【總結(jié)】集合的含義及其表示楚水實驗學(xué)校高一數(shù)學(xué)備課組藍藍的天空中,一群鳥在歡快的飛翔茫茫的草原上,一群羊在悠閑的走動清清的湖水里,一群魚在自由地游動;-----集合的含義及其表示(一)問題情境、原來就讀的學(xué)校、現(xiàn)在的班級。:像“家庭”、“學(xué)?!?、“班級”等,有什么共同特征?同一類對象的匯集活動;
2024-11-24 22:56
【總結(jié)】精品資源第一章集合與簡易邏輯班級:姓名:1.設(shè)全集{1,2,3,4,5,7},集合{1,3,5,7},集合{3,5},則(A)(B)(C)(D)2.已知集合,,則等于(A)(B)(C)(D)3.四個條件:,,,中,能使成立的充分條件的個數(shù)是(A)1
2025-04-16 12:06
【總結(jié)】高教版【課題】1.1集合的概念【教學(xué)目標】知識目標:(1)理解集合、元素及其關(guān)系;(2)掌握集合的列舉法與描述法,會用適當(dāng)?shù)姆椒ū硎炯希芰δ繕耍和ㄟ^集合語言的學(xué)習(xí)與運用,培養(yǎng)學(xué)生的數(shù)學(xué)思維能力.【教學(xué)重點】集合的表示法.【教學(xué)難點】集合表示法的選擇與規(guī)范書寫.【教學(xué)設(shè)計】(1)通過生活中的實例導(dǎo)入集合與元素的概念;(2)引導(dǎo)學(xué)生
2025-04-16 12:10
【總結(jié)】第一章集合與簡易邏輯班級:姓名:1.設(shè)全集?U{1,2,3,4,5,7},集合?A{1,3,5,7},集合?B{3,5},則(A)BAU??(B)BACUU?)(?(C))(BCAUU??(D))()(BCACUU?
2024-12-08 12:53
【總結(jié)】答案返回
2025-02-21 16:22
【總結(jié)】集合的運算教案 篇一:集合的運算 集合的運算 第1課時交集與并集 【學(xué)習(xí)要求】 ,會求兩個簡單集合的交集和并集. ,體會直觀圖對理解抽象概念的作用. ,并會用它們正確進展集合的交集與...
2025-03-30 06:49
【總結(jié)】精品資源難點1集合思想及應(yīng)用集合是高中數(shù)學(xué)的基本知識,為歷年必考內(nèi)容之一,主要考查對集合基本概念的認識和理解,以及作為工具,,不斷加深對集合概念、集合語言、集合思想的理解與應(yīng)用.●難點磁場(★★★★★)已知集合A={(x,y)|x2+mx-y+2=0},B={(x,y)|x-y+1=0,且0≤x≤2},如果A∩B≠,求實數(shù)m的取值范圍.●案例探究[例1]設(shè)A={(x,
2025-04-17 12:54
【總結(jié)】課題:§集合的基本運算教學(xué)目的:(1)理解兩個集合的并集與交集的的含義,會求兩個簡單集合的并集與交集;(2)理解在給定集合中一個子集的補集的含義,會求給定子集的補集;(3)能用Venn圖表達集合的關(guān)系及運算,體會直觀圖示對理解抽象概念的作用。課型:新授課教學(xué)重點:集合的交集與并集、補集的概念;教學(xué)
2024-11-28 23:25
【總結(jié)】§集合的基本運算(一)導(dǎo)學(xué)案學(xué)習(xí)目標與重難點:①理解兩個集合的并集有交集的含義,會求兩個集合的并集與補集;②會用Venn圖表示集合的并集和交集運算結(jié)果;③掌握有關(guān)術(shù)語和符號,會用它們正確進行集合的并集與交集運算.通過實例的分析、思考,獲得并集與交集的法則,感知并集和交集的運算的實質(zhì)與內(nèi)涵,增
2024-11-21 06:31
【總結(jié)】集合的根本運算教案 高一數(shù)學(xué)——集合 第三講集合的根本運算 【教學(xué)目的】: (1)理解兩個集合的并集與交集的的含義,會求兩個簡單集合的并集與交集; (2)理解在給定集合中一個子集的補...
2025-03-26 02:51
【總結(jié)】年月日第周星期執(zhí)教人任琛學(xué)科數(shù)學(xué)高中年級班課題課型新授課教學(xué)目標(1)通過實例,了解集合的含義,了解集合中元素的特性,體會元素與集合的關(guān)系(2)知道常用數(shù)集及其專用記號(3)會用集合
【總結(jié)】 集合的概念練習(xí)題一、選擇題()A.φ=﹛0﹜B.0∈φC.﹛b,a﹜=﹛a,b﹜D.﹛(1,2)﹜=﹛1,2﹜|-2|,,1,2構(gòu)成的集合中元素有() B.3個 C.2個 D.1個()∈N B.∈R C.∈Z D.∈
2025-03-24 04:06
【總結(jié)】集合的含義與表示高中課程改革試用廣東仲元中學(xué)譚昌軍觀察下列對象:(1)2,4,6,8,10,12;(2)我校的籃球隊員;(3)滿足x-3>2的實數(shù);(4)我國古代四大發(fā)明;(5)拋物線y=x
2025-01-01 15:08
【總結(jié)】集合的基本關(guān)系觀察以下幾組集合,并指出它們元素間的關(guān)系:①A={1,2,3},B={1,2,3,4,5}。②A={xx>1},B={xx2>1}。③A={四邊形},B={多邊形}。④A={xx2+1=0},B={xx>2}.定義一般地,對于兩個
2024-12-28 01:33
【總結(jié)】云陽中學(xué)高一備課組例3設(shè)集合A={1,a,b},B={a,a2,ab},若A=B,求實數(shù)a,b.主講教師:陳震新課示例1:觀察下列各組集合A={1,3,5}C={1,2,3,4,5,6}B={2,4,6}新課示例1
2024-12-28 00:00