【文章內(nèi)容簡介】 ，且完全符合國家環(huán)保、消防和安全等的規(guī)定要求 2 現(xiàn)場檢查。發(fā)現(xiàn)問題不得分。 4. 隊(duì)伍建設(shè) （ 10分 ） 管理人員培訓(xùn) 所（站）應(yīng)根據(jù)自身的服務(wù)水平提升需要，組織開展管理崗位人員的培訓(xùn) 5 查閱資料。開展此項(xiàng)工作的得 5 分；未開展培訓(xùn)的不得分。 4． 2 技術(shù)人員培訓(xùn) 所（站）應(yīng)根據(jù)自身的服務(wù)水平提升需要，組織開展技術(shù)崗位人員的培訓(xùn) 5 查閱資料。開展此項(xiàng)工作的得 5 分；未開展培訓(xùn)的不得分。 5. 持續(xù)改進(jìn)工作措施 （ 25分 ） 統(tǒng)計(jì)分析工作 所 (站 )應(yīng)制訂鑒定服務(wù)重要工作環(huán)節(jié)和問題等的統(tǒng)計(jì)分 析工作制度（如：考生情況、試卷分析、質(zhì)量投訴咨詢等）并定期實(shí)施 2 查閱資料。開展工作準(zhǔn)確、及時(shí)得 1 分，執(zhí)行不力得 1 分，有制度未執(zhí)行或無制度的不得分。 內(nèi)部審核 所 (站 )應(yīng)制訂 定期開展內(nèi)部審核工作的計(jì)劃 1 查閱有關(guān)資料。有計(jì)劃的得 1 分；無計(jì)劃的不得分。 建立培養(yǎng)有內(nèi)部審核知識和能力人員的機(jī)制和具體工作 方案 1 查閱有關(guān)資料。有培訓(xùn)計(jì)劃、落實(shí)培訓(xùn)工作得 1 分；沒有開展培訓(xùn)不得分。 按照內(nèi)部審核計(jì)劃、標(biāo)準(zhǔn)要求實(shí)施審核 1 查閱有關(guān)資料。按照計(jì)劃實(shí)施的得 1 分；未實(shí)施不得分。 審核工作記錄保存完整 1 查閱有關(guān)記錄。保存完整的得 1 分；有記錄但不完整不得分。 16 示范職業(yè)技能鑒定所（站）質(zhì)量管理評估表 （試行） 表 25 評 估 內(nèi) 容 評估 分值 評估方法和標(biāo)準(zhǔn) 評估 結(jié)果 大項(xiàng) 中項(xiàng) 小 項(xiàng) 5. 持續(xù)改進(jìn)工作措施 （ 25分 ） 管理評審 所 (站 )應(yīng)制訂管理評審計(jì)劃 ,并按要求由所 (站 )長主持評審工作 2 查看有關(guān)資料。計(jì)劃和落實(shí)各得 1分。 評審前資料準(zhǔn)備 對管理評審會前應(yīng)準(zhǔn)備的資料進(jìn)行查閱。 16項(xiàng)內(nèi)容中發(fā)現(xiàn)問題 ,則該項(xiàng)不得分。 內(nèi)部審核的結(jié)果（包括質(zhì)量管理體系自我審核的結(jié)果；鑒定質(zhì)量審核，如質(zhì)量督導(dǎo)、年檢等結(jié)果） 2 考生、用人單位的意見（滿意度調(diào)查結(jié)果） 2 實(shí)際鑒定過程與規(guī)定的符合程度（對過程監(jiān)控的結(jié)果） 2 糾正和預(yù)防措施的狀況（包括對內(nèi)部審核和日常發(fā)現(xiàn)的未達(dá)標(biāo)項(xiàng)采取的糾正和預(yù)防措施的 實(shí)施結(jié)果） 2 過去的管理評審跟蹤措施的實(shí)施結(jié)果 1 改進(jìn)質(zhì)量管理體系的建議 2 評審結(jié)果應(yīng)包括 對管理評審會后結(jié)果進(jìn)行審核。13 項(xiàng)內(nèi)容中發(fā)現(xiàn)缺失情況 ,則該項(xiàng)不得分。 