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【總結(jié)】潮安縣寶山中學教案用紙2010－2011學年度第一學期年級：高二年級科目：化學授課日期第周星期第節(jié)授課班級章節(jié)或課題§目標與要求1．理解電解原理，初步掌握一般電解反應產(chǎn)物的判斷方法2．了解氯堿工業(yè)，電鍍，冶金的原理3．掌握電解電極方程式的書寫。重點與難點電解原理及應用

2024-08-03 08:58

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【總結(jié)】安丘一中高三化學一輪復習講義主備人吳紅春審核辛軍英級部主任韓永杰時間2012-11-21課題第20講電解池原理及其應用目標導航1．了解電解池的工作原理，能寫出電極反應和電解池反應方程式2．認識化學能與電能相互轉(zhuǎn)化的實際意義及其重要應用重難點1、書寫電極反應和電池反應的方程式2、理解電解規(guī)

2024-08-13 09:36

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【總結(jié)】第3課時　電解池的工作原理[學習目標定位]知識內(nèi)容必考要求加試要求。。bb課時要求，能正確書寫電解池的電極反應式和電解反應方程式。。一　電解池的工作原理。容器中盛有熔融的氯化鈉，兩側(cè)分別插入石墨片和鐵片作為電極材料，兩個電極分別與電源的正極和負極相連。(1)通電前，熔融NaCl中存在的微粒有Na＋、Cl－，這些微粒的運動狀態(tài)

2024-08-14 10:21

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【總結(jié)】自主學習模式化學教學案姓名高二班日期月日編號027課題：電解池課時：3課時一、學習目標：；、陽極的電極反應式及電解總反應方程式二、學習指導：板塊一電解原理一、電解原理1、電解：2、電解池：3、電解熔融氯化鈉1）與電源

2024-08-14 18:48

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【總結(jié)】電解池電解原理1、電解和電解池：使電流通過電解質(zhì)溶液而在陰、陽兩極上引起氧化還原反應的過程叫做電解。把電能轉(zhuǎn)變?yōu)榛瘜W能的裝置叫做電解池或電解槽。CuCl2Cu＋Cl2↑2、電解池的組成：①有兩個電極插入電解質(zhì)溶液（或熔融狀態(tài)的電解質(zhì)）中。②兩極連外接直流電源。3、離子的放電順序：陰離子失去電子而陽離子得到電子的過程叫放電。電解電解質(zhì)溶液時，在陰陽兩極上首先發(fā)生放

2024-08-13 09:14

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【總結(jié)】授課教師：孫洪友電解池電解池1．普通鋅錳干電池的簡圖(如右下圖所示)，它是用鋅皮制成的鋅筒作電極兼做容器，中央插一根碳棒，碳棒頂端加一銅帽。在石墨碳棒周圍填滿二氧化錳和炭黑的混合物，并用離子可以通過的長纖維紙包裹作隔膜，隔膜外是用氯化鋅、氯化銨和淀粉等調(diào)成糊狀作電解質(zhì)溶液；該電池工作時的總反應為：

2024-08-13 09:23

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【總結(jié)】自主學習模式化學教學案姓名高二班日期月日編號027課題：電解池課時：3課時一、學習目標：；、陽極的電極反應式及電解總反應方程式二、學習指導：板塊一電解原理一、電解原理1、電解：2、電解池：3、電解熔融氯化鈉1）與電源

2024-08-13 09:11

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【總結(jié)】：1、電解池的定義：2．離子的放電順序：（陰、陽離子失去或得到電子的能力）陽離子：具有（）性，按（）能力順序排列陰離子：具有（）性，按（）能力順序排列考點1

2024-08-13 10:00

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【總結(jié)】第四章電化學基礎第三節(jié)電解池（第一課時）學案一、電解原理CuCl2溶液CC×1、實驗探究【問題1】通電前，CuCl2溶液中存在陽離子：陰離子：【問題2】如圖所示：與電源正極相連的電極叫極，與電源負極相連的電極叫極。通電后，溶液中的離子如何運動？

2024-07-31 06:25

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【總結(jié)】電解原理及其應用【復習目標】1、掌握電解池的概念及原理;2、學會正確書寫電極反應及總反應方程式，掌握常見離子放電的規(guī)律。使電流通過，而在分別發(fā)生

2025-04-29 03:18

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【總結(jié)】離子膜在電解中的應用電解K2SO4溶液可以制備什么？①電解的總反應是什么？兩極反應分別是什么？陰陽兩極溶液pH的變化？溶液成分？②在電解池中間增加一個陽離子膜，溶液成分？③換用陰離子膜呢？H2O2H+OH—KOH溶液K2SO4溶液④用三室電解法進行電解，中間是原料室，畫出三室電解制備的示意圖，標出加入物質(zhì)

2024-08-14 10:21

高三化學電解池-資料下載頁

【總結(jié)】思考回憶1、電解質(zhì)是指在_____________能夠?qū)щ姷幕衔铩?、電離是指電解質(zhì)在_____________或__________狀態(tài)下離解成____________的過程。3、原電池是_____________的裝置。4、構成原電池的條件是

2024-11-11 05:52

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【總結(jié)】電解池(一)?授課班級??課?時?1教學目的?知識與技能?1、理解電解原理，會判斷電解池、電極產(chǎn)物、電極周圍溶液pH值及整個溶液pH值的變化；2、能書寫電極反應式及總反應式，培養(yǎng)分析歸納知識的能力。?過程與方法?利用惰性電極電解氯化銅的實驗，探究電解原理，了解電

2024-08-13 09:34

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【總結(jié)】電化學第二講高考一輪復習電解原理CuCl2溶液CC（電解CuCl2溶液）1、形成條件：①、外加直流電源②、兩極③、電解質(zhì)溶液④、形成閉合回路陽極陰極思維模式：①先看陽極材料！活潑金屬材料作陽極時：金屬

2024-08-13 18:21

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【總結(jié)】電解池1、原電池：將氧化還原反應的化學能轉(zhuǎn)變?yōu)殡娔艿难b置。2、構成原電池的條件：⑴、具有不同的電極，較活潑的金屬作負極，較不活潑的金屬或非金屬作正極。⑵、具有電解質(zhì)溶液⑶、形成閉合回路前提：發(fā)生氧化還原反應ZnCCuSO4溶液負極(Zn)：Zn－

2024-08-13 09:20

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