試論高校實施“人才強校”戰(zhàn)略對人事檔案管理工作的要求-文庫吧資料
2024-09-18 12:59本頁面
【正文】 的檔案管理人員，兼職人員也無法保證有足夠的時間和精力對人事檔案進行管理，導(dǎo)致高校人事檔案建設(shè)滯后，問題不少。一些人事檔案室的電腦僅僅局限用于檔案目錄的打印，還無法進行人員信息的查詢和檢索，更無法實現(xiàn)對人才信息的篩選、排序、分類、匯總。一些人事檔案長年得不到填充和更新，無法全面體現(xiàn)人才的現(xiàn)狀，對人才建設(shè)工作沒有參考價值。因此，人事檔案工作變得默默無聞，很少有人過問；人事檔案管理部門也習(xí)以為常，不主動拓展工作內(nèi) 容，不主動為學(xué)校的教學(xué)、科研特別是人才建設(shè)工作提供依據(jù)和參謀作用。而這些工作，絕大部分是建立在“根據(jù)慣例”、“拍腦袋想當(dāng)然”、“參考兄弟院校的做法”的基礎(chǔ)上，卻忽略了源于人事檔案的有關(guān) 數(shù)據(jù)分析和前瞻預(yù)測。人事檔案管理部門可以對前來應(yīng)聘人才的檔案進行專業(yè)分析，辨別真?zhèn)巍z查錯漏、預(yù)測人才的價值，協(xié)助人事行政部門對所引進的人才進行把關(guān)，確保所引進的人才各方面符合高校實際需要，促進人才合理梯隊的構(gòu)建。人事檔案反映著人才有關(guān)專業(yè)、學(xué)歷、職稱、特長、研究方向、教育、工作及進修經(jīng)歷等第一手最真實、最新、最全面的材料。人事檔案管理部門應(yīng)該主動變“ 死檔案”為“活檔案”，在“人才強校”戰(zhàn)略實施的進程中，發(fā)揮自身的能動作用，使人才能真正“人盡其才，才盡其用”，團結(jié)協(xié)作，成功創(chuàng)業(yè)。在人才崗位設(shè)置、調(diào)配以及人才團隊的組建等方面，人事檔案管理部門可以根據(jù)人事檔案所反應(yīng)的材料，向人事行政部門提出合理性的建議和意見，改善人才的工作環(huán)境和人際環(huán)境。 做好高校人事檔案工作，有利于對人才進行針對性的培養(yǎng)和使用 人事檔案管理部門在完成人事檔案材料的收集、鑒定、整理、裝訂、保管的基礎(chǔ)上，應(yīng)該對檔案材料所反映的信息進行分類、匯總、統(tǒng)計和分析，形成有針對性的報表，在學(xué)校制定師資培訓(xùn)規(guī)劃、進修計劃、人才隊伍建設(shè)規(guī)劃，以及職工的職稱晉升、干部選拔配備等等方面，提供符合
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