【文章內(nèi)容簡介】 言解決學生成績管理系統(tǒng)得設計與實現(xiàn)》 第 15 頁 共 41 頁 圖 用戶管理窗口圖 基本信息管理模塊設計 學生管理窗口 新建一個學生管理窗口的資源、一個名為 CStudentDlg 的類和一個從CRecordset 繼承過來的 CStudentSet 數(shù)據(jù)庫記錄集。與用戶管理窗口不同的是，窗口資源上增加了單選按鈕，對數(shù)據(jù)進行顯示時要注意如何進行控制，而且數(shù)據(jù)中的字段類型為 int 型的處理。 包含函數(shù) : RefreshList()//將數(shù)據(jù)庫中查詢出的信息顯示到列表中 ResetButton()設置按鈕的初始狀態(tài) ()打開記錄集 ()關(guān)閉記錄集 ()執(zhí)行查詢 OnInitDialog()初始化 李鏡子 《用 VC++語言解決學生成績管理系統(tǒng)得設計與實現(xiàn)》 第 16 頁 共 41 頁 On StudentAdd()“添加 ”按鈕方法 ,完成記錄 的添加 On Student Edit()“修改 ”按鈕方法，直接可修改值 On Student Del()“刪除 ”按鈕方法 OnButtonQuery()查詢你已更新的事件 學生管理窗口圖 所示。 圖 學生信息窗口圖 成績管理窗口 新建一個顯示成績窗口的資源和一個用于添加或修改成績的窗口資源。與其相對應的處理事件的類為 CScoreDlg和 CScoreAddDlg。 (1)添加窗口資源 添加控件后的窗口 如圖 所示 。 李鏡子 《用 VC++語言解決學生成績管理系統(tǒng)得設計與實現(xiàn)》 第 17 頁 共 41 頁 圖 成績管理窗口圖 (2)添加全局變量。在 CScoreDlg 類中，需要添加有關(guān)數(shù)據(jù)庫操作對象。最后要加一個 CListCtrl 類型的 m_list 變量。 包含函數(shù) OnInitDialog()初始化 OnClickListScore(NMHDR* pNMHDR, LRESULT* pResult) ShowScore(CString studentno,CString courseno) ()。//刪除列表中所有的信息 RefreshList()更新 CList 中的數(shù)據(jù) OnScoreAdd()“添加 ”按鈕事件 ,完成 記錄的添加 OnScoreEdit()“修改 ”按鈕事件，直接可修改值 OnScoreDel()“刪除 ”按鈕事件， OnButtonquery()查詢你已更新的事件 教師管理窗口 新建一個教師管理窗口的資源和一個名為 CTeacherDlg的類 添加后的成績查詢窗口如圖 所示。 李鏡子 《用 VC++語言解決學生成績管理系統(tǒng)得設計與實現(xiàn)》 第 18 頁 共 41 頁 圖 教師基本信息窗口 包含函數(shù) OnInitDialog()初始化 OnClickListScore(NMHDR* pNMHDR, LRESULT* pResult) ShowTeacher(CString m_teacherNo) ()。//刪除列表中所有的信息 if(())//判斷記錄集是否為空 OnScoreAdd()“添加 ”按鈕事件 ,完成記錄的添加 OnScoreEdit()“修改 ”按鈕事件，直接可修改值 OnScoreDel()“刪除 ”按鈕事件， OnButtonquery()查詢你已更新的事件 課程管理窗口 新建一個課程管理窗口的資源和一個名為 CCourseDlg的類 添加后的成績查詢窗口如圖 所示。 