【總結】在生殖健康項目中貫徹社會性別平等全國婦聯婦女研究所譚琳Email:tanlin@主要內容?社會性別的概念?社會性別平等的理念?社會性別主流化的涵義?如何在生殖健康項目中貫徹社會性別的理念和方法社會性別概念——區(qū)分生理性別和社會性別q生理性別(SEX)的概念
2025-07-28 19:01
【總結】 第1頁共11頁 憲法階級性與社會性 一對憲法階級性觀念提出的挑戰(zhàn) 對于憲法概念的界定,有著不同的表述,諸如,“憲法是國 家的根本大法,是民主制度的法律化,是階級力量對比的表 現?!薄皯椃?..
2024-09-21 13:49
【總結】 第1頁共4頁 人的動物性與社會性人的社會性是第二性 潘曉同志提出了“主觀為自我,客觀為別人”的命題,有的 青年也提出了“自私是人的本質”那樣的看法。與此相反,另有 一些同志則堅持“人活著就...
2024-09-06 21:13
【總結】 第1頁共16頁 環(huán)境治理的社會性別制度研究 環(huán)境治理中存在獨特的社會性別制度 從社會性別視角來看,環(huán)境治理中形成了獨特的社會性別制 度。一方面,壓迫性的社會性別關系及機制被完整地復制到自然...
2024-08-27 00:53
【總結】第八章3—6歲兒童社會性心理的發(fā)展學習目標?能夠舉例說明3——6歲兒童情緒情感理解、表達和調控的發(fā)展。?能夠說出3——6歲兒童自我意識的發(fā)展特點。?能夠舉例說明3——6歲兒童性別角色發(fā)展的表現。?能夠舉例說明3——6歲兒童社會認知與交往的發(fā)展特點。學習內容?情緒情感的
2025-01-14 02:06
【總結】第一編總論第一章婚姻家庭制度與婚姻法一.婚姻家庭制度的本質及歷史類型?婚姻家庭制度,是一定社會的上層建筑,它是由有關婚姻家庭的各種行為規(guī)范所構成的制度.在階級社會婚姻表現為一定的法律形式,而道德、習慣只作為一種補充。一定社會的婚姻家庭制度是由一定社會的經濟基礎所決定的,不同的
2025-05-15 01:11
【總結】從社會性別視角分析廣告中的女性形象呈現及影響湖南商學院中國語言文學學院中編0406陳征男內容摘要:在市場經濟大潮中,部分廣告為迎合某些受眾群體的需求而變得庸俗,有些廣告以美女作為促銷手段,片面強調女性的觀賞價值;有的廣告過分裸露女性的某些部位,甚至用性挑逗來招徠消費者;有的把女性比喻為某種物件,公開歧視女性、游戲女性。廣告對女性形象的表述、女性角色的定位、女性社會
2025-06-29 09:59
【總結】2023/1/14我是男孩兒還是女孩兒?人生三大經典問題我從哪里來?我是誰?我要到哪兒去?學前兒童自我意識的發(fā)展第二章第一節(jié)2023/1/14?自我意識:主體的我對自己、以及自己與周圍事物的關系、尤其是人我關系的認識。?自我意識包括:自我認知、
2025-01-01 04:51
【總結】社會性發(fā)展的遺傳與生物基礎家庭、父母與兒童的社會性發(fā)展同伴關系和友誼與兒童的社會性發(fā)展?生態(tài)發(fā)展觀承認人類發(fā)展的環(huán)境與生物因素的作用。?布朗芬布倫納提出人與其生活環(huán)境相互作用的行為生態(tài)系統理論。人類發(fā)展的過程是一種在日益復雜的水平上連續(xù)不斷地認識和建構其生態(tài)環(huán)境的過程。?生態(tài)系統理論將環(huán)境看作一個不斷變化發(fā)展的動態(tài)過程,強調
2025-04-30 23:04
【總結】8.輿論的社會性影響過程社會化社會表征社會分層集群行為與社會運動社會化?在個人的成長過程中,社會環(huán)境以各種方式對個人施加影響,使其成為一個符合該社會要求的成員。?與此同時,個人也以獨特的方式反作用于社會,從而體現個人的主觀能動性。?社會化是一個復雜的過程,是通過個體與社會環(huán)境的相互作用而實現的。?社會輿
2025-05-14 21:48
【總結】婚姻家庭法《婚姻家庭法》主要學習內容?婚姻家庭法是調整婚姻家庭關系的法律規(guī)范的總和。屬于民法的重要組成部分。主要學習內容:?婚姻家庭法的一般理論和歷史知識;?我國現行婚姻家庭立法的各項基本原則和各種具體制度。包括:親屬制度、結婚制度、家庭制度、收養(yǎng)制度和離婚制度、婚姻家庭法律救助制度等。12學習本課程的目的、意義
2025-01-17 09:23
【總結】婚姻與家庭之期末報告婚外情組員名單?班級:日四技幼保四甲?組員:495I0006苗淑娜495I0042謝旻靜495I0050許玉衡495I0054蕭筑勻495I0055陳嘉媚
2024-09-29 09:49
【總結】第一章學前兒童社會性發(fā)展概述一、社會性、社會化及學前兒童社會教育的概念(一)社會性的含義——個體在與社會的相互作用中,為積極適應和參與社會生活所形成和表現的心理特征,如社會認知、社會情感、社會行為等。
2025-02-16 16:25
【總結】 第1頁共12頁 論憲法的階級性與社會性 (上海大學法學院2024級研究生陳穎輝) 內容摘要傳統觀點認為,憲法是國家的根本的法,無疑集中 體現了法所具有的階級性與社會性,而作為在經過對傳統觀...
2024-09-11 16:54
【總結】擁抱2022社會性軟件年莊秀麗2022年1月4日主要內容?社會性軟件–什么是社會性軟件–社會性軟件的特征–社會性軟件的分類–社會性軟件發(fā)展回顧?社會性軟件與個人知識管理–個人知識管理–非正式學習?社會性軟件與社會資本–社會性軟件整合社會資本–社會性軟件應用展望???如果可
2025-07-19 02:48