【總結(jié)】1 《黃河是怎樣變化的》A、B案 學(xué)習(xí)目標(biāo) ①認(rèn)識8個生字。 ②朗讀課文,把握課文主要內(nèi)容,了解黃河發(fā)生變化的過程和 原因,從中受到啟示,增強(qiáng)環(huán)保意識。 ③搜集有關(guān)黃河的資料,激發(fā)保護(hù)...
2025-08-06 15:56
【總結(jié)】1 ?黃河是怎樣變化的?A、B案 學(xué)習(xí)目標(biāo) ①認(rèn)識8個生字。 ②朗讀課文,把握課文主要內(nèi)容,了解黃河發(fā)生變化的過程和 原因,從中受到啟示,增強(qiáng)環(huán)保意識。 ③搜集有關(guān)黃河的資料,激發(fā)保護(hù)...
2025-09-14 04:44
【總結(jié)】原始的農(nóng)耕生活水稻原始農(nóng)業(yè)與原始畜牧業(yè)是如何產(chǎn)生?讀圖找出:在世界農(nóng)業(yè)、畜牧業(yè)起源時期,世界主要農(nóng)作物和馴化動物的分布有什么特點(diǎn)?人類從食物的采集者轉(zhuǎn)變?yōu)槭澄锏纳a(chǎn)者,這一變化產(chǎn)生了哪些深遠(yuǎn)的影響?第一站:農(nóng)耕畜牧產(chǎn)生發(fā)展舊石器新石器以磨制石器為主要生產(chǎn)工具的時代叫新石器時代。
2024-11-21 03:21
【總結(jié)】原始的農(nóng)耕生活課程標(biāo)準(zhǔn):簡述河姆渡遺址、半坡遺址等原始農(nóng)耕文化的特征七上第一單元中華文明的起源第2課原始的農(nóng)耕生活假如你是一個生活在原始社會的人,僅靠在野外采集、捕捉食物為生有哪些不便之處?采集和狩獵得來的食物總有吃完
2024-11-24 15:57
【總結(jié)】第一篇:關(guān)于印發(fā)黃河流域新興工業(yè)園區(qū)水資源保護(hù)工作指導(dǎo)意見的通知[定稿] 關(guān)于印發(fā)黃河流域新興工業(yè)園區(qū)水資源保護(hù)工作指導(dǎo)意見的通知 發(fā)布時間:2010-06-1909:11:00 青海、甘肅、寧...
2024-10-25 06:45
【總結(jié)】第2課原始的農(nóng)耕生活一.河姆渡人的生活時間:距今6000多年地點(diǎn):浙江余姚長江流域社會形態(tài):母系氏族社會生產(chǎn)力發(fā)展?fàn)顩r:種植水稻,普遍使用磨制石器和骨器,飼養(yǎng)家畜,燒制黑陶,定居生活河姆渡遺址河姆渡文化的骨耜河姆渡出土的稻谷河姆渡出土的豬紋長圓形缽
2025-07-20 09:30
【總結(jié)】第三章印度河流域的文明重點(diǎn)問題:?印度文明的發(fā)展分期與特點(diǎn)?種姓制度(瓦爾那制度)的起源、發(fā)展發(fā)展演變、基本內(nèi)容及其歷史影響?佛教的興起和傳播?孔雀帝國與阿育王?古印度文化第一節(jié)印度河流域文明概論第二節(jié)初始文明——哈拉巴文化(印度河流域的早期文明)
2025-08-15 21:01
【總結(jié)】歡迎進(jìn)入全品歷史課堂第2課原始的農(nóng)耕生活假如你是一個生活在原始社會的人,僅靠在野外采集、捕捉食物為生有哪些不便之處?第2課原始的農(nóng)耕生活一、河姆渡的原始農(nóng)耕1、時間:距今約七千年2、生活地區(qū):長江流域二、半坡原始居民的生活1、時間:距今約五、六千年2、生活地區(qū):黃河流域
2024-11-21 21:35
【總結(jié)】代表文化距今時間體質(zhì)形態(tài)工具制造生產(chǎn)活動用火社會組織北京人山頂洞人約70萬-20萬年保留猿的某些特征打制石器采集、狩獵原始人群約3萬年和現(xiàn)代人基本相同開始掌握磨光和鉆孔技術(shù)(骨針)
2024-12-08 03:46
【總結(jié)】第一單元史前時期:中國境內(nèi)早期人類與文明的起源中國歷史七年級上冊請搶答這些農(nóng)作物的名稱?以及它們對應(yīng)的是哪種糧食?小麥水稻粟(谷子)高梁面粉大米小米高粱米民以食為天!你認(rèn)識哪些糧食作
2025-03-12 11:43
【總結(jié)】第5課農(nóng)耕時代的商業(yè)與城市復(fù)習(xí)要求:1、了解古代不同時期商業(yè)發(fā)展的基本情況;2、熟悉唐、宋前后我國城市發(fā)展的變化;3、總體上理解重農(nóng)抑商的原因、表現(xiàn)及其影響;4、歷史概念:工商食官、絲綢之路、貨幣經(jīng)濟(jì)、商幫、市、坊、草市、官商分利。一、古代貨幣的發(fā)展1、發(fā)展歷程:(1)先秦:商人以貝為幣;
2025-05-12 06:26
【總結(jié)】?河姆渡遺址?半坡遺址?大汶口遺址?課堂小結(jié)第2課原始農(nóng)耕文化的遺存第一學(xué)習(xí)主題第2課原始農(nóng)耕文化的遺存原始人類起初靠采集和漁獵獲取食物。隨著適應(yīng)、利用和改造自然的能力的提高,原始人類學(xué)會了種植莊稼、飼養(yǎng)牲畜、制作陶器、建造房屋,開始了原始農(nóng)耕生活。在祖國遼闊的大地上,分布著許多原始農(nóng)耕文化遺址。讓我們走進(jìn)具有代
2024-11-27 23:22
【總結(jié)】第2課原始的農(nóng)耕生活制作、執(zhí)教:陳云輝南通市實驗中學(xué)你知道中國有哪些傳說是和古代農(nóng)業(yè)有關(guān)的呢?伏羲氏伏羲氏又叫"庖羲"、"炮犧"、"包犧"。關(guān)于伏羲氏的傳說較多,但多是些零星碎片。伏羲氏最大的成就是發(fā)明魚網(wǎng),教民捕魚,
2024-11-06 23:51
【總結(jié)】第2課原始的農(nóng)耕生活長江水稻干欄陶器粟半地穴文字時間地區(qū)原始農(nóng)耕房屋建筑河姆渡原始居民距今約七千年長江流域種植水稻干欄式半坡原始居民距今約五六千年黃河流域種植粟半地穴式易混點(diǎn)混淆河姆渡原始居民和半坡原始居
2024-11-18 18:26
【總結(jié)】假如你是一個生活在原始社會的人,僅靠在野外采集、捕捉食物為生有哪些不便之處?采集和狩獵得來的食物總有吃完的那一天,那他們該如何生存呢?我來想一想……獲得固定的食物來源,開始農(nóng)耕生活是原始人類改善生存狀態(tài)的關(guān)鍵導(dǎo)入框:講講小故事:神農(nóng)播種五谷神農(nóng)因天之
2024-12-08 14:03