李鏡子 《用 VC++語言解決學生成績管理系統(tǒng)得設計與實現(xiàn)》 第 19 頁 共 41 頁 圖 課 程管理窗口 包含函數(shù) OnInitDialog()初始化 OnClickListScore(NMHDR* pNMHDR, LRESULT* pResult) ShowCourse(CString courseNo) ()。//刪除列表中所有的信息 if(())//判斷記錄集是否為空 OnScoreAdd()“添加 ”按鈕事件 ,完成記錄的添加 OnScoreEdit()“修改 ”按鈕事件，直接可修改值 OnScoreDel()“刪除 ”按鈕事件， OnButtonquery()查詢你已更新的事件 信息查詢窗體模塊設計 成績查詢窗口 新建一個成績查詢窗口的資源和一個名為 CQueryScoreDlg的類 添加后的成績查詢窗口如圖 所示。 李鏡子 《用 VC++語言解決學生成績管理系統(tǒng)得設計與實現(xiàn)》 第 20 頁 共 41 頁 圖 成績查詢窗口 包含函數(shù) OnInitDialog()初始化 OnRadioBystudent()單擊“按學生”查詢單選按鈕事件 OnRadioBycourse()單擊“按課程”查詢單選按鈕事件 OnScoreQuery()“查詢”單選按鈕事件 (0,)。 (m_sno)。將當前文本框中的值賦給 (0,課程名 )。 授課查詢窗口 新建一個成績查詢窗口的資源和一個名為 CQueryTeachDlg的類 添加后的授課查詢窗口如圖 所示。 李鏡子 《用 VC++語言解決學生成績管理系統(tǒng)得設計與實現(xiàn)》 第 21 頁 共 41 頁 圖 授課查詢窗口 包含主要函數(shù) OnInitDialog()初始化對話框 OnSelchangeComboBy()選中下拉列表觸發(fā)事件 OnOK()“確定”按鈕事件 CListBox* m_value=(CListBox*)thisGetDlgItem ()。獲得當前控件 ()。移到下一條記錄 (type)。 李鏡子 《用 VC++語言解決學生成績管理系統(tǒng)得設計與實現(xiàn)》 第 22 頁 共 41 頁 6 系統(tǒng)的測試 完成了一個學生成績管理登錄功能的測試，輸入用戶名和密碼，結(jié)果進入主界面，測試成功。如圖 所示。 圖 學生成績管理登錄窗口 6. 2 用戶管理功能的測試 完成了一個用戶管理功能的測試，添加用戶信息 ,結(jié)果錄入用戶列表 ,修改用戶密碼 ,結(jié)果實 現(xiàn)了修改功能 ,顯示在用戶列表 ,測試成功。如圖 和 所示。 圖 用戶管理窗口添加用戶功能測試 李鏡子 《用 VC++語言解決學生成績管理系統(tǒng)得設計與實現(xiàn)》 第 23 頁 共 41 頁 圖 用戶管理窗口修改密碼功能測試 6. 3 學生信息管理的測試 完成了一個學生信息管理功能的測試，輸入學生信息可實現(xiàn)添加、修改、刪除功能，結(jié)果顯示在學生列表中，測試成功。如圖 和 所示。 李鏡子 《用 VC++語言解決學生成績管理系統(tǒng)得設計與實現(xiàn)》 第 24 頁 共 41 頁 圖 學生信息管理添加功能測試 圖 學生信息管理修改功能測試 6. 4 課程信息管理測試 完成了一個課程信息管理功能的測試，輸入課程相關(guān)信息可實現(xiàn)添加、修改、刪除功能，結(jié)果顯示在課程信息 列表中，測試成功。如圖 所示。 李鏡子 《用 VC++語言解決學生成績管理系統(tǒng)得設計與實現(xiàn)》 第 25 頁 共 41 頁 圖 課程信息管理的添加測試 6. 5 教師基本信息管理測試 完成了一個教師基本信息管理功能的測試，輸入教師相關(guān)信息可實現(xiàn)添加、修改、刪除功能，結(jié)果顯示在教師信息列表中，測試成功。