法制理念教育之服務(wù)大局(編輯修改稿)
2025-06-19 23:30 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 存在單純業(yè)務(wù)觀點 ， 導(dǎo)致執(zhí)法不作為 。 對服務(wù)大局與履行職責(zé)的關(guān)系存在模糊認(rèn)識，甚至對立起來。 違法插手經(jīng)濟糾紛、立假案、搞假破產(chǎn)等，惡意規(guī)避法律，放棄職責(zé)履行犧牲法治權(quán)威 。 服務(wù)大局作為社會主義法治基本理念具有重大現(xiàn)實意義： 第一，它規(guī)定了法治實踐和政法工作的方向 第二，它要求政法部門特別是領(lǐng)導(dǎo)干部要有大局和戰(zhàn)略思維能力。 第三，它成為檢驗法治實踐和政法工作成效的客觀標(biāo)準(zhǔn)。 三、服務(wù)大局的科學(xué)內(nèi)涵是什么 主要講四個觀點： 大局是歷史的、發(fā)展的； 四大建設(shè)及其關(guān)系； 現(xiàn)階段服務(wù)大局的主要內(nèi)容； 服務(wù)大局對政法工作提出的重大課題 。 (一 )大局是歷史的、發(fā)展的 伴隨著我們黨對社會主義建設(shè)規(guī)律、人類社會發(fā)展規(guī)律和黨的執(zhí)政規(guī)律認(rèn)識的深化，我國社會主義事業(yè)的內(nèi)涵不斷豐富，外延不斷拓展。從黨和國家大局的內(nèi)涵發(fā)展來看，主要經(jīng)歷了以“經(jīng)濟建設(shè)”為大局，到以“改革發(fā)展穩(wěn)定”為大局，再到現(xiàn)在的以“四位一體的中國特色社會主義事業(yè)’’為大局的歷史發(fā)展過程。 導(dǎo)致大局的這種歷史演變的原因主要有三個方面： 一是社會主義事業(yè)發(fā)展進(jìn)步的必然要求 。二是黨執(zhí)政理念的繼承發(fā)展 。 三是我黨對社會主義建設(shè)規(guī)律 、 人類社 會發(fā)展規(guī)律和黨的執(zhí)政規(guī)律認(rèn)識的深化 。 (一 )大局是歷史的、發(fā)展的 (二 )社會主義經(jīng)濟、政治、文化與和諧社會建設(shè)及其關(guān)系 社會主義經(jīng)濟建設(shè) 、 政治建設(shè) 、 文化建設(shè)與和諧社會建設(shè) ， 共同構(gòu)成四位一體的中國特色社會主義事業(yè)的總體布局 。 四大建設(shè)中 ， 經(jīng)濟建設(shè)是中心 ， 提供堅實的物質(zhì)基礎(chǔ)；政治建設(shè)是方向 ， 提供堅強的政治保障；文化建設(shè)是靈魂 ， 提供有力的精 神支持；和諧社會建設(shè)是條件 ， 提供良好社會環(huán)境 。 四者既互為條件 ， 又互為目的；既相輔相成 ， 又互相滲透 、 相
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