topic5第五講：academiclibraryreinvention再創(chuàng)造學(xué)術(shù)性(編輯修改稿)
2024-11-04 19:48 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 商 ? 我們透過少數(shù)的國際供應(yīng)商去購買，可節(jié)省金錢 HKU Examples: Cataloguing 香港大學(xué)圖書館的例子：編目 ? We switched to LC classification for CJK so we could do more copy cataloguing ? We joined OCLC to increase our level and effectiveness of copying records ? We sell our Chinese cataloguing to OCLC ? We are considering outsourcing our western cataloguing work ? 我們把中日韓文編目改為采用美國國會圖書館分類法 , 讓我們能做到更多抄本編目 ? 我們參加了 OCLC, 除可提升我們的編目水平外 , 還使抄本編目更有效益 ? 我們把中文的編目紀(jì)錄賣給 OCLC ? 我們也考慮把西文編目工作外判 HKU Examples: Shelving 香港大學(xué)圖書館的例子：書籍上架 ? We are about to start using RFID ? We will purchase sorting machines next year ? In main library we centralized CJK and western shelving ? We rely upon remote delivery and scan on demand services ? 我們已經(jīng)開始使用無線射頻識別技術(shù)來做 ? 我們在明年會購買書籍分類機(jī) ? 總館內(nèi)，我們已集中處理中日韓和西文書籍的書籍上架工作 ? 我們依賴遙距運(yùn)送與有需要時要求電腦掃描的服務(wù) HKU Examples: Reference 香港大學(xué)圖書館的例子：參考服務(wù) ? We do less simple desk reference and more information skills training ? We use very few printed reference books and instead rely upon online information ? We have tried interactive and collaborative online reference – people didn’t like it ? 我們的參考枱咨詢工作已較少做，反而在培訓(xùn)資訊技能方面做得更多 ? 印刷本參考書籍我們較少用，取而代之是依賴網(wǎng)上資訊 ? 我們曾經(jīng)嘗試互動式和協(xié)作式網(wǎng)上參考 － 但是
教學(xué)課件相關(guān)推薦
鄂ICP備17016276號-1