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正文內(nèi)容

電大20xx年美學(xué)與美育電大形成性考核1-4作業(yè)參考答案(編輯修改稿)

2025-07-09 02:46 本頁(yè)面
 

【文章內(nèi)容簡(jiǎn)介】 錯(cuò)誤: 士:賢士。 原文:陳相見(jiàn)孟子,道許行之言曰: 滕君則誠(chéng)賢君也;雖然,未聞道也。賢者與民并耕而食,饔飧而治。今也,滕有倉(cāng)廩府庫(kù),則是厲民而以自養(yǎng)也,惡得賢? 譯文:陳相來(lái)看孟子,轉(zhuǎn)述許行的話說(shuō): 滕君倒確實(shí)是賢明的君主;雖然沒(méi)聽(tīng)到過(guò)道理。賢明的人與人民一起耕作養(yǎng)活自己,一面燒火做飯,一面治理天下。如今,滕國(guó)有堆滿糧食錢(qián)財(cái) 的倉(cāng)庫(kù),存在物的府庫(kù),這是損害人民來(lái)供養(yǎng)自己,哪能稱得上賢明呢? 錯(cuò)誤: 7 雖然:雖然如此,他還不懂得(賢君治國(guó)的)道理。 二、將下列古文翻譯成現(xiàn)代漢語(yǔ) 慈母之于弱子也,愛(ài)不可為前。然而弱子有僻行,使之隨師;有惡病,使之事醫(yī)。不隨師則陷于刑,不事醫(yī)則疑于死。慈母雖愛(ài),無(wú)益于振刑救死,則存子者非愛(ài)也。子母之性,愛(ài)也;臣主之權(quán),策也。母不能以愛(ài)存家,君安能以愛(ài)持國(guó)?明主者通于富強(qiáng),則可以得欲矣。故謹(jǐn)于聽(tīng)治,富強(qiáng)之法也。明其法禁,察其謀計(jì)。法明則內(nèi)無(wú)變亂之患,計(jì)得于外無(wú)死虜之禍。故存國(guó)者,非 仁義也。仁者,慈惠而輕財(cái)者也;暴者,心毅而易誅者也。慈惠,則不忍;輕財(cái),則好與。心毅,則憎心見(jiàn)于下;易誅,則妄殺加于人。不忍,則罰多宥赦;好與,則賞多無(wú)功。憎心見(jiàn),則下怨其上;妄誅,則民將背叛。故仁人在位,下肆而輕犯禁法,偷幸而望于上;暴人在位,則法令妄而臣主乖,民怨而亂心生。故曰:仁暴者,皆亡國(guó)者也。 翻譯:慈母對(duì)于幼子的愛(ài)是任何其他的愛(ài)都無(wú)法超過(guò)的。但是孩子有不良行為,就得讓他受老師管教;有了重病,就得讓他就醫(yī)治療。不受老師管教,就會(huì)犯法受刑:不就醫(yī)治療,就會(huì)臨近死亡。母子之間的天性,是愛(ài);君臣之 間慮的,是近利遠(yuǎn)害。母親尚且不能用愛(ài)來(lái)保全家庭,君主怎能用愛(ài)來(lái)維護(hù)國(guó)家呢?明君通曉富國(guó)強(qiáng)兵的辦法,就可以達(dá)到自己的目的。所以慎重地處理政事,就是富國(guó)強(qiáng)兵的方法。君主應(yīng)該嚴(yán)明法令,明察計(jì)謀。法令嚴(yán)明,內(nèi)部就沒(méi)有動(dòng)蕩叛亂的禍患;計(jì)謀得當(dāng),對(duì)外就沒(méi)有國(guó)破為虜?shù)臑?zāi)難。所以保全國(guó)家不是靠的仁義道德。講究仁義道德,也就是要博愛(ài)慈惠并輕視財(cái)利;為人暴戾,也就是心地殘忍并輕易殺伐。博愛(ài)慈惠,就不會(huì)下狠心;輕視財(cái)利,就樂(lè)善好施。心地殘忍,憎惡態(tài)度就會(huì)在下屬面前暴露;輕易殺伐,就會(huì)胡亂地屠戮無(wú)辜。不下狠心,就會(huì)赦免許多該受處罰 的人;樂(lè)善好施,就會(huì)賞賜許多沒(méi)有功勞的人。憎惡態(tài)度表露出來(lái),就會(huì)使臣民怨恨君主;胡亂地屠戮無(wú)故,民眾就會(huì)背叛君主。