班級(jí)紀(jì)律管理的幾種方法圖(編輯修改稿)
2024-10-17 11:48 本頁面
【文章內(nèi)容簡(jiǎn)介】 指導(dǎo)思想。也就是在學(xué)生犯了錯(cuò)誤的時(shí)候，如果這一錯(cuò)誤不是特別嚴(yán)重， 就不去批評(píng)，而是讓全班同學(xué)當(dāng)著面給他找優(yōu)點(diǎn)，讓他重新認(rèn)識(shí)自己，增強(qiáng)自信心，喚起自尊心，從而自覺地遵守紀(jì)律。 三、 厭惡治療法。 這種方法是指對(duì)學(xué)生的一些不良行為，選用負(fù)性刺激的方法使之產(chǎn)生一種厭惡感，從而戒掉壞習(xí)慣的一種方法。我的一位同事曾告訴我這樣一件事：他半路接手了一個(gè)班級(jí)，紀(jì)律不是很好，一天，有六個(gè)同學(xué)竟在自習(xí)時(shí)間跑到操
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