試論高校實施“人才強?！睉?zhàn)略對人事檔案管理工作的要求(編輯修改稿)
2024-10-16 12:59 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 聘人才的檔案進行專業(yè)分析，辨別真?zhèn)?、檢查錯漏、預測人才的價值，協(xié)助人事行政部門對所引進的人才進行把關，確保所引進的人才各方面符合高校實際需要，促進人才合理梯隊的構(gòu)建。 2 高校人事檔案管理存在的主要問題 各高校在實施“人才強校”戰(zhàn)略過程中，往往把精力直接地集中在“人才引進”、“師資培訓”、“科研項目”等具體的工作中。而這些工作，絕大部分是建立在“根據(jù)慣例”、“拍腦袋想當然”、“參考兄弟院校的做法”的基礎上，卻忽略了源于人事檔案的有關 數(shù)據(jù)分析和前瞻預測。這主要是因為高校人事檔案在自身建設和管理過程中，存在著種種的問題，主要體現(xiàn)在如下幾個方面： 對高校人事檔案管理的重要性認識不夠 長期以來，相當一部分人員包括部分領導干部對高校人事檔案工作的認識不足，認為人事檔案就是裁剪、裝訂、保管性的事務工作，與教學和科研工作沒有直接聯(lián)系，也不能為單位創(chuàng)造經(jīng)濟效益，只要守好那一堆材料，不丟失、不泄密，能應付干部調(diào)動或提拔時的查檔工作就行［ 2］。因此，人事檔案工作變得默默無聞，很少有人過問；人事檔案管理部門也習以為常，不主動拓展工作內(nèi) 容，不主動為學校的教學、科研特別是人才建設工作提供依據(jù)和參謀作用。 高校人事檔案材料不齊全、補充不及時 由于重視不夠，人事檔案材料的收集常常處于消極被動狀態(tài)，體現(xiàn)在人事檔案歸檔工作制度不健全，執(zhí)行不嚴格，被動等待送材料上門而不主動索取和補充等方面，更不會根據(jù)工作的需要調(diào)整和增加歸檔的項目。一些人事檔案長年得不到填充和更新，無法全面體現(xiàn)人才的現(xiàn)狀，對人才建設工作沒有參考價值。 高校人事檔案管理手段落后 很多人事檔案往往停留在紙質(zhì)檔案的建立和保管層面上，沒有隨著科學技術手 段的不斷更新而現(xiàn)實人事檔案的電子化。一些人事檔案室的電腦僅僅局限用于檔案目錄
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