所以仁人處在君位上,臣下就會(huì)胡作非為而輕易犯法,以僥幸的心理希望得到君主的恩惠;暴人處在君位上,法令就會(huì)妄行,君臣就會(huì)離心離德,民眾就會(huì)怨聲載道而產(chǎn)生叛亂心理。所以說(shuō):仁愛(ài)和殘暴,二者都能導(dǎo)致國(guó)家滅亡。 葉公子高問(wèn)政于仲尼,仲尼曰: 政在悅近而來(lái)遠(yuǎn)悅近而來(lái)遠(yuǎn),使近者悅遠(yuǎn)者來(lái)。 哀公問(wèn)政于仲尼,仲尼曰:政在選賢。 齊景公問(wèn)政于仲尼,仲尼曰: 政在節(jié)財(cái)。 三公出,子貢問(wèn)曰: 三公問(wèn)夫子政 一也。夫子對(duì)之不同,何也? 仲尼曰: 葉都大而國(guó)小,民有背心,故曰 39。政在悅近而來(lái)遠(yuǎn) 39。魯哀公有大臣三人,外障距通 拒 。障距,拒斥諸侯四鄰之士,內(nèi)比周而以愚其君,使宗廟不掃除,社稷不血食血食,殺牲祭祀者,必是三臣也,故曰 39。政在選賢39。齊景公筑雍門(mén)雍門(mén),齊都城西,為建造路寢路寢,臺(tái)名,一朝而以三百乘之家賜者三,故曰 39。政在節(jié)財(cái) 39。 翻譯:葉公子高向孔子詢問(wèn)政事,孔子說(shuō): 政事在于使近者高興,遠(yuǎn)者歸順。 魯哀公向孔子詢問(wèn)政事,孔子說(shuō): 政事在于選用賢才。 齊景公向孔子詢問(wèn)政事,孔于說(shuō): 政事在于節(jié)約財(cái)力 。 這三個(gè)人走了,子貢問(wèn)道; 三個(gè)人間您同樣問(wèn)的是政事,您回答他們的話卻不同,為什么? 孔子說(shuō): 葉地附城大而都城小,民眾有背叛之意,所以我說(shuō)政事在于使近者高興,遠(yuǎn)者則幀。魯哀公有三個(gè)大臣,他們對(duì)外阻擋四鄰諸侯的士人到魯國(guó)來(lái),對(duì)內(nèi)結(jié)黨營(yíng)私來(lái)愚弄君主。使宗廟得不到灑掃,社稷得不到血祭的,一定是這三個(gè)大臣。所以我說(shuō)政事在于選用賢才。齊景公修筑雍門(mén),建造路寢高臺(tái),一個(gè)早上就賞賜了三個(gè)人,每個(gè)人都得到可以出三百套馬車的戶數(shù),所以我說(shuō)政事在于節(jié)約財(cái)力。 三、標(biāo)點(diǎn)和翻譯下列古文 子曰: 君子易事而難說(shuō)也:說(shuō) 之不以道,不說(shuō)也;及其使人也,器之。小人難事而易說(shuō)也;說(shuō)之雖不以道,說(shuō)也;及其使人也,求備焉。 翻譯:孔子說(shuō): 為君子做事容易,但討他歡喜卻很難。不用正當(dāng)?shù)姆绞饺ビ懰麣g喜,他是不會(huì)高興的;等到他任用人的時(shí)候,卻衡量各人的才德去分配任務(wù)。為小人做事難,但討他歡喜很容易。不用正當(dāng)?shù)姆绞饺ビ懰麣g喜,他也會(huì)高興的;等到他使用人的時(shí)候,卻會(huì)百般挑剔,總是要求十全十美。 子曰: 好學(xué)近乎知,力行近乎仁,知恥近乎勇。 知斯三者,則知所以修身。知所以修身,則知所以治人;知所以治人,則知所以治天下國(guó)家矣。 凡為天下國(guó)家有九經(jīng),曰:修身也,尊賢也,親親也,敬大臣也,體群臣也,子庶民也,來(lái)百工也,柔遠(yuǎn)人也,懷諸侯也。修身則道立,尊賢則不惑,親親則諸父昆弟不怨,敬大臣則不眩,體 8 群臣則士之報(bào)禮重,子庶民則百姓勸,來(lái)百工則財(cái)用足,柔遠(yuǎn)人則四方歸之,懷諸侯則天下畏之。 翻譯:孔子說(shuō): 努力學(xué)習(xí)就接近明智了,盡力行善,就接近仁了,知道廉恥就接近剛勇了。 