如圖 所示。 圖 教師基本信息管理功能的測試 李鏡子 《用 VC++語言解決學生成績管理系統(tǒng)得設計與實現(xiàn)》 第 26 頁 共 41 頁 6. 6 授課管理測試 完成了一個授課管理功能的測試，輸入相關(guān)信息可實現(xiàn)添加、修改、刪除功能，結(jié)果顯示在授課列表中，測試成功。如圖 和 所示。 圖 授課管理添加功能的測試 圖 授課管理刪除功能的測試 6. 7 成績查詢測試 完成了一個成績查詢功能的測試，輸入相關(guān)信息可實現(xiàn)按學生或按課程查李鏡子 《用 VC++語言解決學生成績管理系統(tǒng)得設計與實現(xiàn)》 第 27 頁 共 41 頁 詢的功能，結(jié)果顯示在查詢結(jié)果列表中，測試成功。如圖 所示。 圖 成績查詢功能的測試 李鏡子 《用 VC++語言解決學生成績管理系統(tǒng)得設計與實現(xiàn)》 第 28 頁 共 41 頁 結(jié)束語 就談點程序設計的體會吧 ,在這二周的上機實踐中 ,我發(fā)現(xiàn)了很多東西 ,也學會了很多東西 .我懂得干這行的 ,就得心細到家 ,哪怕一點小小的錯都不允許 ,因為我覺得這是個技術(shù)性的東西 ,既然是技術(shù)那就容不得半點含糊 .比如你的數(shù)據(jù)庫中你不小心把成績的數(shù)字類型不小心寫成了文本 ,到你改起來的時候麻煩又心煩 ,說出來還得讓人笑 話 .但更重要的是我知道程序一定得自己寫 ,親歷親為才能發(fā)現(xiàn)不足 ,分析原因 ,思考問題 ,才能有進步 ,意味著將別人勞動成果搞過來 ,最終將什么也得不到 ,別人的終究不是自己的 .但要想寫好程序也并非簡單之事 ,有時一個小小的問題讓我們這些初涉者焦頭爛額 ,又沒辦法請教同學 ,知道的同學要忙自己的 ,不知道的占多數(shù) ,但問題總會有解決的辦法的 .我有一個信念 ,堅持到底的做下去 ,不懂上百度搜 ,也可在同學不忙時請教 ,有時候搞到一到二點 ,雖然很累 ,可是還是堅持了下來 ,當最終自己完成了時 ,一個滿足和自豪感油然而生 .我成功了 ! 實踐也是一種學習 ,在學習中我一步一步向 VC++靠攏 ,第一步要怎么做 ,接著要如何 ,我沒建類的話會出現(xiàn)什么問題 ,忘記建立記錄集會怎么樣等等我們初學者會碰到的問題讓我困擾 ,但卻也激起了我的求知欲 .讓我有一種沒弄懂死不休的精神 .打代碼在很多人看來是一種很枯燥無味的事 ,可是我覺得要看你怎么打啦 ,如果你是帶著心去打的 ,我想在此過程中你絕對會有所收獲 ,代碼是容不得半點錯的 ,少個字母 ,打錯個字母 ,相信很多人都會有 ,所以在些又得強調(diào)細心一詞啦 ,更重要的是在打代碼的過程中去熟悉那些函數(shù) ,去搞懂這個函數(shù)的功能作用 ,去想應該怎么用 ,什么時候用 ,用 在什么地方 ,然后變成自己的 ,牢牢掌握 . 我覺得做設計更是培養(yǎng)一個人一種分析問題、解決問題的能力，拿到一個課題，首先要問自己我要從哪些方面去寫，我要將問題分成幾個方面去寫去解決，每個模塊我要實現(xiàn)什么功能，我要怎么樣去實現(xiàn)，實現(xiàn)后我的運行是否有問題等等之類問題都必須得考慮周到。通過設計從不同的角度去看待理解問題，挖掘自己的潛能空間。切記莫要知難而退，要不懂就問，虛心求學，相信一定能行。 李鏡子 《用 VC++語言解決學生成績管理系統(tǒng)得設計與實現(xiàn)》 第 29 頁 共 41 頁 參考文獻 [1]鄭阿奇 .Visual C++教程 .北京 :機械工業(yè)出版社 ,. [2]譚浩強 .C 程序設計 (第二版 ).北京 :清華大學出版社 ,. [3]求