鹽城師范學(xué)院畢業(yè)論文-農(nóng)村留守婦女研究(編輯修改稿)
2025-07-13 00:51 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 女 “ 小富即安，小成即滿 ” 的狹隘思想，實(shí)現(xiàn)客觀因素影響主觀意識的轉(zhuǎn)變。農(nóng)村留守婦女男女平等的自我意識提高之后，可以通過自我創(chuàng)業(yè)來實(shí)現(xiàn)自我價(jià)值，也可以實(shí)現(xiàn)家庭經(jīng)濟(jì)地位的提升。經(jīng)濟(jì)地位提升后，農(nóng)村留守婦女又可以通過帶動身邊人致富的方法來幫助新農(nóng)村建設(shè)，如此一來這樣就形成了一個良性循環(huán)，既能拉動貴州省的新農(nóng)村建設(shè)又能提高女性的社會地位，女性的社會地位提高了，有女孩的家庭才能 夠生活的更加幸福，使虐待婦女孩童的現(xiàn)象能夠減少甚至消失。只有提高女性的社會地位，女性能夠正視自己，才能在鄉(xiāng)村實(shí)現(xiàn)男女平等，更好的促進(jìn)新農(nóng)村建設(shè)的發(fā)展。 （三）提高農(nóng)村留守婦女綜合素質(zhì)，改善農(nóng)村留守婦女就業(yè)狀況 婦女是社會建設(shè)中的一支必不可少的力量，婦女素質(zhì)的高低關(guān)系到社會發(fā)展的整體水平，因此需要對留守婦女開展必要的培訓(xùn)，提高農(nóng)村留守婦女的綜合素質(zhì)和能力，促進(jìn)農(nóng)村留守婦女的發(fā)展。這不僅可以提高農(nóng)村留守婦女的生存能力，提高她們的生產(chǎn)能力，同時也符合了國家掃盲的政策。構(gòu)建教育培訓(xùn)體系，更加全面的、多方位的、多類型 的開展婦女培訓(xùn)教育工作，將婦女分層次培養(yǎng)，重點(diǎn)培訓(xùn)一部分優(yōu)秀人群，然后讓這些優(yōu)秀人群利用自己在培訓(xùn)中學(xué)到的知識教給其他的留守婦女。讓她們共同發(fā)展，創(chuàng)建美好的生活。另外提高農(nóng)村留守婦女的綜合素質(zhì)可以也從調(diào)查婦女們感興趣的電腦知識、法律知識和心理知識等方面開展，在現(xiàn)今社會隨著農(nóng)村家庭收入的增加，電腦逐漸出現(xiàn)在農(nóng)村家庭當(dāng)中，但對于相關(guān)的電腦知識很多人并不是非常了解，因此當(dāng)?shù)赜嘘P(guān)部門可以利用這一點(diǎn)開展向婦女普及電腦知識的工作。另外還有些家庭的男子長期出外打工，很長時間都不能回家，這種情況使
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