知道了這三條,就知道了修身的方法,知道了修身的方法,就知道了治理百姓的方法,知道了治理百姓的方法,就知道了治理國(guó)家天下的方法了。大凡是治理國(guó)家,一般有九條原則。這就是 :修養(yǎng)自身,尊重賢人,愛(ài)護(hù)親族,敬重大臣,體恤眾臣,關(guān)心百姓;勸勉工匠,善待外人,安撫諸侯。修養(yǎng)自身,就能樹(shù)立起符合周禮的道德;尊重賢人,就不至于在某些事情面前迷惑不解;愛(ài)護(hù)親族,伯叔兄弟之間就不會(huì)產(chǎn)生怨恨;敬重大臣,治理的事就不至于糊涂;體恤群臣,士就會(huì)盡力前來(lái)報(bào)答;愛(ài)護(hù)百姓,他們就會(huì)受到勉勵(lì);勸勉各種工匠,財(cái)貨就會(huì)充足;優(yōu)待遠(yuǎn)方來(lái)的人,四方就會(huì)歸順;安撫諸侯,天下就會(huì)敬服。 所謂平天下在治其國(guó)者,上老老而民興孝,上長(zhǎng)長(zhǎng)而民興弟,上恤孤而民不倍,是以君子有絜矩之道也。所惡于上,毋以使下,所惡于下 ,毋以事上;所惡于前,毋以先后;所惡于后,毋以從前;所惡于右,毋以交于左;所惡于左,毋以交于右;此之謂絜矩之道?!对?shī)》云: 樂(lè)只君子,民之父母。 民之所好好之,民之所惡惡之,此之謂民之父母。 翻譯:之所隊(duì)說(shuō)平定天下要治理好自己的國(guó)家,是因?yàn)椋谏衔坏娜俗鹁蠢先?,老百姓就?huì)孝順自己的父母,在上位的人尊重長(zhǎng)輩,老百姓就會(huì)尊重自己的兄長(zhǎng);在上位的人體恤救濟(jì)孤兒,老百姓也會(huì)同樣跟著去做。所以,品德高尚的人總是實(shí)行以身作則,推已及人的 絜矩之道 。如果厭惡上司對(duì)你的某種行為,就不要用這種行為去對(duì)待你的下屬;如果 厭惡下屬對(duì)你的某種行為,就不要用這種行為去對(duì)待你的上司;如果厭惡在你前面的人對(duì)你的某種行為,就不要用這種行為去對(duì)待在你后面的人;如果厭惡在你后面的人對(duì)你的某種行為,就不要用這種行為去對(duì)待在你前面的人;如果厭惡在你右邊的人對(duì)你的某種行為,就不要用這種行為去對(duì)待在你左邊的人;如果厭惡在你左邊的人對(duì)你的某種行為,就不要用這種行為去對(duì)待在你右邊的人。這就叫做 絜矩之道 ?!对?shī)經(jīng)》說(shuō): 使人心悅誠(chéng)服的國(guó)君啊,是老百姓的父母。 老百姓喜歡的他也喜歡,老百姓厭惡的他也厭惡,這樣的國(guó)君就可以說(shuō)是老百姓的父母了。 作業(yè) 4 一、 簡(jiǎn)要回答下列問(wèn)題 什么是古體詩(shī)?什么是近體詩(shī)?近體詩(shī)的主要特點(diǎn)及其與古體詩(shī)的主要區(qū)別是什么? 唐代以前的詩(shī)歌或者唐代不講究格律的詩(shī)歌叫作 古體詩(shī) ;將唐代以后按照詩(shī)律創(chuàng)作的詩(shī)叫作近體詩(shī);二者主要區(qū)別:一是句數(shù),二是押韻,三是平仄,四是對(duì)仗。 什么是平仄?什么是粘對(duì)?什么是拗救? 平仄是平聲和仄聲,是個(gè)聲調(diào)的問(wèn)題;同一聯(lián)中的出句與對(duì)句的平仄(主要是第二字) 相反稱為 對(duì) ,上一聯(lián)對(duì)句與下一聯(lián)出局平仄(主要是第二字)相同的稱為 粘 。 什么是三 平調(diào)?什么是犯孤平? 句尾連續(xù)出現(xiàn)三個(gè)平聲字稱為 三平調(diào) ;在五言 平平仄仄平 中第一個(gè)字,七言 仄仄平平仄仄平 第三個(gè)字應(yīng)用平聲,如改仄聲,全句除尾句外,只有一個(gè)平聲,就叫 犯孤平 / 根據(jù)首句平仄推演五律、七律平仄式的原則是什么? 