對所 (站 )質(zhì)量管理體系的改進(jìn)（包括任何決定和措施） 2 與考生、用人單位的要求有關(guān)的鑒定服務(wù)的改進(jìn)（包括任何決定和措施） 2 評審后新提出的工作資源需求 (包括人員、經(jīng)費(fèi)、設(shè)備設(shè)施等 ) 2 6． 誠信建設(shè) （ 5分 ） 服務(wù)反饋 建立所 (站 )全體工作人員服務(wù)情況 /服務(wù) 態(tài)度的反饋制度，確保服務(wù)工作質(zhì)量不斷提高 2 查閱資料。建立反 饋制度的得 2分；未建立的不得分。 誠信檔案 建立所 (站 )全體工作人員的誠信檔案 3 查閱資料。全部人員建立誠信檔案的得 3 分 。60%以上人員建立的得2 分 。30%60%人員建立的得 1 分 。低于 30%的不得分。 17 附件 4 職業(yè)技能鑒定所（站）合格評估情況匯總表 序號 職業(yè)技能鑒定所（站）名稱 機(jī)構(gòu)編號 評估得分 評估結(jié)果 合格 不合格 1 2 3 4 5 …… 注：評估結(jié)果為 合格 的 在 “合格” 一欄打“√”， 評估結(jié)果為 不合格 的 在 “ 不 合格” 一欄打“√”。 18 下面的是 2020年經(jīng)典勵(lì)志語錄，需要的朋友可以欣賞，不需要的朋友下載后可以編輯刪除??！謝謝！！ 有來路，沒退路 。留退路，是絕路。 為目標(biāo)，晚臥夜半，夢別星辰，腳踏實(shí)地，凌云舍我其誰 ! 做一題會一題，一題決定命運(yùn)。 靜下來，鑄我實(shí)力 。拼上去，亮我風(fēng)采。 拼一載春秋，搏一生無悔。 狠抓基礎(chǔ)是成功的基礎(chǔ)，持之以恒是勝利的保證。 把汗水變成珍珠，把夢想變成現(xiàn)實(shí) ! 擰成一股繩，搏盡一份力，狠下一條心，共圓一個(gè)夢。 每天都是一個(gè)起點(diǎn)，每天都有一點(diǎn)進(jìn)步，每天都有一點(diǎn)收獲 ! ，對承諾負(fù)責(zé) 1我自信，故我成功，我行，我一定能行。 1不敢高聲語，恐驚讀書人。 1高三高考高目標(biāo)，苦學(xué)善學(xué)上好學(xué)。 19 1爭分奪秒巧復(fù)習(xí)，勤學(xué)苦練創(chuàng)佳績、攀蟾折桂，舍我其誰。 1眼淚不是我們的答案，拼搏才是我們的選擇。 1站在新起點(diǎn)，迎接新挑戰(zhàn)，創(chuàng)造新成績。 1遇難心不慌，遇易心更細(xì)。 1樂學(xué)實(shí)學(xué)，挑戰(zhàn)高考 。勤勉向上，成就自我。 1努力造就實(shí)力 ，態(tài)度決定高度 忘時(shí)，忘物，忘我。誠實(shí)，樸實(shí)，踏實(shí)。 2精神成人，知識成才，態(tài)度成全。 2作業(yè)考試化，考試高考化，將平時(shí)考試當(dāng)高考，高考考試當(dāng)平時(shí)。 2我高考我自信我成功 ! 2 ，再難再險(xiǎn)不放棄 2拼搏高考，今生無悔 。越過高三，追求卓越 ! 2挑戰(zhàn)人生是我無悔的選擇，決勝高考是我不懈的追求。 2山高不厭攀，水深不厭潛，學(xué)精不厭苦：追求 ! 2學(xué)練并舉，成竹在胸，敢問逐鹿群雄今何在 ?師生同志，協(xié)力攻關(guān)，笑看燕趙魁首誰人得。 2快馬加鞭君為先，自古英雄出少 年。 太陽每天都是新的，你是否每天都在努力。 3把握現(xiàn)在、就是創(chuàng)造未來。 3 X 班而自豪， X 班因我而驕傲 20 3我心飛翔，路在腳下。 3人活著要呼吸。呼者，出一口氣 。吸者，爭一口氣 3辛苦三年，幸福一生。 3精神成就事業(yè)，態(tài)度決定一切。 2020年經(jīng)典勵(lì)志語錄二 你一定要堅(jiān)強(qiáng)，即使受過傷，流過淚，也能咬牙走下去。因?yàn)椋松?，就是你一個(gè)人的人生。 竹子用了 4 年時(shí)間，僅僅長了 3cm，從第五年開始，以每天 30cm 的速度瘋狂的生長，僅僅用了六周時(shí)間就長到了 15 米。