人力資源管理專業(yè)認識實習實施方案(編輯修改稿)
2024-10-19 18:07 本頁面
【文章內容簡介】 對象以及采用的調查方法、方式。 （ 3） 主體部分 ： 要客觀、全面闡述市場調查所獲得的材料、數(shù)據(jù)，用它們來說明有關問題，得出有關結論；對有些問題、現(xiàn)象要做深入分析、評論等。 （ 4）結尾：形成市場調查的基本結論，也就是對市場調查的結果作一個小結。有的調查報告還要提出對策措施，供有關決策者參考。 3． 市 場調查參考題目 （ 1） 服務 業(yè) 員工培訓 調查 （ 2）員工 滿意度 調查 （ 4） 員工壓力 調查 （ 4） 員工薪酬福利調查 （ 5） 員工忠誠度調查 （ 6）員工敬業(yè)度調查等等 …… 4． 市場調查報告應嚴格按照標準格式，字數(shù)不少于 1500 字，于實習完之后 一周內以 小組為單位上交至各小組指導教師處。 （三）認識實習和市場調查報告格式要求 封面格式見附件 3 和附件 4。 內容格式： 一級標題：宋體，小二號字，加粗； 二級標題：宋體， 4 號字，加粗； 三級標題：宋體，小 4 號字，加粗； 正文：宋體，小 4 號字，行間距 倍行距。 插入頁碼（居中） A4 紙打印，左側裝訂。 七、實習成績評定 1． 認識實習的成績評定由指導教師負責， 每個 學生應提交 1 份認識 實習 報告，每小組提交 1 份市場調查報告。 2．認識實習的成績按五級評定，分別為：優(yōu)秀、良好、中等、及格和不及格。 3．成績評定可按以下依據(jù)進行考核： （ 1）實習態(tài)度（包括：組織紀律、出勤情況、愛護公物、思想品德、文明作風等）； （ 2）實習任務完成情況（包括：學習是否認真，實習收獲的多少，分析和處理問題能力的大小，實習 報告 和 市場調查報告 的內容及其質量等）； 4．評分標準 （ 1）優(yōu)秀：實習態(tài)度端正，能很好地完成實習任務，全面達到實習要 求。認真、獨立完成實習報告，能對實習內容進行全面、系統(tǒng)的總結，能運用學過的理論知識對某些問題加以分析，并有某些獨到見解。實習期間無違紀行為； （ 2）良好：實習態(tài)度端正，能較好地完成實習任務，達到實習要求。認真、獨立完成實習報告，能對實習內容進行比較全面、系統(tǒng)的總結。實習期間無違紀行為； （ 3）中等：實習態(tài)度較端正，完成了實習的主要任務，基本達到實習要求。比較認真、獨立完成實習報告，能對實習內容進行比較全面的總結。實習期間無違紀行為； （ 4）及格：實習態(tài)度基本端正，基本完成了實習的主要任務，基本達到實習要求，能夠獨立完成實習報告，內容基本正確但不夠完整、系統(tǒng)。實習中雖然有較輕的違紀行為，但能夠深刻認識，及時糾正； （ 5）不及格：凡具備下列條件之一者，均以不及格論： ① 未達到實習要求，實習報告馬虎潦草或內容有明顯錯位 或錯誤 ； ② 未 能參加實習的時間超過全部時間的三分之一以上者； ③ 實習中有違紀行為，經(jīng)教育不改；或有嚴重違紀行為；或發(fā)生重大事故者。 山東青年政治學院 公共管理學院 二〇一 一 年十月 二十 日 附表 1 實習分組情況 組別 指導老師 學號 姓名 班級 第一組 劉春英 13791095188 202002510101 徐世亮 2020級人資 1班 202002510102 李 浩 2020級人資 1班 202002510103 謝 青 2020級人資 1班 202002510104 李 楠 2020級人資 1班 202002510105 王成龍 2020級人資 1班 202002510106 楊以雪 2020級人資 1班 202002510107 胥學成 2020級人資 1班 202002510108 劉景國 2020級人資 1班 202002510110 鄭凱強 2020級人資 1班 202002510111 叢 耀 2020級人資 1班 202002510112 谷可金
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