一句之中平仄交替。同聯(lián)出句與對(duì)句平仄相對(duì)(主要是第二字)成為 對(duì),上一聯(lián)對(duì)句與下一聯(lián)出局平仄(主要是第二字)相同的稱為 粘 ,按照粘對(duì)進(jìn)行平仄推演。此外,偶數(shù)句最后一字是韻腳,因此必然是平聲,奇數(shù)句除入韻首句尾字是平聲字外,其余尾字都是仄聲,格律上不出現(xiàn)三個(gè) 平聲尾和三個(gè)仄聲尾。 分析近體詩(shī)的平仄應(yīng)采取什么步驟? 一要根據(jù)首句第二字與尾字平仄推出首句平仄句型;二要根絕首句平仄依照 對(duì) 、 粘 規(guī)律推出全詩(shī)平仄格式;三是找出實(shí)際字音與格式不一致的地方。 9 什么是對(duì)仗?什么是工對(duì)、寬對(duì)?什么是借對(duì)?什么是流水對(duì)? 對(duì)仗又稱 駢偶 、 對(duì)偶 ,兩兩相對(duì)。 工對(duì)是指意義范疇相一致的詞的對(duì)仗。 寬對(duì)指詞義并不相同,而只是詞性相對(duì)的對(duì)仗。 借對(duì)指利用漢字一字多義和同音字特點(diǎn),巧妙進(jìn)行對(duì)仗,可分為 借義 和 借音 兩種。 流水對(duì)指相對(duì) 的兩句是由一個(gè)意思連貫而下,也就是一句話分兩句說(shuō),去掉上句或下句意思便不完整。 什么叫詞調(diào)、詞牌、詞譜? 詞調(diào)是寫(xiě)詞是寫(xiě)詞是依據(jù)的樂(lè)譜。 詞牌是個(gè)匯總詞調(diào)的名稱,來(lái)源各不相同。 詞譜是輯錄各種詞調(diào),說(shuō)明詞的格律的著作。 詞的用韻、平仄、對(duì)仗與近體詩(shī)有什么不同? 一是詞可以同部上去通押,近體詩(shī)不能通押;二是詞可以異部平仄換韻,近體詩(shī)不能。 在詞牌上要注意的問(wèn)題是什么? 詞牌來(lái)源各不相同;出現(xiàn)一調(diào)數(shù)名和數(shù)調(diào)同名情況。 在詞牌后面加令、近、引、慢、偷聲 、減字、攤破等字后,與本調(diào)是什么關(guān)系? 他們與詞的字?jǐn)?shù)多少有關(guān), 令 是詞牌通稱,許多詞牌尾加 令 字與原調(diào)并無(wú)區(qū)別;詞牌尾加 引 、 近 的詞,字?jǐn)?shù)比原調(diào)多;加 慢 字的則增加更多。詞牌上加 攤破 的不僅比本調(diào)字?jǐn)?shù)有所增加,而是個(gè)別句子還分為兩句;加 減字 、 偷聲 則字?jǐn)?shù)比本調(diào)有多減少。 二、根據(jù)下列平仄式,每種續(xù)寫(xiě)出十韻,如發(fā)生錯(cuò)誤則分析原因。 (甲)仄仄平平仄 (乙)仄仄平平仄仄平 (丙)平平平仄仄 (?。?、分析下列律詩(shī)的平仄,如有失粘、失對(duì)和拗救請(qǐng)指出 (用 O 表示平仄不拘) 送杜少府之任蜀川 王勃 城闕輔三秦,風(fēng)煙望五津 o 仄 仄 平 平,平 平 仄 仄 平。 與君離別意,同是宦游人。 仄 平 平 仄 仄,平 仄 仄 平 平。 海內(nèi)存知已,天涯若比鄰。 仄 仄 平 平 仄,平 平 仄 仄 平。 10 無(wú)為在歧路,兒女共沾巾 平 平 仄 平 仄,平 仄 仄 平 平。 (尾聯(lián)出句的第三字 在 拗,第四字 歧 救) 春 望 杜甫 國(guó)破山河在,城春草木深。 仄仄平平仄,平平仄仄平 感時(shí)花濺淚,恨別鳥(niǎo)驚心。 平平平仄仄,仄仄仄平平 烽火連三月,家書(shū)抵萬(wàn)金。 O 仄平平仄
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