其實(shí)在前面的四年 ，竹子將根在土壤里延伸了數(shù)百平米。做人做事亦是如此，不要擔(dān)心你此時(shí)的付出得不到回報(bào)，因?yàn)檫@些付出都是為了扎根。人生需要儲備 !多少人，沒熬過那三厘米 ! 能夠比跌倒的次數(shù)多一次站起來的次數(shù)，你就是強(qiáng)者 ! 開始，去做，這是最難的一步。往往，突破了最難的一步以后，或者說，破除了想像中的困難以外，其他的事，可能反而容易。尤其有些事情，上癮以后，形成習(xí)慣，不繼續(xù)反而不舒服。再好的方法，對于徹底的、不想上進(jìn)的懶人是無效的，但既然，生命是屬于自己的，愿意行動與否，也還是自己的事。 成功與不成功之間，有時(shí)距離是很短的，你只要 后退一步或再向前幾步。 想得再多不如行動一次 。說得再好不如立刻就做 !人與人的距離是說與做的差別 。人與人的差別是信與愿的有無 !凡事實(shí)行則無瑕憂慮，空想則寸步難行。無論要做什么立刻行動 !馬上行動 !開始行動 ! 做一件事情，只有最初五分鐘熱情的，叫失敗者 。最后五分鐘仍有熱情的，叫成功者。 21 當(dāng)你周圍都是米的時(shí)候，你很安逸 。當(dāng)有一天米缸見底，才發(fā)現(xiàn)想跳出去已無能為力。有一種陷阱，名叫安逸 !別在最能吃苦的年紀(jì)選擇安逸 !沒有危機(jī) !是最大的危機(jī) !自己不上進(jìn)，危機(jī)無處不在吞噬你的理想和靈魂，混下去很容易，混上去太難了 ! 為什么 成功的不是你。年輕的你，迷茫又著急。你想要房子想要汽車，想要旅行想要高品質(zhì)生活。你不斷催促自己成長，卻沉不下心來認(rèn)真讀一篇文章 。你急切地期待成功，卻每次在遇到挫折時(shí)提前退縮。既然沒有過那些汗水和拼搏，又何必在旁觀別人的榮耀與成功時(shí)憤憤不平呢 ?所以，努力吧，別抱怨。 如果你要做一件事，請只管安安靜靜的去做。因?yàn)槟鞘悄阕约旱氖?，別人不知道你的情況，也不可能幫你實(shí)現(xiàn)夢想。千萬不要因?yàn)樘摌s心而炫耀，也不要因?yàn)閯e人一句評價(jià)放棄自己的夢想。其實(shí)最好的狀態(tài)，是堅(jiān)持自己的夢想，聽聽前輩的建議，少錯(cuò)幾步。值不值，時(shí)間是最好的 證明。 你可以沒有夢想，但不能不知道現(xiàn)在要做什么，你可以長相平凡丟到人群里就被淹沒，但不能隨波逐流成為沒有個(gè)性的復(fù)制品，你可以被壓力逼迫得痛哭一百次，但哭完記得笑一千次給它看，你可以習(xí)慣為別人付出，但至少別忘了為自己而活，你可以學(xué)會假裝，但最后不要變成你當(dāng)初討厭的那種人。 你比你想象中更勇敢，比你看起來更強(qiáng)大，也比你以為的更聰明。 2020年經(jīng)典勵(lì)志語錄三 如果真的想活得悠閑，那么，為何不學(xué)著讓自己釋放心靈的重負(fù)，學(xué)著忘卻，忘記那些無礙于個(gè)人原則的得失 。無關(guān)大局的磕磕碰碰 。無傷大雅的前嫌舊隙呢 ?學(xué)會讓 自己時(shí)時(shí)都輕裝上陣，瀟灑前行 ! 人格的完善是本，財(cái)富的確立是末。 22 古人云“隱忍不怒的人，勝于勇者”、“修己冶心的人勝于攻城掠地的將領(lǐng)”。生活中，寬容可以減少人與人之間的隔閡，可以讓大家更好地溝通，彼此多一些體貼和關(guān)懷。 “一個(gè)人不能騎兩匹馬，騎上這匹，就要丟掉那匹，聰明人會把凡是分散精力的要求置之度外。”人的生命和精力是有限的，我們要學(xué)會將聚光鏡一樣，排除一切瑣事的干擾，將所有的資料、精力、熱情聚焦并鎖定你的目標(biāo)上。 一個(gè)能從別人的觀念來看事情，能了解別人心靈活動的人，永遠(yuǎn)不必為自己的前途擔(dān) 心。一個(gè)人最大的破產(chǎn)是絕望，最大的資產(chǎn)