知道凡是從某個(gè)觀點(diǎn)看來是美的東西,從這同一觀點(diǎn)看來也就是善的嗎? —— (古希臘)蘇格拉底 59. 要工作 ,要勤勞:勞作是最可靠的財(cái)富。 —— (古希臘)拉 封丹 60. 一致是強(qiáng)有力的 ,而紛爭易于被征服。 —— (古希臘)伊索 61. 春天 是自然界一年中的新生季節(jié) ,而人生的新生季節(jié),就是一生只有一度的青春。 —— (古羅馬)西塞羅 62. 走自己的路 ,讓別人去說吧! —— (意大利)但丁 63. 趁年輕少壯去探求知識(shí)吧,它將彌補(bǔ)由于年老而帶來的虧損。智慧乃是老年的精神的養(yǎng)料,所以年輕時(shí)應(yīng)該努力,這樣年老時(shí)才不致空虛。 —— (意大利)達(dá) 芬奇 64. 冬天已經(jīng)到來 ,春天還會(huì)遠(yuǎn)嗎? —— (英國)雪萊 65. 如果說我看得遠(yuǎn) ,那是因?yàn)槲艺驹诰奕藗兊募缟稀? —— (英國)牛頓 66. 社會(huì)猶如一條船 ,每個(gè)人都要有掌舵的準(zhǔn)備。 —— (挪威)易卜生 67. 先相信你自己 ,然后別人才會(huì)相信你。 —— (俄國)屠 格涅夫 68. 自己的命運(yùn)應(yīng)由自己創(chuàng)造 ,而且應(yīng)該絕對(duì)排除虛偽和壞事。 —— (俄國)契訶夫 69. 禮貌是兒童與青年所應(yīng)該特別小心地養(yǎng)成習(xí)慣的第一件大事 。 —— (英國)約翰 洛克 70. 知識(shí)就是力量 。 —— (英國)培根 71. 讀書能給人樂趣、文雅和能力。人們獨(dú)居或隱退的時(shí)候,最能體會(huì)到讀書的樂趣;談話的時(shí)候,最能表現(xiàn)讀書的文雅;判斷和處理事務(wù)的時(shí)候,最能發(fā)揮由讀書而獲得的能力。那些有實(shí)際經(jīng)驗(yàn)而沒有學(xué)識(shí)的人 ,也許能夠一一實(shí)行或判斷某些事物的細(xì)微末節(jié),但對(duì)于事業(yè)的一般指導(dǎo)、籌劃與處理,還是真正有學(xué)問的人才能勝任。 —— (英國)培根 72. 如果把 快樂告訴一個(gè)朋友 ,你將得到兩個(gè)快樂,而如果你把憂愁向一個(gè)朋友傾吐,你將被分掉一
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